江苏省苏州市太仓市2022-2023学年三年级下学期期末质量检测数学试卷_第1页
江苏省苏州市太仓市2022-2023学年三年级下学期期末质量检测数学试卷_第2页
江苏省苏州市太仓市2022-2023学年三年级下学期期末质量检测数学试卷_第3页
江苏省苏州市太仓市2022-2023学年三年级下学期期末质量检测数学试卷_第4页
江苏省苏州市太仓市2022-2023学年三年级下学期期末质量检测数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省苏州市太仓市2022-2023学年三年级下学期数学期末质量检测试卷一、我会选(每题2分,共10分)1.甲、乙、丙三箱货物,乙箱质量是甲箱的6倍,是丙箱的3倍。已知甲箱有50千克,求丙箱质量。下列算式中,正确的是()。A.50÷(6÷3) B.50×6×3 C.50×6÷3 2.2020年是闰年,这一年的2月有天,2019年是年。A.平年B.闰年C.28D.293.下面年份是闰年的是()A.2018 B.2016 C.1994 D.19004.小明朗读《富饶的西沙群岛》这篇课文大约需要()。A.1时 B.2分 C.10分 D.18秒5.芳芳折了4个红色幸运星和6个黄色幸运星,送了1个红色的给丽丽后,芳芳剩下的红色幸运星占剩下总个数的()。A.410 B.310 C.49 二、我会判断。(每题2分,共12分)6.1900能被4整除,所以1900年是闰年。()7.体育课从14:30开始,15:50结束,这节课一共时间为1小时20分。()8.一枝铅笔长约2分米。()9.平面图的左边是东。()10.夏季太阳从东边升起,冬季太阳从西边升起。()11.小林的妈妈9月31日从北京出差回来了。()三、我能填。(每题2分,共24分)12.在横线上填上合适的单位.欢欢家到学校的距离大约有2电视机屏幕的面积约48一只鸭子重约3一辆卡车的载重约1013.验算652÷5=130……2是否正确,方法是×+,看结果是否等于.14.中华人民共和国是年月日成立的,2016年10月1日是她周岁的生日。15.下边是某街道示意图,商店的南面是,邮局在书店的面,书店在冷饮店的面。16.把下面的价格按从高到低排列.>>17.学校周五的艺术选修课从14:50开始,经过2小时20分钟结束,结束时刻是。18.同学们做了40个中国结,把其中的35送给幼儿园小朋友,送给幼儿园小朋友19.张爷爷晨练时,沿着400米的环形跑道跑了5圈,他跑了米,合千米。20.小刚带20元去买玩具,用去7元2角,小刚还剩元。(用小数表示)21.2个13是,1里有个122.□42÷6,要使商是三位数,□里最小填。23.下面是某学校全体老师到校方式的统计。到校方式开车坐公共汽车骑车步行人数2612134(1)所有老师中上班的人数最多。(2)开车上班的人数比坐公共汽车上班的人数多人。(3)步行上班的人数比骑车上班的人数少人。(4)开车上班的人数增加人就是步行上班的人数的7倍。(5)全校一共有名老师。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。72÷9=900÷9=320÷8=400×11=50×20=35×10=200×60=4.3-2.6=0.9+2.7=25.列竖式计算,有★的题要写出验算过程.(1)42×65=(2)20-9.9=(3)★623÷7=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7

27.连一连。

19:0021:354:1014:3028.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.一个长方形游泳池,长90米,宽20米,要给池底铺边长为3分米的方砖,需要多少块?30.请你设计一个复式统计表把下面的信息表示出来。31.甲、乙两城相距1200千米,一辆汽车7月1日早上8:00从甲城开往乙城,这辆汽车的平均速度是每小时80千米,当天晚上10:00能到达乙城吗?32.一支圆珠笔3.4元,一支钢笔比一支圆珠笔贵1.5元,买一支钢笔和一支圆珠笔,一共应付多少元?33.《格林童话》共有354页,笑笑已经看完29页.剩下的要5天看完,平均每天看多少页?答案解析部分1.【答案】C【知识点】倍的应用【解析】【解答】解:正确的算式是:50×6÷3。

