北师大数学二下
第一单元除法第1课时课题 分苹果教学内容 教材第2 3页教学目标 1 结合分物活动 认识除法竖式 掌握其书写形式 了解除法竖式各部分的意思 2 借助分物活动 回顾并进一步理解除法的意义 感受除法与生活...2019北师大版数学二下《生活中的大数》word教案单元教学目标。1、联系生活实际学习万以内的数。
北师大数学二下Tag内容描述:<p>1、第一单元 除法第 1课时课 题: 分苹果教学内容: 教材第2-3页教学目标:1、结合分物活动,认识除法竖式,掌握其书写形式,了解除法竖式各部分的意思。2、借助分物活动,回顾并进一步理解除法的意义,感受除法与生活的密切联系。3、能在教师的指导下,结合分苹果的具体。</p><p>2、2019北师大版数学二下生活中的大数word教案 单元教学目标: 1、联系生活实际学习万以内的数,体验数与生活的密切联系。 2、通过实际操作,具体感受大数的实际含义,能运用数进行表达和交流,逐步发展数感。 3。</p><p>3、操作者 拨的时刻 结果 或 操作者 拨的时刻 结果 或 1号 5号 2号 6号 3号 7号 4号 小组学习单 操作者 拨的时刻 结果 或 操作者 拨的时刻 结果 或 1号 5号 2号 6号 3号 7号 4号 小组学习单。</p><p>4、第一节 分苹果 教学目标 1 经历分苹果等实际操作 初步体会有余数除法与生活密切联系 2 通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式 并体会到余数一定要比除数小 教学重点 在分苹果的活动中体验除法竖式的抽象过程 认识。</p><p>5、认识角 教学目的 1结合生活情境 认识到生活中处处有角 体会数学与生活中的联系 2通过找一找 折一折 比一比等活动 直观地认识角 教学重点 直观地认识角 教学难点 通过大量的感性经验积累 建立起角的概念 教学准备 学。</p><p>6、二年级第四册数学 教学进度表 项目 周次 起止时间 教学内容 课题或页次 教学时间 备注 1 3 1 5 分苹果 分草莓 4课时 2 8 12 租船 小熊购物 4课时 3 15 19 花店买花 练习二 4课时 4 22 26 过河 认识路线 4课时 5 25 4 2 练习课 数一数 4课时 6 5 9 拨一拨 练习五 4课时 7 12 16 铅笔有多长 1千米有多长 4课时 8 19 23 练习六。</p><p>7、北师大版数学二下过河word教案【精品教案】 北师大版二年级数学下册过河教学设计教材分析本节课是在学生掌握加减混合运算的基础上进行教学的,学生对混合运用已有初步的认识,在学习用小括号解决简单的实际问题,困难不是很大。 关键让学生体会小括号在混合运算中的作用。 学生情况分析本班有学生32名。 这个班的整体素质比较高,对学习数学比较感兴趣,大部分学生能够。</p><p>8、1,分橘子,北师大版二年级数学下册,2,3,每个盘子放4个 ,14个可以放几盘?,4,14 4 4 - 4=2,可以放3盘,还剩2个,5,连加的方法: 4+4+4+2=14 加了3个4, 所以是3盘, 还剩2个。,6,三四十二, 14 12 =2, 放3盘还剩2个,7,1 4,4,3,1 2,2,8,1 4,4,3,1 2,2,5 6,8,7,5 6,0,9,1 4,4,3,1 2,2,余数,10,144=,1 4,4,3,1 2,2,3(盘) 2(个),11,橘子总数(被除数),1 4,4,3,1 2,2,还剩下2个(余数),每盘放4个 (除数),可以放3盘,(商),3盘可以放12个,12,算一算,想一想,余数一定要比除数小,13,判断:是对还是错?,14,( ),( ),(。</p><p>9、小蝌蚪的成长 教学设计 湟池小学 曾海贞 教学内容 二年级下册第53 55页 小蝌蚪的成长 教学目标 知识与技能 掌握笔算三位数连续退位减法的计算方法 并能正确地进行简便计算 过程与方法 在具体的情境中探索三位数连续。</p><p>10、分橘子 北师大版二年级数学下册 每个盘子放4个 14个可以放几盘 14 4 4 4 2 可以放3盘 还剩2个 连加的方法 4 4 4 2 14加了3个4 所以是3盘 还剩2个 三四十二 14 12 2 放3盘还剩2个 14 4 3 12 2 14 4 3 12 2 56 8 7 56。</p><p>11、2019北师大版数学二下买电器word教案 教学内容: 义务教育课程实验教材(北师大版)二年级下册第69、70页的内容。 教学目标: 1、让学生在情境中提出数学问题,解决数学问题,在理解的基础上掌握“整十整百数的。</p><p>12、北师大版数学二下分橘子word教案【精品教案】 分橘子 一、教学设计学科名称分橘子北师大版二年级下册第一单元 二、所在班级情况,学生特点分析由于这是本学期的第二节课,学生经过一个假期的休整,对课堂学习还不太适应。 因此,教学时,一方面要帮助学生复习以前学过的知识,另一方面还要让学生了解余数的含义,学会用竖式表示有余数除法的过程. 三、教学内。</p><p>13、北师大版数学二下分苹果word教案【精品教案】 班级二年级科目数学班级人数36场所教室教学反思课型分苹果(第一课时)(新授课复习课拓展课)教学目标知识与技能1在分苹果的过程中,学会用竖式计算的方法,掌握除法竖式的书写格式。 2经历分苹果的实际操作过程,进一步体会除法的意义,理解除法与生活的密切联系。 3培养学生认真计算反复检验的好习惯。。</p><p>14、北师大版数学二下买电器word教案【精品教案】 买电器教学内容义务教育课程实验教材(北师大版)二年级下册第 69、70页的内容。 教学目标 1、让学生在情境中提出数学问题,解决数学问题,在理解的基础上掌握“整十整百数的加减法”的计算方法。 2、让学生通过独立思考,合作、交流等方式体验到“整 十、整百数加减法”算法的多样化,并从中选择最。</p><p>15、2019北师大版数学二下分橘子word教案 一、教学设计学科名称:分橘子北师大版二年级下册第一单元 二、所在班级情况,学生特点分析:由于这是本学期的第二节课,学生经过一个假期的休整,对课堂学习还不太适应。</p><p>16、2019北师大版数学二下分草莓word教案 教学内容:课本第56页“分草莓”及“练一练” 教学目标:1、指引学生探索有余数除法的试商方法,让学生在探索、练习中积聚有余数除法的试商经验。 2、指引学生应用有余数。</p><p>17、2019北师大版数学二下小熊购物word教案 教学内容:课本第1617页“小熊购物”及“试一试” 教学目标:1、通过“小熊购物”的情景,发展学生提出问题和解决问题的才能。 2、联接解决问题的过程,探索先乘后加减。</p>