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文档简介

1、色彩的感受与联想,学习目标： 1.通过学习同学们要知道色彩的三要素分别是什么？ 2.通过小组合作探究和欣赏的方法，知道色彩能够带给我们不同的感受和联想。 3.通过本课的学习，能够尝试运用色彩的知识进行相关的练习。,色相,这就像我们每个人一样，都有每个人的名字，每种色彩也有固定的名字，这就是色彩的面貌，称为“色相”。,红 橙 黄,绿 蓝 紫,大胆猜一猜： 下面这张图哪个颜色表现的是明度，哪个颜色表现的是纯度？,明度,是指色彩的深浅程度，或者色彩的明暗程度。,纯度,纯度通常是指色彩的鲜艳度，也称色彩的饱和度。,考一考： 通过刚才的学习，聪明的你能辨别下面这张图哪个颜色表现的是明度，哪个颜色表现的是

2、纯度吗？,想一想： 1.说一说你都联想到了什么事物和景象？ 2.为什么你看到这种色彩所联想到的事物与其他色彩联想到的事物有所不同？,色彩的软与硬和轻与重,第一组图片哪幅图片颜色感觉柔软？哪幅图片感觉坚硬？,第二组图片哪幅图片颜色感觉轻盈？哪幅图片感觉厚重？,我是小吃货,我是小吃货,我是小吃货,我是小吃货,色彩的味觉,1、乳黄色、黄色、白色、橙色、粉红色能让我们感觉到甜，你能说说都有哪些食物吗？ 2、绿色、黄绿色、橙色能让我们感觉到酸，你能说说都有哪些食物吗？ 3、茶色、暗绿色、褐色能让我们感觉到苦，你能说说都有哪些食物吗？ 4、红色，暗黄色能让我们感觉到辣，你能说说都有哪些食物吗？,小组合作探究,我是设计师： 给你自主选择的机会，你会为居家生活中“学习”、“游戏”、“睡眠”等不同功能区，设计怎样的颜色？并说明理由.,小组合作探究,我是设计师： 对于参加毕业典礼 ，和假日里与同学们聚会郊游，你 分别会选择怎样的服饰色彩来配合活动主题？并说明理由.,作业,快乐与烦恼、紧张与轻松、热烈与冷静.各种心情

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