《木兰诗》教案 (2)

1、.木兰诗教学案一、引进新课程(板书在黑板上分析：中国文字中女性很好，我们经常用很多美丽的语言形容女性，即使在汉文学作品中，也给我们留下了很多美丽女子的印象。 回顾五千年的灿烂辉煌文明史，出现了许多面巾纸英雄。 例如，西汉王昭君荣装飞马抱琵琶离职，唐代文成公主藏身，秋瑾投身革命为国慈善捐赠身等。 当然，花木兰也有，一提起花木兰这个人物，我们心里感到亲切而遥远。 关于木兰，我们中国人真的很熟悉，但她毕竟住在一千百年前，离我们今天的时代太远了。 我们先来看木兰的电影。(广播漫动画花木兰 )外国人眼中的木兰的形象。 原汁原味的木兰一千多年前诞生于中国南北朝的民间歌曲木兰诗。二、背景解问题木兰诗也被称为

2、木兰辞，是选自宋郭茂倩编的乐府诗集中的朝北的乐府民间歌曲。 那个时代有很多说法，从历史、地理的条件可以判断诗有可能产生于后魏，这首诗形成于民间，在漫长的流传过程中，被后代文人加工润色，由历代吟诵，成为中国古典诗歌中有名的诗， 它和孔雀东南飞一起被称为中国诗歌史的乐府“双璧”，它是深刻的感情和叙事、对比、渲染的表现手法，集中描写了平凡女性木兰代父亲从军队和她的解甲归乡的不平凡经历。乐府诗集是最完整的乐府歌辞总集，其中的民间歌曲更生动地反映了当时的社会生活和风土人情，分为南歌和北歌两大部分。 北歌，即北方民族民间歌曲，题材广泛，格调雄伟，热烈，质朴。关于乐府诗：继诗经 楚辞之后，出现了汉魏六朝文学

3、史上被称为“乐府”的新诗体，民间诗歌有精华，汉魏六朝乐府有着中国文学史的奇妙、强大的生活力，直接影响了中国诗坛的面貌。 不仅开拓了五言诗的新领域，还在七言诗、歌行体、律绝方面发挥了桥梁作用。3 .朗读1 .范读，听正音机械杓Zh可汗马顿n燕山： yn胡骑j (军马)戎机rng朔气Shu (北方)金柚tu红妆zhung萩我走在以前的襟裳Zhu附近bng2 .自由朗读3 .让学生朗读和评价第一段是故事的开始，慢慢地、轻轻地阅读，营造出深夜叹息的氛围。二段问答文，可以深入“昨晚见到军帖”后四句，为了强调紧急事态加速了最后两句“想成为市鞍马”，强调木兰的深远意义，下定决心。三段写出发前的准备，节奏更快

4、，木兰到处都很忙，以强调紧张准备的情节为目标，前往战场的节奏很慢，用抒情的语言读的最后一句要听“但是燕山胡马鸣啼”来表达木兰的战斗豪情四段每两句一口气读，速度更慢，基调悲壮，十年艰苦的战斗，到处刀剑影，死中求生就在此。五段胜利归来，要发出节奏快一点，语调由庄严向热烈变化的辞呈，对返屋企亲切朴素，放慢节奏，形成前后鲜明的对比。6段亲属再会，姑娘化妆恢复时，节奏快，基调愉快热烈，极力渲染庆贺的气氛和喜悦的心中的感觉的“出门看火伴”一词尚早，木兰换好衣服后，向同伴展示喜悦和热情的心中的感觉的“火伴皆惊忙碌”七段是歌人的赞词，木兰对战友们回答“不知道木兰是女人”的隐喻，可以理解为语速渐渐慢了言语自豪四

5、、全体醒悟，接近木兰这首诗讲的是什么叙述方法？在诗中，木兰女扮男装，代替父亲讲述了来自军队的故事。在朗读课文的基础上，让学生根据对自各儿的初步理解，复述木兰的叙述方法。 (语义翻译文章)用假字到镜帖花黄去看火伴古今异义字但是，听说黄河的流水在响，古意只是(副词)现在的意思，(转换连言)出郭相扶将郭：古意外城今意只能用作姓氏走道儿双兔旁：古意为跑，今意为走道儿多义东市买骡子市场(名词)，想为市鞍马买数词运用军书十二卷壮士十年归策勲十二转同行十二年(注意：这些个的数词都不表示具体的数，表示虚数，说很多话。 中所述)翻译时，请注意以下句子东市买骏马，西市买鞍鞍鞍，南市买辎头，北市买长鞭。将军死了一百

