2019高考复习

2019高考复习Tag内容描述：<p>1、病句练习1下列各句中没有语病的一项是A杭州的西湖、温州的雁荡、金华的双龙洞浙江的山山水水无不给这位老外的记忆留下了不可磨灭的深刻印象。 B土地的长度和面积可以用丈、用公里、用亩、用公顷来计算，然而在含有国土意义的时候，它的计算单位应该用一寸、一撮来衡量。C即使物质生活再丰富，生存条件再优越，但精神生活匮乏，人际关系冷漠，我们依然不能说这是一个和谐社会。D中朝美俄日韩六方会谈之所以能够在北京重新举行，靠的是六国政府的共同努力以及中国政府从中积极不懈的斡旋。1、C（A、“的记忆”多余，“不可磨灭”与“深刻”。</p><p>2、2018年高考理综（全国卷）物理试题分析暨2019年高考物理复习教学建议高考试题分析组 谢一恩 王思如 吴明广 董安照 谢亮亮 刘军一、试题总体评价2018年高考全国卷物理部分较2017年难度有所降低，特别压轴题25题较2017年难度下降较多。试题知识覆盖面广，突出主干知识、注重考查五大能力，很好地体现考纲的基本思想。整个试卷中没有出现偏题、怪题，均为平时常见题型，或为常见题型的改编与加工。似曾相识又有新意，具有较强的灵活性和区分度。如18题：看似平时常见模型，若不能正确理解题中“轨迹最高点”的含义，就很容易做错或找不到正确。</p><p>3、提分策略四临考必通“两类”原型实验1.力学实验1熟知常规力学量的测量物理量测量工具、使用方法或测量方法力弹簧测力计(不超量程、调零，会读数)；力传感器(调零)质量天平(水平放置、调零，被测物体放左盘、砝码放右盘，会读数)长度刻度尺要估读，精度1 mm；螺旋测微器要估读，精度0.01 mm；游标卡尺不估读，精度有0.1 mm、0.05 mm、0.02 mm三种时间打点计时器(电磁式6 V以下交流电，电火花220 V交流电，打点时间间隔0.02 s)；光电计时器(记录挡光时间t)；秒表(不估读，精度0.1 s)速度打点纸带：v；频闪照相：v；光电门：瞬时速度v(d为遮。</p><p>4、第篇 高考专题讲练 思想篇角度一函数与方程思想函数思想是指用函数的观点、方法去分析问题、转化问题和解决问题.如求数列中的项或最值、求不等式中的参量、求解析几何中距离或面积的最值等相关的非函数问题,都可利用函数思想,转化为函数问题.方程思想是从问题的数量关系入手,运用数学语言将问题中的条件转化为方程或方程组去分析问题和解决问题.如变量的取值范围、直线与圆锥曲线的位置关系、数列中基本量等问题.示例解法关键2018全国卷 设a=log0.20.3,b=log20.3,则()A.a+b0,b0,函数f(x)=x2+2ax+a,x0,-x2+2ax-2a,x0.若关于x的。</p><p>5、第16讲圆锥曲线中的最值、范围、证明问题1.2013全国卷 已知圆M:(x+1)2+y2=1,圆N:(x-1)2+y2=9,动圆P与圆M外切并且与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C.(1)求C的方程;(2)l是与圆P,圆M都相切的一条直线,l与曲线C交于A,B两点,当圆P的半径最长时,求|AB|.试做 命题角度圆锥曲线的最值问题常用的方法有三种:一是转化为函数的最值问题,先引入变量,再构建函数,然后去求值域;二是转化为基本不等式问题,利用已知或者隐含的不等关系,构建不等式求解;三是数形结合,利用圆锥曲线的几何意义求解.2.2016全国卷 已知A是椭圆E:x24+y23=1的左顶点,斜率为k(k0)的直线。</p><p>6、选择题考前抢分训练四遗传的细胞基础与分子基础1.如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线。下列说法错误的是()A.染色体数目最多的时期在CD段B.只有AB段和EG段细胞内可能含有2个染色体组C.基因重组最可能发生在FG段D.此图中既有精原细胞的有丝分裂也有减数分裂2.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。据表可知()实验组号接种菌型加入S型细菌的物质培养皿长菌情况R蛋白质R型R荚膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA(经DNA酶处理)R型A.不能证明S型细菌的蛋白质不是转化因子B.说明S型细菌的荚膜多糖有。</p><p>7、第16讲圆锥曲线中的最值、范围、证明问题1.2018全国卷设椭圆C:x22+y2=1的右焦点为F,过F的直线l与C交于A,B两点,点M的坐标为(2,0).(1)当l与x轴垂直时,求直线AM的方程;(2)设O为坐标原点,证明:OMA=OMB.试做2.2016全国卷已知椭圆E:x2t+y23=1的焦点在x轴上,A是E的左顶点,斜率为k(k0)的直线交E于A,M两点,点N在E上,MANA.