大班打扫卫生教案40篇

《大班打扫卫生教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希1.教师：你喜欢吃什么食品?为什么?2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，。?2.观察画面，说说：这些小朋友怎么啦?(快思老师.教案出处)他们为什么会生病?例如：观察拉肚子的小朋友，说说：为什么他会拉肚子?(吃蔬果不3.观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)找出最好的食品和最差的食品，并给以"绿色食品"和"垃圾食品"的称1.教师：水果、蔬菜。幼儿：绿色食品;2.教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。戏《蹲一蹲》玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快。例如：有绿的更加深人。在活动中，不是让家长单纯地讲述，而是以家长演示为切1.教师：你喜欢吃什么食品?为什么?2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，。?2.观察画面，说说：这些小朋友怎么啦?他们为什么会生病?例如：观察拉肚子的小朋友，说说：为什么他会拉肚子?(吃蔬果不3.观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)找出最好的食品和最差的食品，并给以"绿色食品"和"垃圾食品"的称1.教师：水果、蔬菜。幼儿：绿色食品;2.教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。戏《蹲一蹲》玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快。例如：有绿的更加深人。在活动中，不是让家长单纯地讲述，而是以家长演示为切教育孩子们在日常生活中爱清洁讲卫生，做一个穿戴整洁，人人喜指甲、勤理发，早晚洗脸刷牙，饭教学重点、难点故事边想，他是一个怎样的孩子?3、教孩子们正确的刷牙方法(利用牙齿模型)和朗朗上口的儿歌，要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发，早晚洗脸刷牙，饭前便教学反思节课的教学内容，突出重点，突破难点，让孩子们明白了2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，。1.看图说说：图上的小朋友在做什么？想一想这样做对吗？为什例如：观察拉肚子的小朋友，说说：为什么他会拉肚子？(吃蔬果不清洗，也没有洗手。)……3.观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖？(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)找出最好的食品和最差的食品，并给以"绿色食品"和"垃圾食品"的称1.教师：水果、蔬菜。幼儿：绿色食品；2.教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿：垃圾食品。戏《蹲一蹲》玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快。例如：有绿的更加深人。在活动中，不是让家长单纯地讲述，而是以家长演示为切1.知道讲究卫生有利于健康，了解日常生活中卫生小常识。2.学会倾听故事，理解故事内容。3.感受歌曲活泼欢快的氛围。4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。5.幼儿可以用完整的普通话进行交流。教学重点、难点理解故事内容，增强幼儿讲卫生的意识，逐渐形成讲究卫生的好习1.一只可爱的毛绒玩具猪。1.猜猜它是谁?2.出示小猪并向全班小朋友们作自我介绍(老师生动配音)。1.原来的奴奴是什么样的?朋友们喜欢它吗?(原来的奴奴顽皮，不2.后来的奴奴是什么样的?朋友们对它怎么样?因为我有了很多好朋友，现在我们一起来唱歌跳舞!”1.让幼儿感受歌曲的活泼、欢快。2.在理解歌曲的基础上尝试自由创编动作，进行歌表演。教学反思本次活动以讲述故事的形式以及扮演角色的方式来让孩子们了解了引导作用，幼儿能轻松愉快地完成了本次活动。如果故事能加以图片或动画课件的形式来进行，就能完全地吸引幼儿的注意力了。课前准备指甲、勤理发，早晚洗脸刷牙，饭教学重点、难点故事边想，他是一个怎样的孩子?3、教孩子们正确的刷牙方法(利用牙齿模型)和朗朗上口的儿歌，要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发，早晚洗脸刷牙，饭前便教学反思节课的教学内容，突出重点，突破难点，让孩子们明白了教学重点、难点 (二)、引起幼儿的兴趣，感受眼睛的重要性1、提问：小朋友我们眼睛在哪里？有什么用(用一句话说清楚)；3、小组讨论：小朋友如果我们没有眼睛那会怎么样？(如果没有眼睛我们什么也看不见)什么事情都做不成，所以我 (三)、课件-----认识眼睛的结构出示课件：小朋友你们最喜欢小哥哥的什么？(鼻子、眼睛)，老找找我们的眼睑在哪里？(摸摸)你们看，我们的眼睑还会眨呢。我们2)在眼睑的下面，长着一些小细毛，(眼睫毛)，有的长长的、有3)我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛，还有什么呢？对在里面还有一个眼球，小朋友先告诉老师，球是什么形状的(圆圆的)，对了那我们 (过渡语)刚才我们看了电视，眼睛有点累了，现在我们来闭上眼 (四)、引导幼儿初步认识眼睛的作用可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到伤害。听，是谁在哭……(五)、眼保健操口令示范,幼儿跟着老师做)在看书、打电脑、看电视，弄得两眼发酸、的眼睛时，可以做《眼保健操》 (六)看幻灯片讲述：眼的正确方法。如果我们不注意用眼卫生，不会正确的保护眼睛，我们可是，在我们生活中，还有一些人的眼睛是看不见东西的，他们就我们应该帮助他们，出示盲道，残疾人专用厕所、人民币上的图案教学反思这节活动非常贴近孩子的生活。开始，我开展了闭眼睛玩游戏的活动，主要是为了让孩子体验没有眼睛的烦恼。但在课堂上有些孩子没有按照老师的意思去做，故意睁开眼睛和虚眯眼睛玩，于是，我把活动稍做了点修改，就是以竞赛的形式，请每组派代表上台来体验。再请台上的小朋友做完游戏后，说说自己的感受。我发现这样一改，反倒孩子们独生子，他们都是以自我为中心，因此，在活动中，让幼儿的每一个想不足之处：我认为，孩子们对眼脸这个词理解的不够深，这需要我2、图片(老鼠苍蝇叮咬过食物，过期的食物，腐烂变质食物，没洗干净，假冒、劣质)3、自制(判对错)影响身体健康”以后，才会对不洁食物产生否定的态度，并且愿意接受到“不吃不洁食物”之要害。由于幼儿熟悉水平和生活经验有限，他们不可能在短时间内学会识别、判定采用不同原料、在不同环境中所制作逐步获得该方面的经验。题的东西吃，结果二、幼儿讨论，说说肚子疼的原因及预防三、观看图片，判断对错贩卖的食物制作过程都是很不卫生的，灰尘落在上面、苍蝇乱飞，我们绝对不能买这些食品吃。而且，要提醒自己的同伴、朋友也不能吃这些小摊上的东西。要注意饮食，不吃不卫生的东合理分配三餐；荤、素搭配；不挑食、不偏食；不暴饮暴食。要选择无毒、无污染的食物。注意不要食用不洁食物以及过期食物，注意饮。其中包括各种蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、矿物质和水等。而这些营不同，因些我们的日常饮食要注意科学、合理地搭配，以求达到人体对营养的需求平衡。让幼儿更深入地体会到只有养成良好的饮食习惯，才教学重点、难点理解故事内容，增强幼儿讲卫生的意识，逐渐形成讲究卫生的好习2．出示小猪并向全班小朋友们作自我介绍(老师生动配音)。1．原来的奴奴是什么样的？朋友们喜欢它吗？(原来的奴奴顽皮，3．讨论：谁知道怎么做才是一个讲卫生的孩子呢？(让幼儿分别我们一起来唱歌跳舞！”教