故答案为:C。

【分析】甲箱的质量×6=乙箱质量,乙箱质量÷3=丙箱质量,据此列式。2.【答案】D;A【知识点】年、月、日的认识及计算;平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解:2020年是闰年,这一年的2月有29天;2019年是平年。

故答案为:D;A。

【分析】不是整百年份除以4,能整除,是闰年,不能整除,是平年;平年的2月是28天,闰年的2月是29天。3.【答案】B【知识点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解:2016÷4=504,能整除,是闰年。

故答案为:B。

【分析】整百年份除以400,能整除,是闰年,不能整除,是平年;不是整百年份除以4,能整除,是闰年,不能整除,是平年;据此解答。4.【答案】B【知识点】时、分的认识及换算【解析】【解答】解:小明朗读《富饶的西沙群岛》这篇课文大约需要2分钟。

故答案为:B。

【分析】1分钟大约读60~70个字,据此解答。5.【答案】D【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几【解析】【解答】解:(4-1)÷(4-1+6)

=3÷9

=39

故答案为:D。

【分析】芳芳剩下的红色幸运星个数÷剩下总个数=6.【答案】(1)错误【知识点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】因为1900÷400=4……300,所以1900年是平年,原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,据此判断。7.【答案】(1)正确【知识点】24时计时法时间计算【解析】【解答】解:15:50-14:30=1小时20分。原题说法正确。

故答案为:正确。

【分析】体育课结束时间-开始时间=这节课的时间。8.【答案】(1)正确【知识点】分米的认识与使用【解析】【解答】一枝铅笔长约2分米。

故答案为:正确

【分析】1分米的长度大约是一拃的长度。所以根据实际清况可知一枝铅笔的长约2分米是合理的。9.【答案】(1)错误【知识点】东、西、南、北方向及对应关系【解析】【解答】解:平面图的左边是西。原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】地图上的方向一般是按上北下南,左西右东四个基本方向;据此解答。10.【答案】(1)错误【知识点】东、西、南、北方向及对应关系【解析】【解答】解:夏季太阳从东边升起,冬季太阳也是从东边升起。原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】只要是太阳,都是从东方升起。据此解答。11.【答案】(1)错误【知识点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】解:9月是小月,9月共30天,没有31日,原题错误。

故答案为:错误。

【分析】一年中1、3、5、7、8、10、12是大月,每个大月是31天;4、6、9、11是小月,每个小月是30天。12.【答案】千米;平方分米;千克;吨【知识点】千克的认识与使用;吨的认识;千米的认识与使用;平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用【解析】【解答】解:欢欢家到学校的距离大约有2千米

电视机屏幕的面积约48平方分米一只鸭子重约3千克

一辆卡车的载重约10吨

故答案为:千米;平方分米;千克;吨。【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米;常用的长度单位有千米、米、分米、厘米;常用的质量单位有吨、千克、克;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。13.【答案】商;除数;余数;被除数【知识点】万以内的有余数除法【解析】【解答】解:验算652÷5=130……2是否正确,方法是商×除数+余数,看结果是否等于被除数。

故答案为:商;除数;余数;被除数。

【分析】商;除数;余数;被除数。14.【答案】1949;10;1;67【知识点】年、月、日时间的推算【解析】【解答】解:中华人民共和国是1949年10月1日成立的,

2016-1949=67,2016年10月1日是她67周岁的生日。

故答案为:1949;10;1;67。

【分析】两个年份的差就是中华人民共和国成立的年龄,据此解答。15.【答案】音像店;东;西南【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置【解析】【解答】商店的南面是音像店,邮局在书店的东面,书店在冷饮店的西南面。

故答案为:音像店;东;西南。

【分析】平面图上的方向是:上北下南左西右东。找准观测点,在观测点上面建立方向标,即可找到对应位置的方向。16.【答案】21.9元;12.8元;7.6元【知识点】一位小数的大小比较【解析】【解答】解:21.9元>12.8元>7.6元。

故答案为:21.9元;12.8元;7.6元。

【分析】一位小数比较大小:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大。17.【答案】17:10【知识点】24时计时法时间计算【解析】【解答】解:14:50+2:20=17:10,

结束时刻是17:10。

故答案为:17:10.

