2012学年第

2012学年第Tag内容描述：<p>1、20112012学年度第一学期教学工作总结一个学期以来，我校在区教育局的正确领导下，在我区各主管部门的直接指导下，认真贯彻上级工作要求，全面推进学校“尊重，为师生的科学发展服务”的办学理念，以打造“管理精细、教学精彩、育人精心、文化精致”的高质量、现代化、有特色的品牌学校为办学目标，以全面提高教师综合素质、促进教师专业化发展为队伍建设目标，以提高学校教育教学质量为核心，以构建“尊重主体、高效和谐” 课堂为切入点，以课题研究工作为抓手，扎实落实“五五教学模式”，优化教师的教学行为和学生的学习行为，使我校的。</p><p>2、2012/2013学年度第二学期英语教研计划一、工作思路：本学期我校英语组将继续以“以人为本，教育为本”为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化英语课程教学，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学。教育工作中，让学生在“以人为本”和“微笑教育”的教学氛围中，个性得到充分的发展。同时，教师在不断地学习和钻研中，使专业水平得到不断提高，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。二、主要工作：（一）加强理论学习，更新教育观念，提高教学素养1.利用每月的英语教研组活动的时间，。</p><p>3、20122013学年度第一学期解放小学教学工作计划一、指导思想本学期我校教学工作将继续贯彻落实教育主管部门工作意见和学校五年发展规划，以课堂教学转型为中心，以学生学习习惯培养为重点，以改革教和学的方式为着眼点，以提高教学质量为目的，不断深化教学常规、校本课程、专题研究、质量评价等工作，促进学校教学工作优质、可持续发展，有效实施素质教育。二、工作目标1、新课标学习与培训，提高教师专业智慧，有效推进课程改革。2、实施“反思式”教学，助推课堂教学转型的有效运行。3、狠抓常规教学管理，深化学生学习习惯的培养，优化。</p><p>4、20122013学年度第二学期大班学期计划踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂，将是本学期的工作重点，我们三位保教人员将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新纲要和园务计划指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。在班级中营造一个“爱的大家庭”。</p><p>5、2012-2013学年度第一学期学校（幼儿园）结束工作意见为确保本学期各项工作目标的顺利完成，并为新学期工作做好准备，现就2012-2013学年度第一学期结束及寒假有关工作提出如下意见。学期结束前的主要工作一、认真做好期末复习考试工作1、做好各学科复习工作是学期结束阶段工作的重要内容。各校在课堂教学中，应加强对学生基本解题方法的指导和基础知识的掌握。在复习过程中，教师要积极探索和使用合适的复习课教学范式，切实改进复习课的教学方法，注重实效，给学生更多自主复习的空间，针对不同学生的实际，开展分层次教学活动，提高复习。</p><p>6、2012学年第二学期小学英语科工作总结本学期我校英语科贯彻区教研室及市教研室小英科新学期的工作要求，以新课程实验推进为中心，深化小学英语课程改革，通过学科教研工作机制的改进，进一步完善教研网络建设，探索切实可行的工作模式，提高教研活动实效，促进教师的专业化发展，不断优化课堂教学，提高全校英语教学质量。着重抓好了以下三方面的工作：一。提高了教研活动的实效。这学期， 我们科组加强了建设，增强了科组的凝聚力和战斗力，健全理论业务学习制度，做好新教师的传、帮、带和教学能力较差教师的扶持工作。本学期，我校英语。</p><p>7、高中20122013学年度第二学期语文教研组工作总结一学期的教研工作随着炎炎酷暑的到来，即将接近尾声，回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实，几多感慨本学期，我们语组教研工作本着“求真、务实、创新、高效”的理念，在全组老师们的兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着，为了以后的工作更上一层楼，现将一学期的工作小结如下：一、不断学习，吸收新思想，开拓视野，提高业务水平。