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文档简介

课后服务经费管理自查报告一、前言近年来,我校对于学生的课后服务越来越重视。为了提高学生的整体素质和针对学生的多元化需求,我们围绕教学计划制定了一系列的课后服务措施,包括开办课后辅导班、丰富课外活动和修建运动场等。而这些措施的实施离不开课后服务经费的支持。我们建立了一套规范的课后服务经费管理制度,以确保经费的合理使用和透明管理。针对这一问题,我们开展了一次课后服务经费管理自查活动,本报告就此进行详细描述和分析。二、自查内容及方法我们主要对以下几个方面进行了自查:课后服务经费预算管理是否规范。课后服务活动经费申领和报销是否规范。课后服务经费使用情况是否符合规定。课后服务经费管理制度是否健全。我们采用问卷调查和实地检查的方式对课后服务经费管理制度进行了全面的自查。三、自查结果1.课后服务经费预算管理是否规范我们发现,学校的课后服务经费预算管理制度比较规范,预算的编制和审核都遵循了相关的规定。但在制定预算时,部分领导和老师没有对活动的具体需求进行详细的了解,导致预算的编制出现了偏差。2.课后服务活动经费申领和报销是否规范在这一方面,我们发现管理制度规范,但存在以下问题:部分申领经费者的申请材料不齐全,导致经费申请速度较慢。部分老师和学生存在“要多少就申请多少”的问题,从而导致部分活动经费使用不规范。3.课后服务经费使用情况是否符合规定我们对经费的使用情况进行了核查,并发现:经费使用情况基本符合规定,但存在部分支出没有按照预算计划执行的情况。部分经费使用不规范的现象主要是因为活动的组织者没有对活动的具体需求做出详细的考虑。4.课后服务经费管理制度是否健全我们发现,针对课后服务经费管理制度的规定比较完善,但存在以下问题:部分老师和学生对相关管理制度的知晓不足,导致经费管理出现漏洞。对经费管理制度的培训和宣传相对薄弱。四、自查反思与改进通过自查,我们发现学校的课后服务经费管理制度相较于许多其他学校已经是比较规范了,但也存在以上所述的问题。针对上述问题,我们提出以下改进措施:提高老师和学生对于经费管理规定的知晓率,做好相关制度的培训和宣传工作。对于活动的经费申领和使用要求严格执行,杜绝“要多少就申请多少”的情况。加强对活动经费使用的监督和管理,并及时整改存在的问题。五、总结经过自查和改进,我们相信学校的课后服务经费管理会变得更加规范和透明。经费的合理使用,不仅有利于提高学生的教育水平,也符合学校的长

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