典型材料写作的心得课件

奥型材料写作心得体会黄天龙奥型材料写作心得体会1什么是典型材料典型材料可分为集体典型经验材料和个人典型事迹材料,是为宣传表彰典型的事迹所写的材料,具有真实性、典型性、叙事性和生动性等特点。一般用第一人称或第三人称来叙述集体典型经验材料是一种主要介绍先进典型的工作经验或成功做法的文字材料,它与专题经验总结相类似,着重叙述典型“怎么做”,取得了什么个人典型事迹材料是一种对先进典型优秀事迹的介绍,表现其思想、品德和情操,给人树立行为榜样的文字材料,着重于叙述典型“做了什么取得什么成绩什么是典型材料2典型材料的基本结构一般包括标题、开头、主体、结尾四个部分。(一)标题:典型材料有单标题和双标题两种。集体典型经验材料的单标题通常要揭示文章所介绍的先进典型的工作经验;双标题一般正标题揭示文亘的核心经验,副标题通常由单位+某方面的经验构成个人典型事迹材料的单标颕通常要反映典型的精神风貌、道德情操;双标题一般主标颎反映先进事迹的精神品质,副标题由单位+职务+姓名+某方面的事迹构成。通常以第一人称来介绍事迹的典型材料,多用单标题形式;以第三人称叙述的典型材料,多采用双标形工。典型材料的基本结构3(二)开头:集体典型经验材料的开头一般概述在什么情况或背景下,从事什么工作,创造了什么经验,做出了什么成绩个人典型事迹材料的开头主要写典型在什么情况下,经过怎样的努力,完成了什么任务,做出了什么贡献,表现出什么样的精神境界,受到了怎样的评价(二)开头:4(三)主体:是材料的主要部分,材料中的事迹要在这一部分展开介绍,是典型材料的核心部分。写好主体须做好以下三个方面的工作。1、安排好主体的层次,即结构安排,通常有两种:①横式结构:紧紧围绕中心思想,不受时间限制,采取大跨度,多层面的结构层次,从几个角度把典型事迹按类别集中,归纳在一定的观点之下,使之为突出典型的主要特点服务②纵式结构:时间脉络为主要线索,其特点是按照一定的时间顺序来记叙典型的成长过程和事件的先因后果(三)主体:是材料的主要部分,材料中的事5典型材料写作的心得课件6典型材料写作的心得课件7典型材料写作的心得课件8典型材料写作的心得课件9典型材料写作的心得课件10典型材料写作的心得课件11典型材料写作的心得课件12典型材料写作的心得课件13典型材料写作的心得课件14典型材料写作的心得课件15典型材料写作的心得课件16典型材料写作的心得课件17典型材料写作的心得课件18典型材料写作的心得课件19奥型材料写作心得体会黄天龙奥型材料写作心得体会20什么是典型材料典型材料可分为集体典型经验材料和个人典型事迹材料,是为宣传表彰典型的事迹所写的材料,具有真实性、典型性、叙事性和生动性等特点。一般用第一人称或第三人称来叙述集体典型经验材料是一种主要介绍先进典型的工作经验或成功做法的文字材料,它与专题经验总结相类似,着重叙述典型“怎么做”,取得了什么个人典型事迹材料是一种对先进典型优秀事迹的介绍,表现其思想、品德和情操,给人树立行为榜样的文字材料,着重于叙述典型“做了什么取得什么成绩什么是典型材料21典型材料的基本结构一般包括标题、开头、主体、结尾四个部分。(一)标题:典型材料有单标题和双标题两种。集体典型经验材料的单标题通常要揭示文章所介绍的先进典型的工作经验;双标题一般正标题揭示文亘的核心经验,副标题通常由单位+某方面的经验构成个人典型事迹材料的单标颕通常要反映典型的精神风貌、道德情操;双标题一般主标颎反映先进事迹的精神品质,副标题由单位+职务+姓名+某方面的事迹构成。通常以第一人称来介绍事迹的典型材料,多用单标题形式;以第三人称叙述的典型材料,多采用双标形工。典型材料的基本结构22(二)开头:集体典型经验材料的开头一般概述在什么情况或背景下,从事什么工作,创造了什么经验,做出了什么成绩个人典型事迹材料的开头主要写典型在什么情况下,经过怎样的努力,完成了什么任务,做出了什么贡献,表现出什么样的精神境界,受到了怎样的评价(二)开头:23(三)主体:是材料的主要部分,材料中的事迹要在这一部分展开介绍,是典型材料的核心部分。写好主体须做好以下三个方面的工作。1、安排好主体的层次,即结构安排,通常有两种:①横式结构:紧紧围绕中心思想,不受时间限制,采取大跨度,多层面的结构层次,从几个角度把典型事迹按类别集中,归纳在一定的观点之下,使之为突出典型的主要特点服务②纵式结构:时间脉络为主要线索,其特点是按照一定的时间顺序来记叙典型的成长过程和事件的先因后果(三)主体:是材料的主要部分,材料中的事24典型材料写作的心得课件25典型材料写作的心得课件26典型材料写作的心得课件27典型材料写作的心得课件28典型材料写作的心得课件29典型材料写作的心得课件30典型材料写作的心得