(1)当t=4,|AM|=|AN|时,求AMN的面积;(2)当2|AM|=|AN|时,求k的取值范围.试做3.2013全国卷平面直角坐标系xOy中,过椭圆M:x2a2+y2b2=1(ab0)右焦点的直线x+y-3=0交M于A,B两点,P为AB的中点,且OP的斜率为12.(1)求M的方程;(2)C,D为M上两。</p><p>8、第16讲圆锥曲线中的最值、范围、证明问题1.2018全国卷设椭圆C:x22+y2=1的右焦点为F,过F的直线l与C交于A,B两点,点M的坐标为(2,0).(1)当l与x轴垂直时,求直线AM的方程;(2)设O为坐标原点,证明:OMA=OMB.试做2.2016全国卷已知椭圆E:x2t+y23=1的焦点在x轴上,A是E的左顶点,斜率为k(k0)的直线交E于A,M两点,点N在E上,MANA.(1)当t=4,|AM|=|AN|时,求AMN的面积;(2)当2|AM|=|AN|时,求k的取值范围.试做3.2013全国卷平面直角坐标系xOy中,过椭圆M:x2a2+y2b2=1(ab0)右焦点的直线x+y-3=0交M于A,B两点,P为AB的中点,且OP的斜率为12.(1)求M的方程;(2)C,D为M上两。</p><p>9、第16讲圆锥曲线中的最值、范围、证明问题1.2013全国卷 已知圆M:(x+1)2+y2=1,圆N:(x-1)2+y2=9,动圆P与圆M外切并且与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C.(1)求C的方程;(2)l是与圆P,圆M都相切的一条直线,l与曲线C交于A,B两点,当圆P的半径最长时,求|AB|.试做 命题角度圆锥曲线的最值问题常用的方法有三种:一是转化为函数的最值问题,先引入变量,再构建函数,然后去求值域;二是转化为基本不等式问题,利用已知或者隐含的不等关系,构建不等式求解;三是数形结合,利用圆锥曲线的几何意义求解.2.2016全国卷 已知A是椭圆E:x24+y23=1的左顶点,斜率为k(k0)的直线。</p><p>10、专题05 新闻热点枯萎属于正常余秋雨离开卢克索向东，不久就进入了浩瀚的沙漠。这个沙漠叫东部沙漠，又名阿拉伯沙漠。穿行沙漠对我来说早已不是第一次，但刚刚还在古代遗迹中感叹人类文明的恢宏久远，没几步却跨进了杳无人烟的荒原，这种强刺激的对比经验却从未有过。连个过渡也不给，使得几天来沉浸于历史文化中的眼神和表情不知往何处搁置，一时显得十分慌张。一切都停止了。没有了古代和现代，没有了文明和野蛮，没有了考察和推断，只剩下一种惊讶：原来人类只活动在这么狭小的空间，原来我们的历史只是游丝一缕，在赤地荒日的夹缝中飘。</p><p>11、专题05 新闻热点材料一：“8个班级，264名幼儿，只有26名教师，且年龄均在41周岁以上，均为学校直接委派，所学专业均为非学前教育专业。2010年以来，只有5名教师外出参加过培训。”这是一所农村校办园的真实情况，类似的校办园在农村屡见不鲜。在吉林省各级各类幼儿园中，农村校办园占很大比例。一所幼儿园办得好不好，取决于有怎样的师资队伍。笔者通过对吉林省24所农村校办园进行调查研究发现，阻碍当前农村校办园发展的重大瓶颈，恰恰是师资问题。调查显示，这24所农村校办园平均师幼比为1：12，远低于国家规定的1：7的最低标准，其中。</p><p>12、专题03 现代小说二十年后美欧亨利瑟瑟的寒风夹杂着雨意，一位巡警在马路上威风凛凛地走着。他边走边一家家打量，还不时转过头，用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望，那甩警棍的动作多姿多彩，再加上体格魁梧，却不带傲气，俨然一个太平天下的卫士形象。 走过一个路段的正中时，警察突然放慢了脚步。一家幽暗的五金店的门口，有个男子斜靠门站着，嘴里叼了根烟，并没点着。看到警察走过来，他抢先说话了。 “没事，警官，我在等一个朋友，”他镇定自若地说，“二十年前约好现在相见。你听了觉得奇怪，是吗？你要是不放心呢，我可以把事。</p><p>13、专题01 时政论文人类命运共同体从国与国双边的命运共同体，到区城内的命运共同体，到人类命运共同体两年多时间里，国家主席习近平60多次谈及“命运共同体”，深入思考事关人类命运的宏大课题， 展现出中国领导人面向未来的长远眼光、博大胸襟和历史担当。推动建设人类命运共同体，源自中华文明历经沧桑始终不变的“天下”情怀。从“以和为贵”“协和万邦”的和平思想，到“己所不欲，勿施于人”“四海之内皆兄弟”的处世之道，再到“计利当计天下利”“穷则独善其身，达则兼济天下”的价值判断同外界其他行为体命运与共的和谐理念，可以说。