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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届甘肃省定西市通渭县小升初全真模拟语文检测卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共20分)1、下列学习方法不正确的是()A.遇到不懂的问题要勤问勤查,这样可以学到很多新的知识。B.要边读书边思考,并写下读书笔记。C.坚持每天读课外书,读什么都可以。D.完成习作后要多读几遍;并用修改符号仔细修改。2、下列每组词句中,加点字的意思不相同的一项是()A.声泪俱下虽与之俱学 B.走马观花快走踏清秋C.与人为善通国之善弈者也 D.自古及今及日中则如盘盂3、下列不属于小说要素的一项是()A.鲜明的人物形象 B.曲折的故事情节 C.特殊的环境渲染 D.具体的细节描写4、下列词语中,读音、字形、注释全部正确的一组是()A.惆(chóu)怅稠蜜过犹不及(达到)B.演绎(yì)幼稚自愧弗如(不)C.懵(měng)懂酷刑举世闻名(托起)D.薄(bó)雾犹伤走马观花(跑)5、下面四个汉字中,造字方法与其他三个不同的一项是()A.迫 B.鼎 C.迁 D.惧6、下面句子中带点的词语表达意思不同的是()A.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的。B.节日,景点迎来了大批客人,故宫博物院人头攒动,八达岭长城人潮汹涌。C.校运会上,哥哥在跳远比赛中拔得头筹,我也要在跑步比赛中争金夺银。D.这次展示活动中,民间工艺大师的剪纸作品不计其数,根雕作品数不胜数。7、下列句子没有语病的一项是()A.她的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠B.虽然唐东杰布在江上留下了58座铁索桥,但是他成了藏戏的开山鼻祖。C.在这种情况下,即使找到小狐仙,可能也没有多大用处。D.从大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。8、用来劝诫那些在日常生活中铺张浪费的人,下列名句最合适的一项是()A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。B.书到用时方恨少,事非经过不知难。C.常将有日思无日,莫把无时当有时。9、“元旦的光景与除夕截然不同”,“光景”一词在句中的意思是()A.风景 B.估计 C.景象 D.时光10、对下列句子中加点字词的解释有误的一项是()A.汤汤乎若流水(热水) B.虽与之俱学,弗若之矣(不如)C.孰为汝多知乎(你) D.见两小儿辩斗,问其故(原因)二、判断题(10分)11、辩论时要能听出对方话中的漏洞,并进行反驳。()12、“听君一席话,胜读十年书”劝诫我们要用心读书。()13、《匆匆》以问句结尾,呼应了开头。直接抒发了作者对时光一去不返的慨叹,余味悠长。()14、“白骨精”“观音”“孙悟空”“猪八戒”“唐僧”,以上《西游记》中的人物名,是按照字母表先后顺序排列的。()15、“慷慨、慈祥、不屈、虚荣”这几个词语感情色彩相同。()三、句子加工厂。(10分)16、鲁滨逊在孤岛上过着寂寞的生活。(改成双重否定句)___________________________________________17、______,门前流水尚能西!18、毕业了,与朝夕相处了六年的老师、同学分别,我心里很难过。改反向句:______19、弈秋,通国之善弈者也。(把句子翻译成现代汉语)_________________________________________20、九曲黄河万里沙,______。四、快乐阅读。(30分)21、阅读【材料一】垃圾分类的意义①减少占地。生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。②减少污染。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境。土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此,回收利用垃圾还可以减少危害。③变废为宝。中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5亿~7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8%~15%。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产130吨纸的林木。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,可直接回收利用率应不低于33%。④减少危害。例如扔掉的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故也是时有发生。【材料二】生活垃圾分类及投放【材料三】为了解辖区居民对生活垃圾分类投放的知晓情况,某居委会从不同人群中各选了100人进行问卷调查,调查结果如下表:1.生活垃圾可分为________、________、________、________四类。2.下列垃圾投放错误的是哪一项()A.可乐瓶——可回收物 B.橘子皮——其他垃圾C.烂菜叶——厨余垃圾 D.废日光灯管——有害垃圾3.一则新闻中提到“1吨废塑料可回炼600千克的柴油”,这说明了垃圾分类的优点是以下哪一项()A.减少占地 B.减少污染 C.变废为宝 D.减少危害4.下列关于生活垃圾分类的说法,错误的是哪一项()A.1500吨废纸可生产出130吨纸。B.生活垃圾近三分之一可以被直接回收利用。C.分类投放生活垃圾可以使垃圾量减少一半以上。D.用填埋法处理生活垃圾不仅占用土地,还污染环境。5.请从材料三中概括出两条居民对垃圾分类知晓情况的信息。__________________6.如果你是某居委会工作人员,为使“垃圾分类,人人知晓”,你会怎么做(请至少提出2点建议)__________________22、课文阅读。忽略①夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。②孩子坐在椅子上,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。③孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!”接着孩子咯咯地笑了,满眼的憧憬。