2022年文成县中小学教师招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年文成县中小学教师

招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。A.资源管理策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】:B2.对学习时间的管理属于()学习策略?A.精细加工策略B.组织策略C.元认知策略D.资源管理策略【答案】:D3.指导学生的日常交往属于()。A.生活指导B.生活管理C.学习指导D.学习管理【答案】:A4.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()。A.引起注意B.激发兴趣C.分化概念D.丰富想像力【答案】:C5.在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。A.自我强化B.负强化C.直接强化D.替代性强化【答案】:D6.教师的基本职责是()。A.诲人不倦B.教书育人C.热爱科学D.以身作则【答案】:B7.对道德本质起决定作用的是()。A.社会阶级关系B.社会经济关系C.社会政治关系D.上层建筑【答案】:D8.完形一顿悟说是由谁提出的?()A.加涅B.斯金纳C.苛勒D.桑代克【答案】:C9.社会模仿模式主要是由()创立的。A.西蒙B.皮亚杰C.班杜拉D.哈明【答案】:C10.人利用自己的意识,通过理智的权衡,去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现。这种品德心理要素是()。A.道德追求B.道德认同C.道德理性D.道德意志【答案】:D11.根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败责任归因,属于稳定的内在的不可控归因?()A.外界环境B.身体状况C.能力高低D.运气好坏【答案】:C12.在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,这其中体现的心理学效应是()。A.晕轮效应B.皮格马利翁效应C.耶克斯一多德森定律D.罗森塔尔效应【答案】:C13.短时记忆的容量是()。A.5~9个组块B.7个组块C.6~8个组块D.3~6个组块【答案】:A14.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()。A.计划策略B.组织策略C.精细加工策略D.复述策略【答案】:B15.1951年()提出了“范例教学”的主张。.A.布鲁纳B.怀特海C.瓦·根舍因D.赞科夫【答案】:C16.学校行政体系中最基层的行政组织是()。A.团委B.小组C.学生会D.班级【答案】:D17.学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的()。A.互动性B.多样性C.主观能动性D.灵活性【答案】:C18.从个体身心发展动因的角度来看,“树大自然直,人大自然长”的说法反映了()的观点。A.内发论B.白板论C.多因素作用论D.外银论【答案】:A19.我国小学阶段,德育内容主要体现在()中。A.班级教育活动B.班会和校会C.思想品德课D.全校思想政治教育活动【答案】:C20.它是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度体验,是推动人产生道德行为或制止不道德行为的内在动力。这指的是()。A.道德情感B.道德信念C.道德认识D.道德意志【答案】:A21.对无行为能力的未成年人的信件由()开拆外,任何组织或个人不得开拆。A.未成年人自己B.其父母或者其他监护人C.社会机构D.其班主任老师代【答案】:B22.我国正在进行的五四制实验开始于()年。A.199lB.1989C.198lD.1994【答案】:C23.现代教育的基本特征是()。A.教育与社会经济发展相结合B.教育与爱国主义相结合C.教育与价值体系建设相结合D.教育与品德培养相结合【答案】:A24.解决问题的最高表现形式是()。A.创造性B.知识迁移C.理解概念D.获得规则【答案】:A25.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和()三种。A.英国模式B.瑞士模式C.加拿大模式D.德国模式【答案】:A26.有的心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等学生的行为称做()。A.多动型问题行为B.冲动型问题行为C.自律障碍行为D.扰乱性的问题行为【答案】:D27.认知心理学的创始人是()。A.纽厄尔B.马斯洛C.杜威D.华生【答案】:A28.艾森克强调人格由三个基本维度组成,即由内倾一外倾、()、精神质组成。A.意识B.气质C.心理特质D.神经质【答案】:D29.细目表是将考试具体化的最重要的工具,其形式主要是()。A.一维表B.两维表C.依考试科目确定D.三维表【答案】:B30.斯皮尔曼的智力二因素理论中的S因素是指()。A.一般因素B.流体因素C.特殊因素D.晶体因素【答案】:C31.在英国,人们普遍认为最有力的教育手段是()。A.教育方法B.教育理论C.教师品行D.教育技术【答案】:C32.在学习较容易的内容时,动机水平为(),最有利于学习。A.以上都不对B.中等C.较高D.较低【答案】:C33.中国古代“内发论”的代表人物是()。A.韩非子B.孔子C.荀子D.孟子【答案】:D34.问题解决时没有固定的答案,是通过发展新方法形成新思路和步骤的是()。A.手段—目的分析法B.