</p><p>14、第2讲线性规划、算法、推理与证明年份卷别小题考查2018全国卷T14求线性目标函数的最值问题全国卷T8程序框图的完善问题；T14求线性目标函数的最值问题全国卷T15求线性目标函数的最值问题2017全国卷T7求线性目标函数的最值问题；T10程序框图的完善问题全国卷T7求线性目标函数最值问题；T10利用程序框图进行运算；T9合情推理全国卷T5求线性目标函数最值问题；T8程序框图的逆运算问题2016全国卷T16线性规划的实际应用问题；T10利用程序框图进行运算全国卷T14求线性目标函数最值问题；T9利用程序框图进行运算；T16合情推理全国卷T13求线性目标。</p><p>15、2019版高考数学二轮复习中档大题提分训练中档大题保分练(01)(满分：46分时间：50分钟)说明：本大题共4小题，其中第1题可从A、B两题中任选一题； 第4题可从A、B两题中任选一题. 共46分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤1(A)(12分)已知ABC的内角A，B，C的对边长分别为a，b，c，且3cacos Btan Atan B(1)求角A的大小；(2)设D为AC边上一点，且BD5，DC3，a7，求c解：(1)在ABC中，3cacos Btan Atan B，3sin Csin Acos Bsin Acos Asin Bcos B即3sin Csin Acos Bsin Acos Bsin Bcos Acos Acos B，3sin A1cos A.则tan A3，A3(2)由BD5，DC3，a7。</p><p>16、中档题保分练(五)1(2018惠州模拟)Sn为数列an的前n项和，a13，且Snann21，(nN*)(1)求数列an的通项公式；(2)设bn，求数列bn的前n项和Tn.解析：(1)由Snann21，得Sn1an1(n1)21.得an1Sn1Snan1an(n1)2n2，整理得an2n1.(2)由an2n1可知bn.则Tnb1b2bn.2如图，BCD与MCD都是边长为2的正三角形，平面MCD平面BCD，AB平面BCD，AB2.(1)求直线AM与平面BCD所成角的大小；(2)求平面ACM与平面BCD所成二面角的正弦值解析：取CD中点O，连结OB，OM，则OBCD，OMCD，又平面MCD平面BCD，所以MO平面BCD.以O为原点，直线OC、BO、OM为x轴、y轴、z轴，建立空间直角坐标。</p><p>17、pH的应用 酸碱中和滴定李仕才【课标要求】初步掌握测定溶液pH的方法；学会使用滴定管，能进行酸碱滴定，并能绘制滴定过程中的pH变化曲线，了解酸碱中和过程中溶液pH的变化规律；知道溶液pH的调控在工农业生产和科学研究中的重要应用。【教学过程】一、酸碱中和滴定1定义： 2原理： 3实验的关键：4实验仪器及试剂： 仪器：酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、 铁架台、滴定管夹、烧杯、白纸酸式滴定管：构造特点： 、不能盛放的溶液： 。碱式滴定管：构造特点： 、不能盛放的溶液： 。试剂：标准液、待测液、指示剂5指示剂的选择原则： 酸碱。</p><p>18、自测过关卷(二)平面向量、复数、算法、推理与证明组高考题点全面练(对应配套卷P163)1(2019届高三惠州调研)若2i(i为虚数单位)，则复数z在复平面内对应的点在()A第一象限B第二象限C第三象限 D第四象限解析：选A由题意知z(1i)(2i)3i，其在复平面内对应的点的坐标为(3,1)，在第一象限2向量a，b满足ab(1,5)，ab(5，3)，则b()A(3,4) B(3,4)C(3，4) D(3，4)解析：选A由ab(1,5)，ab(5，3)，得2b(1,5)(5，3)(6,8)，所以b(6,8)(3,4)3(2018开封模拟)复数z，则()Az的共轭复数为1iBz的实部为1C|z|2Dz的虚部为1解析：选D因为z1i，所以复数z的实部和虚部。</p><p>19、思想方法训练3数形结合思想一、能力突破训练1.已知i为虚数单位,如果图中网格纸的小正方形的边长是1,复平面内点Z表示复数z,那么复数对应的点位于复平面内的()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.方程sinx的实数解的个数是()A.2B.3C.4D.以上均不对3.若xx|log2x=2-x,则()A.x2x1B.x21xC.1x2xD.x1x24.若函数f(x)=(a-x)|x-3a|(a0)在区间(-,b上取得最小值3-4a时所对应的x的值恰有两个,则实数b的值等于()A.2B.2-或6-3C.63D.2+或6+35.已知函数f(x)=与g(x)=x3+t,若f(x)与g(x)图象的交点在直线y=x的两侧,则实数t的取值范围是()A.(-6,0B.(-6,6。</p>