1、“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教师平时如果不认真学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。为加强自身修养，提高素质，我。</p><p>8、高级中学20122013学年度第二学期教务工作计划一、指导思想与总体目标严格执行省教育厅“五严”规定，规范办学行为，推进素质教育；加强教学常规管理，提高科学化和精细化水平；进一步以学生为主体，开展“同课异构”活动，深化教学改革；开展教师基本功比赛，苦练内功，加快师资队伍建设；不断提高教学质量，努力完成高考奋斗目标，争取大面积丰收。二、具体措施（一）着眼学科建设，狠抓教学常规。1.加强教研组和备课组建设。学期初，教务处将召开教研组长会议，明确教研组长的责任与教研组活动要求。教研组长应积极指导、督促本组教师开。</p><p>9、2012-2013学年第二学期电教实验中心工作计划一、指导思想本学期，电教、实验教学工作将以科学发展观为统领，以全面提高教育教学质量为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，利用电教实验教学平台，全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展电教实验工作。积极组织开展教师现代教育技术和“班班通”的业务培训，努力提高教师现代教育技术水平和教师的实验能力，开展信息技术与课堂教学的整合研究，加大对教师现代教学技术的培训力度，积极推进我校教育信息化建设的进程，立足现有设备和。</p><p>10、2012年12月底最新doc文本格式工作总结-年终总结，可以直接修改编辑。2012-2012学年第一学期德育工作计划-德育工作计划一、工作思路 本学期德育常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建红旗班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作目标 1.继续抓好学生的常规管理，帮助学生养成良好的行为习惯。重点形成良好的听课习惯。 2.加强班主任队伍建设。一是德育课题研究。二是定期召开班。</p><p>11、2012年12月底最新doc文本格式工作总结-年终总结，可以直接修改编辑。20122012学年第二学期小学德育工作计划-德育工作计划20102011学年第二学期小学德育工作计划的文章 2010年学校德育工作计划2010年小学德育工作计划2010年初中德育工作计划2010年学校德育工作计划中学2010年德育工作计划中学德育工作计划范文2010学年度第二学期德育工作计划中心小学德育工作计划【返回 德育工作计划 栏目列表】20102011学年第二学期小学德育工作计划的文章 2010年学校德育工作计划2010年小学德育工作计划2010年初中德育工作计划2010年学校德育工作计划中。</p><p>12、2012年12月底最新doc文本格式工作总结-年终总结，可以直接修改编辑。2012学年第一学期德育工作计划-2012年工作计划一、工作要点1.从规范文明行为做起，把养成教育始终作为日常工作来抓。继续开展“养成一个好习惯，做个文明小公民”的教育，把“做有修养的人”校训落到实处。2. .加强德育实践，充分利用社会大课堂资源推进课程德育，以“我爱我的祖国”为活动主线，为学生提供体验式教育，营造良好的育人范围，增强全员育人、教育教学过程育人的意识。3.继续发挥学生发展中心作用，开展德育工作研究，制定德育工作计划，指导教育活动的开。</p><p>13、2012年12月底最新doc文本格式工作总结-年终总结，可以直接修改编辑。幼儿园2012学年第二学期中班班级计划-班级工作计划一、班级情况分析：经过上段时间的幼儿园生活，现在班中幼儿的具体表现如下：1、优势：（1）责任意识逐步形成。（2）绘画兴趣比较浓厚，动手能力较强。（3）自理能力逐渐加强，形成了较好的生活卫生习惯，如：会愉快地用筷子独立进餐、饭后能正确地用毛巾擦脸等。（4）思维比较活跃，有探索的精神。2、不足：（1）在自主活动中发现有小部分幼儿总是到一个区域中，不愿尝试新玩具、新材料。（2）在教学活动中，参与讨论。