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文档简介

3/3材料的变迁【学习目标】1．科学知识知道人工世界和自然世界不一样，生活中常见的材料可以按天然材料和人造材料加以区分。知道铲是一种农业生产工具，工具是物化的技术，使用工具可以更加精确、便利和快捷。知道材料发展史中有一些标志性材料。2．科学探究从分类活动以及阅读铲子的发展和材料史话中，认识到材料的发展经历了从天然材料到人造材料的过程。查阅资料，以生产工具铲为例，了解铲的制作材料的变迁。3．科学态度积极参与分类、查阅资料等活动，乐于合作与分享。4．科学、技术、社会与环境（STSE）了解到人类的需求是影响人类科学技术发展的关键因素。反过来，科学技术也极大地推动了社会发展。【学习重点】查阅资料，以生产工具铲为例，了解铲的制作材料的变迁。【学习难点】从分类活动以及阅读铲子的发展和材料史话中，认识到材料的发展经历了从天然材料到人造材料的过程。【学习过程】一、预习指南（一）预习课文后，完成下列填空。1．人们把像铁矿石这样，直接来自大自然的材料叫作_________。2．像钢铁这样，由人类加工制造的材料叫作_________。3．原始社会，人类使用______、______等工具。4．历史证明，人类的生产技术一次又一次地飞跃发展，______的开发和利用起到了极其重要的作用。（二）问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1材料的变迁与人类社会的发展有怎样的联系？23456……二、搜集资料与思考探究（一）活动设计设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。列举了解到的天然材料和人造材料（至少各列举2种），并说出它们的用途。材料的名称材料的用途天然材料人造材料（二）理解与应用。1．将下列生活中常见的材料按照天然材料和人造材料分类。A．泥土 B．铁矿石 C．树木 D．塑料E．水泥砖 F．陶 G．钢铁 H．复合木地板天然材料：人造材料：2．从古至今，我国农业生产用具——铲的制作材料是怎样发展的？3．材料的变迁与人类社会的发展有怎样的联系？请举例说明。【学习小结】通过学习知道人工世界和自然世界不一样，生活中常见的材料可以按天然材料和人造材料加以区分；知道铲是一种农业生产工具，工具是物化的技术，使用工具可以更加精确、便利和快捷；知道材料发展史中有一些标志性材料。了解到人类的需求是影响人类科学技术发展的关键因素。反过来，科学技术也极大地推动了社会发展。【精炼反馈】一、小法官（对的在括号内打√，错的打×）1．材料可分为天然材料、人造材料两种。（）2．橡胶、塑料和玻璃都是人造材料。（）3．棉花属于天然材料。（）4．我们身边的物品既有天然材料做成的，又有人工材料做成的。（）二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内）1．（）具有单一材料不具备的性能，而且还可以节约资源。A．复合材料B．天然材料C．人造材料2．下面材料中，（）是人造材料。A．岩石B．钢铁C．棉花3．下列材料中属于天然材料

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