亚里士多德亚里士多德与柏拉图师生关系.ppt

1、“古代最伟大的百科全书，古希腊人的科学的杰出代表和改革者，古典时代最博学的人” 马克思和恩格斯,黑格尔：“人类的导师” 罗素：“第一个像教授一样地著书立说的人”,古希腊文化的集大成者,亚里士多德,一、生平,逝世,出生,求学雅典,师从柏拉图,离开雅典,重返雅典，创立学园,再次离开雅典,成为亚历山大王子的老师,德国著名学者海德格尔用了三句话评述亚里士多德的生平： “亚里士多德出生，思考，而后死去。”,这句话表明亚里士多德的思想就是他的一生。亚里士多德的一生就是思考的一生，他对真理的追求从来没有停止过.,柏拉图 和 亚里士多德,二、探索真知的精神,思考一下：,这句话说明了亚里士多德的什么精神？,尊师

2、而不盲从,这句话给我们今天建立良好的师生关系提供了怎样的启示？,良师益友 勇于创新,吾爱吾师，吾尤爱真理！ 亚里士多德,亚里士多德与柏拉图 师生关系-敬重并不盲从 继承与突破 人要追求尽善尽美的境界，但不要放弃现实幸福 指出柏拉图理念论的最大弱点在于不承认现实世界的真实性 肯定客观世界的真实存在,而且是人类认识的来源认识产生于对外界事物的感觉 唯物论并不彻底,三、博学家主要思想,1、哲学：,确定了哲学的研究对象；形而上学 客观世界是真实的存在,是人类认识的来源,认识产生于对外界事物的感觉.,2、生物学领域：,对动植物进行分类、解剖研究,3、物理学领域：,具体事物是由形式和质料组成的,至今学术界

3、的权威三段论,4、逻辑学领域：,5、伦理学领域：,中庸之道,42岁当上了亚历山大的私人老师,四，从教生涯,亚历山大帝国的版图,亚里士多德建立起自己的图书馆,讲习所“吕克昂”学园（Lyceum,光明之神）,教学方法别具一格，建立自己的学派，叫做逍遥学派。,五、对世界思想文化的贡献,2、提供了科学的方法论：,3、留下了宝贵的精神遗产：,他在逻辑学、政治学、生物学、物理学等多个学科领域中都留下了许多开创性的著作，留下了丰富的遗产,1、建立了多个学科的学科体系,以“三段论”为核心的逻辑学成为一切科学的工具 “中庸之道”成为人类和谐社会的润滑剂,他的科学探求精神和对真理的追求精神永远激励着后人积极进取、

4、探求新知,知识综合：,哲学思想,政治思想,伦理思想,思想来源于具体事物，物质、精神世界不可分割,敬鬼神而远之,革命的原因在于不平等、法治优于人治,以礼治国，为政以德，反对苛政和任意刑杀、人治,中 庸之道,中 庸 理 论,教育思想,教学方法别具一格逍遥学派,因材施教、有教无类、启发式教学,思想决定行动 行动决定习惯 习惯决定态度 态度决定命运,亚里士多德的名言,人生最大的价值在于觉醒和思考的能力， 而不是在于生存。 真正的美德不可以没有实用的智慧， 而实用的智慧也不可以没有美德。 放纵自己的欲望是最大的祸害，谈论别人的隐私是最大的罪恶，不知自己的过失是最大的痛苦。 美是一种善，其所以引起快感，正因为它是善。 善是难能可贵的，也是高尚和值得称赞的。,1、御医之家的出身对亚里士多德的影响表述不正确的是 ( ) A. 使其有机会出入王宫，接触广泛的文化知识 B. 为其一生中的学习提供了一定物质基础 C使其具有良好的古代生物学、生理学素养 D为其将来的从政打下良好的基础,D,2、“我爱我师，但我更爱真理”这句话是谁的名言 ( ) A孔子 B柏拉图 C苏格拉底 D亚里士多德 3、柏拉图经常称亚里士多德是小马驹（小马驹吃足了奶就会踢它的母亲），其意思是指亚里士多德 A敢于挑战权威 B不赞成柏拉图的主张 C忘恩负义 D求知欲强,D,A,4、下列著作属于亚里士多德的是 A理想国 B形而上学 C