</p><p>14、2011-2012学年第一学期期中考试高二数学科试题参考答案一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号12345678910答案DACBCCCBBA二、 填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把答案填在答题卡的相应位置。1162 12 1314 1455三、解答题：本大题共6小题，共80分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。15解：由于方程无实根 4分化简： 6分解得 实数的取值范围为. 10分16解(1) 2分= 6分所以。</p><p>15、2012-2013学年度第一学期中学学校安全工作计划今年安全保卫工作的重点是认真组织落实学校2012年区教育局工作要点中的做好学校安全稳定工作的有关要求及公安部门有关安全保卫工作的精神，积极维护好学校安全稳定工作，确保学校的正常教学、工作、生活秩序。具体工作计划如下：一、稳定工作1. 在“维护学校稳定领导小组”指导下，积极发挥治安保卫组在维护学校稳定工作中的职能，认真开展“三项排查”工作，努力掌控不稳定、不安定、不安全因素，确保校园的稳定。2.做好情报信息搜集工作。积极发挥信息员的作用，努力提高情报信息的时效性及。</p><p>16、肂肀莅袂螂芅芁葿羄肈芇蒈肆莃薆蒇螆膆蒂蒆袈莂莈蒅羀膄芄薄肃羇薂薃螂膃蒈薃袅羆蒄薂肇膁莀薁螇肄芆薀衿艿薅蕿羁肂蒁薈肄芈莇蚇螃肀芃蚇袆芆腿蚆羈聿薇蚅螇芄蒃蚄袀膇荿蚃羂莃芅蚂肄膅薄蚁螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆节蝿蚈膂膈螈袁羅薇螇羃芀蒃螆肅肃荿螅螅芈芅螅袇肁薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅芁葿羄肈芇蒈肆莃薆蒇螆膆蒂蒆袈莂莈蒅羀膄芄薄肃羇薂薃螂膃蒈薃袅羆蒄薂肇膁莀薁螇肄芆薀衿艿薅蕿羁肂蒁薈肄芈莇蚇螃肀芃蚇袆芆腿蚆羈聿薇蚅螇芄蒃蚄袀膇荿蚃羂莃芅蚂肄膅薄蚁螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆节蝿蚈膂膈螈袁羅薇螇羃芀蒃螆肅肃荿螅螅芈芅螅袇肁。</p><p>17、___________________________________________________________________________________________中央广播电视大学20112012学年度第一学期“开放本科”期末考试公共管理学试题试卷代号：1148 中央广播电视大学20112012学年度第一学期“开放本科”期末考试公共管理学试题2012年1月一、选择题（每小题1分，共10分，共10题。请大家从四个答案中选择一个正确的答案，并将答案编号填在题干后的括号里）1下列哪个不是公共物品的特征?( )A共享性 B非排他性C 消费的竞争性 D. 效用不可分割性2下列哪项不是公共管理的特征?( )A公共管理主要向人们提。</p><p>18、20112012学年度第二学期师徒结对活动记录表培养对象林雨萱指导老师陈颖活动时间2012.4.2活动方式单元备课活动地点D101办公室备注活动内容电功率单元整体备课活动详细情况记录一、阅读物理课程标准，明确课标要求：1. 知道电源、用电器工作过程能量的转化。2. 会用电功率的公式、P=UI等进行简单计算3. 能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。4. 了解生活用电常识，增强安全用电意识。二、针对课标要求，计划做好以下工作：1.适当放慢教学进度，电功率的理解、公式应用等充分讲解，例题示范到位，使学生规范掌握解题方法、格式。2.讲练。</p><p>19、2012-2013学年第一学期 硬笔书法比赛 主办单位：校教务科 参赛时间安排 赛前培训 时间：2013年1月5日（星期六） 地点：教学楼301酒店服务1209班教室 比赛 时间：2013年1月8日（星期二） 地点：阶梯教室三楼多功能厅 为了进一步传承和发扬中国书法文 化，激发学生对中华传统文化热爱之 情。进一步引起学生对书写的高度重 视，培养学生正确的书写习惯，引导 学生把汉字写得正确、端正、整洁、 美观、规范，从整体上提高学生的书 写质量和书法艺术的鉴赏水平。学校 将举行硬笔书法比赛现将具体要求安 排如下： 比赛细则： （1）作品统一使用。</p>