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2020七年级政治下册
24.2推动社会进步的伟大变革 【学习目标】1、知道我国改革开放的主要内容、目的。【学习重点】我国改革开放的主要内容、目的。26.1全面发展的小康目标 【学习目标】1、知道我国。【学习重点】我国全面建设小康社会的含义和奋斗目标 【学习难点】我国的小康现状 【课前准备】 1、三步走的战略目标是。学习目标。
2020七年级政治下册Tag内容描述:<p>1、24.2推动社会进步的伟大变革 【学习目标】1、知道我国改革开放的主要内容、目的。 2、能关注社会发展、人民生活水平和质量变化,领悟改革开放带来的诸多变化。 【学习重点】我国改革开放的主要内容、目的。 【学习难点】社会主义的最终目标 【课前准备】1、社会主义的根本任务是 2、社会主义的最终目标: 3、改革开放的内容及目的: 4、我国对外开放的具体做法: 5、改革开放改变着人们的思想观念和人生追求的。</p><p>2、26.2共创美好的明天 【学习目标】1、知道全面建设小康社会必须依靠全体人民的团结奋斗。 2、知道全面建设小康社会的奋斗目标需要发扬艰苦奋斗精神。 3、掌握和谐社会的内涵。理解构建和谐社会的重要意义。 【学习重点】全面建设小康社会的奋斗目标需要发扬艰苦奋斗精神 【学习难点】和谐社会的内涵。理解构建和谐社会的重要意义 【课前准备】 1、全面建设小康社会,必须依靠全国各族人民 ,必须充分发挥。</p><p>3、26.1全面发展的小康目标 【学习目标】1、知道我国“三步走”的战略目标。 2、理解我国的小康现状。 3、知道我国全面建设小康社会的含义和奋斗目标。 【学习重点】我国全面建设小康社会的含义和奋斗目标 【学习难点】我国的小康现状 【课前准备】 1、三步走的战略目标是:第一步 。 第二步: 。 第三。</p><p>4、24.1举世瞩目的成就 【学习目标】1、了解我国改革开放以来经济社会的变化发展,以及人们生活水平的提高和生活方式的变化。 2、改革开放的重要作用。 【学习重点】改革开放所带来的社会经济变化和人民生活水平和质量的变化。 【学习难点】改革开放的重要作用 【课前准备】 1、 年 月党的 召开,党中央做出了把工作重点转移到 上来的决定,确。</p><p>5、25.1引向光明的科学理论 【学习目标】1、知道中国共产党的指导思想及其创新发展。 2、正确理解坚持邓小平理论、三个代表重要思想的意义 【学习重点】马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发展观形成过程 【学习难点】感受伟人创造过程中的伟人风采 【课前准备】 、我党之所以能够领导人民取得中国革命的胜利,取得社会主义建设的巨大成就,根本的原因是坚持以为 指导,并在。</p><p>6、第一课 第二框 课时训练:尊重他人是我的需要一判断题(辨别下列观点的正误,正确的在括号内填“”,错误的填“”。1自尊的人不仅自我尊重,同时也希望得到他人集体和社会的尊重。 ()2自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严和荣誉。 ()3自尊与自傲是联系在一起的,因此自尊的人。</p><p>7、2020年春季学期七年级思想品德第一次月考试题(三)一、 单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的答案,请选出并将答案填写在答题卷的表格内,每题2分,共42分)1、许多家长“望子成龙”心切,为了不让自己的孩子“输在起跑线”上,强迫子女上培训班、辅导班为此,专家呼吁:把玩的时间还给孩子;教育行政部门整顿开设辅导班的学校。这是因为:玩是。</p><p>8、第一课第一课时 玩是我们的权利 玩中也能学【学习目标】知识目标:1.知道未成年人有玩的权利。2.正确理解“休息和玩耍”的权利。3.理解玩的不同作用。能力目标:能正确对待父母老师对待玩的态度,及时调整玩的心态。情感态度价值观:理解父母老师的关心和爱心,合理去玩。【学习重点】理解玩的不同作用。【学习难点】理解“休息和玩耍”的权利。</p><p>9、第二课 第二课时 心中有火山【学习目标】知识目标:1把握愤怒的基本含义。2懂得愤怒的情绪的双重作用。3知道愤怒的情绪产生的原因。能力目标:运用愤怒的情绪积极的一面去做人、做事。情感态度价值观:学会克制那些对人对己没有任何益处的愤怒情绪【学习重点】从正反两面认识愤怒的情绪对我们学习、工作和生活的影响。【学习难点】愤怒的情。</p><p>10、善于合作一、选择题1、下列反映合作与竞争关系的是( )竞争与合作相互渗透、相辅相成合作结果是双赢,竞争的结果是两败俱伤在合作中有竞争,在竞争中有合作合作就是竞争,竞争就是合作A、B、C、D、2、歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手,在争霸诗坛的同时,他们又是一对朋友。