2023学年完整公开课版教学案例 Excel2000

课题：Excel2000（一）

授课时间：2022-10-15

教学时数：2课时

教学目标

：熟练掌握Excel2000的基本操作。

教学重点：编辑单元格，内容的修改、插入、删除、单元格的填充。

教学难点

：分数、文本数学的录入；冻结填充；单元格的删除。

教学内容：

一、Excel

1、作用：用于数据处理的软件，由行、列构成。对以此构成的二维表格中的数据进行管理（运算、分析、输出结果）。

2、单元格允许存放字符、数值、变量、公式、图象、声音等。

3、组成（文件）

工作表：由排成行、列的单元格组成。一张工作薄中默认有三张工作表（sheet1、sheet2、sheet3）.

单元格：存放具体内容。

二、Excel窗口的基本组成

标题栏；

菜单栏；

单元格；显示/隐藏工具栏。“视图”

状态栏；

滚动条；

①单元格：由列标、行号标记。如Ａ１。（即单元格地址）

工作区②网格线：打印时设置或边框。

③行号、列标：左一行号（１～65536），右一列标（A～IV）

④滚动条：

⑤工作表标签：活动工作表：白色；更名、删除。

三、编辑单元格

１、活动单元格：粗框包围。

２、单元格的填充柄：

用于复制内容到相邻单元格中。

３、单元格的移动：（ctrl＋Ｘ、ctrl＋Ｖ）注：移动时可试试Shift

①选定：左键单击

②按住之拖到目的地。

４、单元格数据输入

①选定单元格。

②在编辑栏中输入内容。

③按Enter或√或在其它单元格内单击或输入文本

默认左对齐。

输入数字文本时，数前加“”如0001

硬回车：Alt＋Enter

输入数字：默认右对齐。

输入分数时，为了与日期区别。数前加“0”如01/2

允许出现的合法字符：0～9，＋，－，/，（），$，％，Ｅ，e

输入日期和时间：

年－月－日，年/月/日；时：分：秒

默认以数字处理，右对齐，可运算。

同一单元格输入日期与时间，中间需加空格。

所有内容的对齐方式可通过格式操作进行更改。

日期、时间格式也可更改。

5、Excel中的选择。

单元格：①鼠标②地址

③键盘光标移动键

矩形区域：①鼠标拖出矩形区。

②Shift＋鼠标多个不相邻单元格：ctrl一行/一列：单击行号或列标。多行/多列：选中多个行号或列标。

（相邻）

不相邻多行、列：ctrl＋鼠标。

工作表的选定：同上。

6、窗口操作。窗口切换、重排：

拆分窗口：窗口拆分。

取消拆分：窗口撤消拆分窗口/双击拆分条。

冻结窗格：窗口

取消冻结：窗口

缩放窗口：视图

四、修改、插入、删除

1、修改：

2、清除内容：选中单元格直接录入/选中按Delete

3、插入：单元格、行、列，工作表。

①“插入”“单元格”

·活动单元格右移

·活动单元格下移

·整行

·整列

②插入工作表

4、清除和删除：

清除：清内容;删除：删信息及单元格

①清除：（全部、格式、内容、批注）;

②删除单元格：

③删除工作表：(注：撤消:Ctrl＋Ｚ)

五、单元格的填充

1、定义：在同一行或同一列中复制相同的或有规律的数据。

2、复制步长为1的数据

3、填充等差序列、等比序列或其它序列。

4、查找与替换（同Ｗｏｒｄ）

六、练习

①输入Ｐ150表3.68。总分栏空着；

在第一行前插入两行：（输入班级名成绩表；输入本人成绩信息）；

删除Ｄ列即班级；

最后位置增加一行，输入当天日期，时间；

②上题，复制起来，到Ｈ