6、战，壮士回来十年了。请打开我的东阁门，坐在我的西阁床上。当窗户理云鬓时，花对着镜子变黄。三千年来，木兰的形象一直深受人们的喜爱。 原因是什么(一个是人物的传奇性，一个是人物性格的丰富。 整理诗所表示的木兰传说，请用四字句来概括。第一部分(13.)代替父亲从军，踏上征途第二部分(四)十年征兵第三部分(56 )走向辞职，亲人再会。第四部分(6)的比喻陈述答案，赞美木兰。人民教师总结：本文讲述木兰女混男装，代表父亲军队，万里转战，凯旋归来归来，不求功名，解甲归乡，家人欢聚的叙述方法，洋溢着浓厚的吉卜赛人色彩。 木兰非常时期女性混入男装，秘密地代替父亲从军队来，发挥了她的潜在智慧和才能，真是令人吃惊。

7、 所以叙述方法有着传说中的美。五、人物赏析、品读探究人物赏析：你认为花木兰是个什么样的女人？ 你从课文的哪个词看得出来？呻吟，木兰当户织。 听不见机器的声音，但听见女人叹息。 勤勉孝顺。(2)为了市鞍马，从此想为爷爷征用。 “愿望”英勇的顽强，忠孝两全。(3)“万里面向戎机，关山度飞翔。 朔气传金柚，寒光铁元素衣。 将军死了一百战，壮士回来十年了。 ”英勇的强有力的英雄气魄。木兰不用尚书郎，想离开千里的脚丫子，把小盆友送到故乡。 不慕荣华富，甘于一般人的生活。(5)出去看火伴，火伴都吓得忙个不停，同行12年，木兰不懂女儿身。 机智谨慎。总结： 1、她很孝顺。 自各儿的旧父亲被征召入伍，上战场的

8、时候，木兰挺身而出，代替父亲出征。 从前，女人只能坐在私房里绣花，而木兰怜悯自各儿的老父亲，不顾传统制约，整理打扮，赶到了地面锋。 所有的这些个都表明木兰达到忠孝两全。 自古以来忠孝就被认为不能兼顾，但木兰是柔弱的女性干的，必须敬佩。木兰聪明机智。 想一想，一个女人要是去沙场互相杀戮，又不被同行的战友发现，应该克服多少生活上的问题，可是，木兰很出色地完成了任务，“将军百战死了，壮士十年归来。 木兰荣立战功，自豪地凯旋归来了！3、木兰的功成退身，将功名视为粪土，不夸耀自各儿的功劳。 “听到你流汗的请求，木兰不使用尚书郎，想离开千里的脚丫子，把小盆友送到故乡。 ”“这是一个很好的例子。” 无论多么

9、朴素的女孩，她都一点不看重官员，她担心多年没见过的亲人。 诗迄今为止写了一位热情洋溢的不可思议的女性。4、木兰很美。 在木兰眼里，女孩的本能并没有消失。 她不是女人的形象，也不是梁山好汉的形象，她是个真正的女孩。 木兰和返屋企马上就等不及了。 窗户理得云鬓，镜子里花儿都变黄了”。 你看，好漂亮的女孩啊。这首诗塑造了木兰这个不朽的人物形象，传说中的色彩和真令人感动。 千年以来，木兰的形象一直深受人们的喜爱六、详细分析：(1)这首诗在叙事诗细节上有什么特点？(2)为何作出此种安排？学生的讨论很明确：(1)从军队的原因详细写出征前的准备详细写出征中的思亲心理详细写，详细写女儿的情态关山飞度，征召沙场

10、略写，略写英雄气慨凯旋归来辞官详细写迎接家人详细写木兰改造(2)以“木兰是女郎”作为构想的核心，这首诗要强调的是尊敬木兰的父母，称赞承担沉重责任的性格，所以对于残酷的战争，要一笔一笔，对于能够反映美丽心灵的内容，不惜一笔。 此外，这个复杂的安排似乎暗示着作者对美好生活的憧憬的祝福，对战争的冷淡和远离。七、领悟诗歌语言的美。以各种形式背诵课文，同学们这么快就背诵课文，说明同学们精通课文并且喜欢，同学们认为这句话在语言上有什么特点(讨论和练习相结合的2，3 )1 .所谓互文，是指在一贯性的语言中，将本来应该一起说的两个语言分开，上下各一个，上下文的意思互补翻译的时候，既可以配合翻译，也可以按照原文

