2022年10月自考03350社会研究方法练习试题含解析

2022年10月自考03350社会研究方法练习试题一、单项选择题1、某项调查决定采用定量分析方法对问卷进行分析，对此，问卷设计应当()。A.尽量设计封闭题B.尽量设计开放题C.开放题和封闭题各占一半D.可以多一点开放题2、对于无结构式访谈来说，访谈前的准备工作首先是______A.与访谈对象见面B.准备访谈提纲C.向访谈对象介绍自己D.弄懂统设计的问卷及访谈手册3、下列属于选题的主观标准的是______A.可行性标准B.学术兴趣C.重要性标准D.创新性标准4、一般来说，釆用文内注释方式的报告必须在文后列出相应的______A.文后注释B.参考文献C.附录D.摘要5、关于非结构式观察，说法正确的是______A.收集的资料没有个人色彩B.观察结果具有很高的信度C.具有较大的操作弹性D.收集的资料通常用作定量分析6、对社会现象或事件之间的因果关系进行研究的是______A.探索性研究B.描述性研究C.预设性研究D.解释性研究7、开放性问题一般放在调查问卷______A.最前面B.最后面C.中间部D.没有讲究8、研究者通过对我国每个五年计划中GDP数据的比较来分析经济发展变化的规律，这属于纵向研究中的______A.趋势研究B.同组研究C.同时研究D.同期群研究9、单变量实验设计中，有一种设计是理想的实验方案，但其使用的实验对象、实验经费较多，一般不轻易使用，这种实验方案是()。A.后测设计B.前测后测设计C.拉丁方设计D.四组设计10、已知研究总体规模为2000人，采用系统抽样方法从中抽取一个400人的样本，如果第1个人被简单随机抽中的编号为20，则第20个被抽中的人的编号为______A.80B.115C.200D.40011、“组织”、“社区”、“国家”等概念属于______A.单一概念B.集合概念C.类别概念D.操作性概念12、实验调查的群体或个人是______A.实验对象B.实验变量C.实验者D.实验检测13、有关社会理论，说法正确的是______A.微观社会理论的理论模型比中观社会理论的理论模型复杂B.微观社会理论的理论命题比中观社会理论的理论命题复杂C.中观社会理论的理论命题比宏观社会理论的理论命题复杂D.宏观社会理论的理论模型比中观社会理论的理论模型复杂14、在抽样的专业化表述中，每一个具体的调查对象被称为______A.总体B.样本C.元素D.抽样框15、关于建立指数过程中的缺失值处理，下列说法正确的是______A.数据中缺失值所占比重在10%左右，可以考虑删除那些含有缺失值的被访者B.在样本量比较小的情况下，可以用随机方法给缺失值赋值C.数据中缺失值所占比重在3%～5%之间，可以考虑删除那些含有缺失值的被访者D.在指标较少的情况下，可以用随机方法给缺失值赋值16、在定量研究资料的统计分析中，一组数据中出现次数最多的标识值是______A.中位数B.平均数C.众数D.异众数17、研究者个人的价值观、社会态度和其他“偏好”往往会对选题产生很大的影响，这属于选题的______A.重要性标准B.新颖性标准C.可行性标准D.主观标准18、下列不属于间接观察的是()。A.磨损测量B.累计物测量C.行为标志观察D.参与观察19、头脑风暴法属于______A.相互讨论式的小组访谈B.各抒己见式的小组访谈C.个别访谈D.间接访谈20、新颖性是社会研究选题的重要标准，一般被称为“填补空白”的研究项目所具有最高层次的新颖性是______A.研究视角的新颖性B.研究领域的新颖性C.研究内容的新颖性D.研究方法的新颖性21、有关效度，说法正确的是______A.表面效度不易受测试者影响B.内容效度的随意性小于表面效度C.相关系数和同时效度成反比D.一个测量工具有信度就有效度22、不对访谈的方式和内容预设严格的限制，只围绕某一主题，按照一个大致的访谈提纲进行访谈，这种访谈类型是()。A.封闭式访谈B.开放式访谈C.直接访谈D.间接访谈23、在单变量的实验设计中，尤其适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是______A.后测设计B.所罗门设计C.前测后测设计D.四组设计24、研究者需要通过理论检验的方法来验证理论假设的真实性，理论检验的第一步是()。A.提出理论模型B.进行经验检验C.进行理论建构D.进行命题推演25、在社会调查活动中，直接访问和观察的个人、群体和组织是()。A.社会研究总体B.社会研究对象C.社会调查对象D.社会研究范围26、现存统计资料分析中出现“区位谬误”的直接原因是()。A.没有注意审查分析单位与结论单位的一致性B.没有注意审查资料的来源C.没有注意审查资料的信度D.没有注意审查资料的效度27、理论模型的表述方式中，坐标图示法的最大优点是______A.