创造性问题解决C.常规性问题解决D.启发法【答案】:B35.在教学任务中处于基础地位的是()。A.传授基本知识和基本技能B.发展学生的智力C.形成学生科学世界观和道德品质D.培养学生的能力【答案】:A36.《中华人民共和国义务教育法》规定,()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.认可B.禁止C.同意D.允许【答案】:B37.相同要素说的提出者是()。A.班杜拉B.贾德C.杜威D.桑代克【答案】:D38.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()A.冲动型B.场依存型C.场独立型D.沉思型【答案】:A39.心智技能形成过程中各阶段的顺序是()。A.原型操作、原型内化、原型定向B.原型操作、原型定向、原型内化C.原型内化、原型定向、原型操作D.原型定向、原型操作、原型内化【答案】:D40.教师道德建设的保障是()。A.建构教师道德教育机制B.加强教师道德约束机制C.健全教师道德运行机制D.形成教师道德激励机制【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.阅览室聊天B.上网成瘾C.不按时就寝D.上课忘关手机【答案】:ABCD42.调查法是在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括()和()两种形式。A.书面调查(问卷法)B.个案法C.观察法D.口头调查(谈话法)【答案】:AD43.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.言语信息B.心智技能C.态度D.认知策略【答案】:ABCD44.下列属于诚信特征的有()。A.自觉性B.智慧性C.止损性D.通识性【答案】:BD45.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高()。A.学习的方法B.慎独的方法C.自我批评的方法D.积善的方法【答案】:ACD46.近代教育家陶行知提出()。A.要学生学的知识,教职员躬亲共学B.要学生做的事,教职员躬亲共做C.要学生完成的作业,教职员先完成D.要学生守的规矩,教职员躬亲共守【答案】:ABD47.职业道德的外在约束机制包括()。A.社会舆论B.企业培训C.法律法规D.政策制度【答案】:ABCD48.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()。A.自然人B.法人C.其他组织D.行政主体【答案】:ABC49.法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()。A.善良的行为B.善良的判断C.善良的意志D.善良的感情【答案】:BCD50.职业赋予人生的特殊意义是()。A.职业赋予人们人生价值B.职业不会影响一个人的生活方式C.职业可以满足我们的生活需求D.职业赋予我们全新的社会角色【答案】:ACD51.从业人员做到公私分明,要()。A.富有奉献精神,时时处处想到别人,想到集体和国家B.在劳动创造中满足和发展个人的需要C.从细微处严格要求自己D.正确认识公与私的关系,增强集体意识【答案】:ABCD52.要不断培养科学和谐的发展文化,应做到()。A.树立执政为民、廉洁奉公的人生观B.树立协调发展的理念C.树立创新发展的理念D.树立高效发展的理念【答案】:BCD53.“从小看大,三岁知老”没有反映出人格的哪些特征?()A.整体性B.个别性C.稳定性D.生物性【答案】:ABD54.成就目标实际上是按照胜任来分类的,埃利奥特认为胜任的评价标准有()。A.任务参照目标B.他人参照目标C.自我参照目标D.成绩参照目标【答案】:ABC55.教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发挥。A.自尊B.敏捷C.聪慧D.自信【答案】:AD56.坚守工作岗位要求从业者应该做到()。A.临危不乱B.遵守规定C.履行职责D.纪律松散【答案】:BC57.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?()。A.墨守成规期B.自我保护期C.自治期D.尽责期E.自觉期【答案】:ABCD58.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()。A.突出改革创新B.立足国情世情C.服务国家人民D.注重规划实施.E.体现前瞻引领【答案】:ABCDE59.人的心理是()A.由心脏产生的B.客观现实的反映C.主观映象D.脑的功能【答案】:BCD60.人际关系包括的成分有()。A.意志成分B.行为成分C.认知成分D.情感成分【答案】:BCD61.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾,因为这两对矛盾()。A.决定社会的基本面貌和历史的一般进程B.囊括了人类社会的一切矛盾C.制约其他社会矛盾的存在和发展D.是推动社会发展的根本动力【答案】:ACD62.下列说法中,说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是()。A.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位B.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证C.加强职业道德修养有

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