歌德曾说:“我们两人。</p><p>11、第五课第一课时 触摸小康 数字小康【学习目标】知识目标:1.从衣食住行用的变化感知小康。2.小康社会的生活状态。3.我国已经总体上进入小康社会。能力目标: 结合生活实例,理解我国已经总体上进入小康社会。情感态度价值观目标:了解我国现代化建设取得巨大成就,增强民族自尊心、自信心和自豪感。【学习重点】我国已经总体上进入小康社会。【学习难点】。</p><p>12、第七课 感受法律的尊严:防患于未然祝同学们学习愉快,天天进步,努力奋斗!C法律在你之上,你切不可愈越-托富勒学习目标1、认识犯罪所造成的危害2、青少年要加强自我防范,远离违法犯罪自学自测(阅读课本内容,完成下列问题)相信自己,快乐前行!1、青少年怎样加强自我防范,远离违法犯罪?2、为什么要制定预防未成年人犯罪法?3、道德水平高低同违法犯罪。</p><p>13、第八课第二课时 我们的耳朵为什么会沉睡 让我的耳朵醒来【学习目标】知识目标:1认识到生活中影响我们倾听效果的因素。2掌握倾听的技巧。能力目标:学会正确倾听。情感态度价值观:提高自身素质。【学习重点】影响倾听效果的因素。【学习难点】倾听的技巧。【课堂活动流程】一、创设情境,导入新课:二、导读自学,书中探宝。</p><p>14、第六课第一课时 “神舟五号” 他们无愧于中国 【学习目标】知识目标:1.了解我国载人航天事业的发展状况。2.知道我国在科学技术方面取得的巨大成就。能力目标:培养自己的科学精神和创新能力。情感态度价值观:学习科学家的献身精神,培养自己热爱祖国的情感。【学习重点】培养自己的科学精神和创新能力【学习难点】培养自己的科学精神和创。</p><p>15、面对公共生活 一、选择题 1、下列对规则理解错误的是( ) A、社会生活中的规矩是社会成员都应遵守的行为准则 B、社会生活离不开规则,守规则十分重要 C、生活中每一种准则都差不多,无特殊行为规范 D、社会生活规则有有形和无形两类 2、在学校,我们既要遵守中学生守则中学生日常行为规范,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明( ) A、公共生活规则有有形和无形。</p><p>16、善于合作1、有一个实验:把四只只猴子分别关在两间空房子里,每间两只。房子里分别放着一定数量的食物,但放的位置高度不一样,第一间房子的食物就放在地上,第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度和适当位置上。数日后,发现第一间房子的猴子一死一伤,伤的缺了耳朵断了腿,奄奄一息,而第二间房子的猴子活得好好的。从健康成长角度来看,猴子取食的实验启示我们应该( )充分认识个人的存在与发。</p><p>17、第三课第二课时 学会拒绝 【学习目标】 知识目标: 1了解什么是拒绝。 2懂得拒绝的重要性。 3知道拒绝的方式。 能力目标: 把握拒绝的艺术。 情感态度与价值观: 拒绝别人时要因人、因事、因场合。 【学习重点】 把握拒绝的分寸。 【学习难点】 理解拒绝也是自己的权利,该行使就行使。 课堂活动流程: 一、 创设情景,导入新课: 让学生谈一下生活中有哪些事可以拒绝,切入正题。 二、 导读自学,书。</p><p>18、第四课第二框少年能自强一、课前导学(一)认清目标,明确要求学习目标【知识与能力】知道自强的方法。初步形成自己管理自己的能力,为将来走向自强人生打下坚实的基础。【过程与方法】利用材料设计问题,调动学生的想、议、说、写等多种学习方式,完成学习任务。同时适当联系学生实际情况,让学生懂得如何做个自强的人。【情感态度与价值观目标】树立自强的生活态度。在实践中体验自强的方法。培养学。</p><p>19、课题 第三课:走向自立人生 第1框: 自己的事自己干 要成就一件大事业,必须从小事做起。列宁 自学 【学习目标】 1、理解自立的含义,了解自立的表现和必要性,知道自立的方法和途径。 2、培养合作探究的活动能力,初步形成自我管理意识。 3、培养自立意识,培养生活、学习的自立能力。 【学习重点难点】 学习重点:懂得自立人生少年始。 学习难点:1.自负、自卑与失败之间的必然联系。 2.自信和成功。</p><p>20、2020年春季学期七年级 思想品德第二次月考试题(六)一、 单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的答案,请选出并将答案填写在答题卷的表格内,每题2分,共42分)从远古时代嫦娥奔月的美丽传说到明代万虎造箭的悲壮实践,中国人对神秘太空的好奇和探索从不曾止息。但是,只有在共和国建立以后,中华民族向太空的远航才真正开始。从2020年“神舟”五号载。</p>