能清楚地表示出多个变量之间复杂的因果关系和影响关系B.能将几十个变量之间的关系清楚地表达出来C.能表示出变量之间的非线性关系以及变量随时间的变化情况D.可以包含许多变量28、定性研究与定量研究在逻辑上的区别是定性研究不需要采用______A.经验归纳逻辑B.演绎推理逻辑C.假设—检验逻辑D.数理统计逻辑29、有关社会研究，说法正确的是______A.社会研究的概念比社会调查研究的概念狭窄B.社会研究的概念比社会调查的概念狭窄C.社会研究不能在人为控制条件下进行试验研究D.社会研究的概念比社会调查和社会调查研究的概念宽泛30、有关文献研究的优点，说法正确的是______A.具有非介入性B.具有反应性C.能够控制文献内容D.资料数据容易编码二、多项选择题31、类别概念不同于集合概念，下列有关类别概念说法正确的有()。A.类别概念是由具有相同属性或特征的人或事物构成的B.类别概念的事物可以用全部或多数成员的特征推论整个类别群体的特征C.类别概念最大的特点是“总体大于部分之和”D.老年人、残疾人是类别概念E.组织、社区是类别概念32、关于间接访谈，说法正确的有______A.通过翻译进行的访谈属于间接访谈B.电话访谈是应用最广泛的一种间接访谈C.与直接访谈相比，间接访谈更加方便、快捷D.与直接访谈相比，间接访谈成本更高E.间接访谈能够对访谈质量进行有效控制，不会损失信息33、普查的主要特点是______A.结论不确定B.形式较规范C.调查项目少D.工作量大E.耗费时间长34、关于典型调查，说法正确的有______A.典型调查属于个案调查的一种特殊形式B.典型调查要求调查对象具有代表性C.典型调查试图以少量典型来概括或反映总体D.典型调查节省人力物力E.典型调查要采取随机抽样来确定典型个案35、关于量表，下列说法正确的有()。A.量表用来测量人们对某种社会现象的态度、意愿以及某种社会特征存在的程度B.量表只能测出变量的大小，不能反映出变量的强弱结构C.量表在理论上属于定距测量层次D.量表能够获得比指标测量更多的信息E.量表能够对抽象概念进行复合测量三、简答题36、简述撰写研究报告时组织材料应坚持的原则。37、简述内容分析的主要环节。38、简述实验研究的目的和选择受试者的方法。39、简述概念和变量的区别。四、论述题40、论述分层抽样需要注意和解决的问题。41、论述研究报告的撰写步骤和一般要求。五、应用题42、下表是某班级学生期末考试英语成绩分布情况，请计算中位数(保留小数点后两位)。得分组别人数f累计次数cf50分一下50~6060~7070~8080~9090分以上3512261043820465660合计60中位数的计算公式()

参考答案一、单项选择题1、A2、B3、B4、B5、C6、D7、B8、A9、D10、B11、B12、A13、D14、C15、C16、C17、D18、D19、B20、B21、B22、B23、C24、D25、C26、A27、C28、C29、D30、A二、多项选择题31、ABD32、ABC33、BCDE34、ABCD35、ADE三、简答题36、(1)与报告主题相关性原则。(2)精炼、典型与全面的原则。(3)事实、分析与讨论、建议相结合的原则。37、问卷具有规范性的结构，应该按照一定的结构提问并给出回答的选项。38、(1)使用实验研究，一方面可以验证假设，达到构建社会学理论的目的;另一方面，也可以尝试新的社会政策或社会改革，以获得必要的实践基础。(2)选择受试者的方法包括：随机法、配对法、排除法、纳入法。39、(1)概念注重从质的规定性去反映客观社会现象的某种特征;(2)变量侧重从量的方面去反映社会现象特征存在和变化的程度;(3)问卷具有规范性的结构，应该按照一定的结构提问并给出回答的选项。四、论述题40、第一，怎么进行分层，根据什么原则确定分层变量。第二，怎么确定样本：A.按比例分层B.不按比例分层。第三，确定实际分层抽取样本的方法。(1)将所有总体元素按分层变量进行分层，并计算各层在总体中的比例。(2)分层等距抽样。将所有总体元素按分层变量进行分层，然后将各层的总体元素一层一层地连续排列，最后对连续排列的总体元素进行等距抽样。41、(1)撰写研究报告的步骤包括确立主题、组织材料、拟定提纲和撰写成文;(2)撰写研究报告前，需确立一个适当的主题来统领整个报告的内容和材料;(3)确立主题之后，需要根据主题筛选并组织与之相关的研究资料;(4)根据主题要求、材料与主题的关系，以及各项材料之间的实质和逻辑关系拟定详尽的写作提纲;(5)按照拟定的写作提纲用文字，公式和图表等方式将社会研究的结果和发现呈现出来，形成完整的研究报告;(6)撰写研究报告行文方面，一般要求客观陈述事实，避免使用第一人称，避免哗众取宠，避免使用恭维或自吹性的语言文字;(7)遵