④孩子的母亲见了,走过来,问:“看什么呢?”孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃的。”⑤母亲皱了皱眉头,笑了笑,“傻瓜,那些瓜苗不过几天就会死的,根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大着明亮的眼睛说:“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾好它们的。”⑥母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,忽略了孩子表现出来的坚定与信心。⑦一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑向阳台,奔向花盆。顿时,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。⑧之后,孩子哽咽着问母亲:“妈妈,小瓜苗怎么没了?”⑨“被我拔了,这有什么哭的,那些瓜苗长在花盆里,影响紫罗兰的生长,那些个小东西,别管了。你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。⑩此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔。这也是一个生命呀,孩子想。⑪几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆中有一枝小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一行小字。“我虽小,但也是一个生命。”老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了满分。妈妈待会儿带你上街去,给你买冰淇淋。”⑫夕阳斜照在玻璃窗上,再折射到阳台的瓷砖上,闪射出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。⑬孩子呆呆地望着花盆,觉得心里空空的。1.“憧憬”的意思是_________________,在文中指的是___________________。2.随着事情的发展,孩子的心情发生了怎样的变化?读短文,把表格补充完整。事情发展花盆里长出小瓜苗母亲拔掉小瓜苗母亲忽略孩子借画表达的想法孩子心情3.对“我虽小,但也是一个生命”理解最准确的一项是()A.表达了孩子对小瓜苗的思念和痛惜。 B.表达了孩子对妈妈行为的不满。C.表达了孩子纯真的童心以及对生命的关爱。 D.表达了孩子对画画的喜爱。4.下面对文章内容和写法的分析,有误的一项是()A.文中多次写紫罗兰美丽、引人注目,表现了小瓜苗的不起眼。B.第④自然段两次写了母亲的笑,说明母亲不认同孩子的话。C.“咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大明亮的眼睛”表明孩子对小瓜苗的成长充满了信心。D.文章的开头和结尾都描写了阳台的美丽景色,用美景反衬了孩子的失落心情。5.请对比下面的句子,从表达感情的方式这一角度分析它们的异同点。①夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。孩子呆呆地望着花盆,觉得心里空空的。——《忽略》②男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。——《那个星期天》_______________________6.联系全文内容,说说题目“忽略”的含义。_____________________23、阅读理解。那个星期天(节选)我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。心我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。1.从选文中找出下列词语的近义词。急速——()惊慌——()伤感——()消失——()2.“我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉迸她的怀里。”母亲惊惶的原因是什么?_______________________。3.“光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。”当时作者的心情如何?你是怎样理解这句话的?______________________。五、习作(30分)有你,真好提示:“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。看到这个题目,你想到了谁?为什么觉得有他“真好”?

参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、C3、D4、B5、B6、C7、C8、C9、C10、A二、判断题(10分)11、√12、×13、√14、×15、×三、句子加工厂。(10分)16、鲁滨逊不得不在孤岛上过着寂寞的生活。17、谁道人生无再少18、毕业了,与朝夕相处了六年的老师、同学分别,我心里怎能不难过呢?19、奕秋是全国最擅长下棋的人。20、浪淘风簸自天涯四、快乐阅读。(30分)21、1.①.有害垃圾②.可回收物③.其他垃圾④.厨余垃圾2.B3.C4.A5.该辖区老年人对知晓垃圾分类投放程度低;中学生是最了解垃圾分类投放的人群。6.①采取垃圾分类积分兑换的方式,提高社区居民垃圾分类的积极性;②深入到社区,采取座谈会等方式宣传垃圾如何进行分类及其好处。22、1.①.向往②.盼望瓜苗长出西瓜2.①.欢喜②.难过③.失落3.C4.D5.相同点:两个句子都融情于景,借助环境衬托出了人物失落的心情。不同点:第一句运用的是反衬手法,借美好的环境反衬出了孩子失落的心情;第二句是正衬的写法,将光线逐渐消逝与人物沮丧、失落的心情相照应,使得让人物失望、难过的心情变动更加真实了。6.“忽略”有双重含义:一是指母亲只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;是指母亲忽略了孩子心中美好的憧憬,忽略了孩子的感受。23、1.①.急遽②.惊惶③.惆怅④.消逝2.“惊惶”写出了母亲看到孩子难过时的紧张、慌乱。3.这句话借写时间流逝,说明作者的情绪已经失落到了极点。五、习作(30分)例文:有你,真好妈妈,你像冬日里的暖阳,寒冷中给我温暖;妈妈,你像暗夜里

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