11、的节奏，还可以分开翻译。 例如，“秦时明月汉时关”翻译为“秦汉时的明月照射秦汉时的边关”。2 .排列比：比如，打开我的东阁门，坐在我的西阁床上，脱掉我的战时服，我以前的艾利摩肖斯。 (结构相同，4个句子并列，构成列比句，渲染回来的喜悦，强调返屋企兴奋。 中所述)我的老太爷，弟弟，(三个句子排列在一起，组成一个排列的句子，表现出当家人聚在一起时的热烈气氛。 中所述)东市买骏马，西市买鞍鞍鞍，南市买辎头，北市买长鞭。 排练句中看似没有道理，但渲染着战争的气氛和离家出征前的准备紧张。 中所述)3 .对偶：结构相同、字数相等的两个句子、句子或句子成分，相匹配地排列表示类似、逆或相关的意思。 它的节奏清

12、晰，声音嘹亮，口齿入耳，有传播力。例如，窗理云鬓、镜帖花黄。 (上下两个句子结构相同，字数相等，上下句子的词性也一致，“对镜”和“当窗”、“帖”和“理”、“花黄”和“云鬓”是对称的，描写了木兰找回女装的喜悦的心中的感觉。 中所述)万里飞向荣机，关山度飞。 朔气传金柚，寒光铁元素衣. 4、比喻“雄兔脚丫子飞朔，雌兔目迷离，走近两兔，能分辨出我是雌雄吗？ 作者比喻兔子，从侧面称赞了木兰的机智和聪明。 中所述)问“雄兔脚丫子飞朔，雌兔眼迷离，走近双兔，安能瓣我是雌雄吗？ ”作者反问，巧妙地解开了木兰女混入男装的神秘，趣味无穷。 中所述)5、顶真：军书十二卷，卷上有爷名。 这两个句子是真正的句子。 顶

13、真也被称为“联珠”。 “壮士十年归来见天子，天子坐明堂”“出去看火伴，火伴都很忙”，也是真的。6 .复束句：旦辞爷去但听燕山胡骑鸣啼，征途遥远，行军神速，衬托木兰思乡的心中的感觉。 所有的这些个句子都有乐府民间歌曲的独特风格。人民教师作结： 木兰诗具有讲究的语言美，不仅有乐府民间歌曲独特的风格，还运用多种修辞手法，语言丰富，其朴素自然的口语、新奇的幽默的比喻、气势磅礴的排比等。 木兰诗之所以永恒不衰，是因为它凝固生动的语言工作不可缺少。八、扩建每年，中央电视台都有一个名为“感动中国”的派对，以选出本年度感动、感动的人物为主要内容，我们今天读的木兰的事迹，绝对有资格入选“感动中国”的人物之一。

14、如果你是评审委员，请参考下面的表扬辞，在我们的木兰上写表扬辞陈玉蓉：暴走母亲慈善捐赠肝救子表扬辞：这是命运的马拉松。 她忍受着饥饿和疲劳，不敢停止脚丫子。 上苍生病考验人类的亲情时，她会舍弃血肉，付出困难，保护信仰。 她是母亲，她一定会赢，她的脚丫子是为人们测量伟大的亲情。师总结： 木兰诗这个叙事诗塑造了名为花木兰的不朽女英雄形象。 她是云鬓花黄的少女，也是金戈铁元素马士兵。 在国家需要的时候，她挺身在沙坑里奔走，立下汗马功劳。 胜利归来后，她又拒绝了高官，回家，再次从事和平劳动。 她爱亲爱国，融合了国家对亲人的责任。 木兰的形象集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、英勇的、刚毅、敦朴的优良品质。2 .搜集历史上的面巾纸自英雄的资料一：冼太夫人。 经历了南朝梁、陈、隋三朝。 她一生为了保护岭南的稳定，促进和维持国家统一，为岭南少数民族和汉族的融合和平，对岭南社会经济文化的发展作出了杰出贡献。 周恩来总理称她为“中国古代面巾纸的英雄第一作者”。 2002年2月，江泽民同志在广东巡回访问时，对她的历史功绩表示赞赏，说她是“我这一代子孙学习的榜样”。二：穆桂英大破天门阵。 宋、辽两国，战争一直在进行。 仁宗那年，忠君爱国的杨家将杨六郎率兵作战，但被辽国大将耶皓南包围，六郎宗保为了救父舍身，遇到了南方的未婚夫穆科寨女少主穆桂英，两人私下