【分析】开始时间+经过时间=结束时刻,据此解答。18.【答案】24【知识点】分数与整数相乘;分数乘法的应用【解析】【解答】解:40×35=24(个)

所以送给幼儿园小朋友24个中国结。

故答案为:24。

【分析】送给幼儿园小朋友中国结的个数=中国结的总个数×19.【答案】2000;2【知识点】千米与米之间的换算与比较;整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解:400×5=2000(米)

2000米=2千米

故答案为:2000;2。

【分析】环形跑道1圈的长度×5=跑5圈的长度;1千米=1000米,据此解答。20.【答案】12.8【知识点】一位小数的加法和减法;含小数的单位换算【解析】【解答】解:7元2角=7.2元

20-7.2=12.8(元)

故答案为:12.8。

【分析】角÷10=元;20元-用去钱数=还剩下的钱数。21.【答案】23;【知识点】分子为1的分数认识及读写【解析】【解答】解:2个13是23,1里有9个19。

故答案为:23;22.【答案】6【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法【解析】【解答】□42÷6,要使商是三位数,□里最小填6。

故答案为:6。

【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数,当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答。23.【答案】(1)开车(2)14(3)9(4)2(5)55【知识点】单式统计表【解析】【解答】解:(1)所有老师中开车上班的人数最多。

(2)26-12=14(人),

开车上班的人数比坐公共汽车上班的人数多14人。

(3)13-4=9(人)

步行上班的人数比骑车上班的人数少9人。

(4)4×7-26=28-26=2(人)

开车上班的人数增加2人就是步行上班的人数的7倍。

(5)26+12+13+4=55(人)

全校一共有55名老师。

故答案为:(1)开车;(2)14;(3)9;(4)2;(5)55。

【分析】(1)26最大,说明开车上班的人数最多;

(2)开车上班的人数-坐公共汽车上班的人数=开车上班的人数比坐公共汽车上班的人数多的人数;

(3)骑车上班的人数-步行上班的人数=步行上班的人数比骑车上班的人数少的人数;

(4)步行上班的人数×7倍-开车上班的人数=增加的人数;

(5)所有的人数相加,就是全校老师的总人数。24.【答案】72÷9=8900÷9=100320÷8=40400×11=440050×20=100035×10=350200×60=120004.3-2.6=1.70.9+2.7=3.6【知识点】一位小数的加法和减法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】除数是一位数的除法:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除;

整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0;

一位小数加减法:相同数位对齐,从十分位算起,满十进一,借一当十。25.【答案】(1)解:42×65=2730

(2)解:20-9.9=10.1

(3)解:623÷7=89

验算:

【知识点】一位小数的加法和减法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【分析】两位数乘两位数:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;

一位小数加减法:相同数位对齐,从十分位算起,满十进一,借一当十;

三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。26.【答案】解:480÷4=120;318÷3=106;550÷5=110;749÷7=107;

【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法【解析】【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商的中间有0;

三位数除以一位数,要使商的末尾有0,三位数的前两位数是这个一位数的倍数,个位上的数小于除数,这样商的末尾就是0。27.【答案】解:第一个钟面时间是2时半,如果看做是下午2时半,用24时计时法表示为14:30;

第二个钟面时间是7时,如果看做是下午7时,用24时计时法表示为19:00;

第三个钟面时间是9时35分,如果看做是下午9时35分,用24时计时法表示为21:35;

第四个钟面时间是4时10分;【知识点】一般时间与钟面指针的指向;24时计时法与普通计时法的互化【解析】【分析】看钟面时间时,先看时针,再看分针;时针正对着几,就是几时;时针对着两个数中间部分,就取小的时间;分针对着的数字乘以5就是分钟数,据此解答。28.【答案】解:【知识点】轴对称【解析】【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论