茶与文学

茶与文学Tag内容描述：<p>1、茶文化 茶与文学艺术 授课教师 宋洋 我国古代的文人墨客很早就与茶结下了不解之缘 正是他们发现了茶的物质与精神的双重属性 从而找到了与茶的天然契合点 茶不仅可以激发他们的文思画意 也是他们的精神寄托 通过饮茶 他们得到了一种生涯和心理上的愉悦 他们饮茶 爱茶 识茶 在他们的艺术作品中 茶是沟通天地万物的媒介 也是托物言志的方式 第一节茶画 唐代唐代茶事大兴 绘画中也出现了不少以茶事为主题的作品 这。</p><p>2、第十章 茶与文学艺术 茶与文学艺术 是指与茶有关的文学艺术作品 包括以茶为主题而创作的文学艺术作品 也包含了作品中的主题不一定是茶 但是有歌咏茶或描写茶的优美片段 都可视为与茶有关的文学艺术 具体地讲 就是所。</p><p>3、茶与茶的品鉴,目录,一、茶的成分,什么是茶：茶叶有锯齿，有主脉侧脉，叶脉网状，嫩叶表面生茸毛。茶树有灌木、小乔木与乔木之分。,一、茶的成分,茶叶中有700多种化学成分，构成了茶这种饮品特有的色香味。主要的功效成分有茶多酚、茶色素、咖啡碱、茶氨酸、茶多糖、维生素、有机酸、芳香物质、水溶性膳食纤维以及矿物质。茶树鲜叶中含有75-78%的水分。（4斤鲜叶做1斤干茶）做成干茶后，名优绿茶含水率5-7。</p><p>4、边城茶峒从湘西自治州首府吉首出发，越过矮寨公路天险，经花垣县城，再西行20多公里，便到达湘、川、黔三省交界的一个边境小镇，小镇名叫茶峒。茶峒是苗语地名，“茶”是指汉人，“峒”是山中盆地的意思，意译成汉语，就是汉人居住的地方。茶峒镇很小，却是湖南通四川、贵州的必经之地。水路则上通松桃，下达沅陵、常德。清朝乾隆之后，茶峒为永绥厅协城，东西南北城门均筑有垛口和炮台。抗日战争时期，华北、中原。</p><p>5、古树茶与台地茶1树种及鲜叶古树茶均为乔木型，主干高大，分枝稀疏，此种茶树采摘不方便，产量较少，一颗800年高达9米的古树茶，一整年的产量仅有5公斤左右。古树茶叶子相对比台地茶壮硕，叶面革质感明显，叶脉清晰，一般15对左右，叶背毛少。古茶园鲜叶成茶品质的物质基础优于台地茶园鲜叶，主要生化成分茶多酚、儿茶素、氨基酸、咖啡碱、水浸出物含量均高于台地茶园鲜叶；台地茶均为灌木型，人工栽培型，植株矮而分支茂，便于管理与采摘，产量高，导致其内质不丰富。台地茶树叶身比较单薄，叶边齿状呈规律性，叶背多毛。2生长环境乔木型。</p><p>6、第一节茶政与茶法 官代以前 茶叫 经营为白巾贸易 不征赋税 促随着扶叶生产 消费的不 断普及 茶成为社会经济生活中个可或缺的重要物资后 荼M十经黄过程中所产 牛的巨大利益 引起厂统治阶级的重视 为丁掠夺茶利 统治阶。</p><p>7、茶饮与茶忌 饮茶能养生 对此人们已是公认 按照我国传统医药学的说法 茶叶因品种 产地不同 便有寒温甘苦等茶性的不同 对人体的功效作用也各异 为了取得更佳的保健效果 人们春 夏 秋 冬四季饮茶 要根据茶叶的性能功效。</p><p>8、试析茶村体与梅村体神韵体比较研究文学论文 摘要：明遗民杜溶以才情扬名清初金陵，“诗推于皇为第一”。其“茶村体”诗作浑灏精深，自成一家，与同时期的“梅村体”、“神韵体”反映了清初诗人的不同心理特征、诗歌宗尚、生活方式，共同构筑了清初诗歌的繁荣景观，影响着清诗在顺、康年间的发展与走向。 关键词：杜溶“茶村体”“梅村体”“神韵体”诗史 杜溶(161l1687年。</p><p>9、透心凉冰茶透心凉冰茶配方：胖大海)济银花、金丝枣、杭白菊、绿茶、葡萄干、莲心、贡菊、果干、麦冬、枸杞、山楂、冰糖。金菊冰茶配方：金菊、胖大海、金丝枣、杭菊花、济银花、麦冬、山楂、薄荷、桑椹、腊梅花。 二十四味凉茶配方：枣片、金银花、杭白菊、玫瑰花、乌龙茶、黄山贡菊、腊梅花、枸杞、黑芝麻、金菊花、白芝麻、麦冬、胖大海、茉莉花、山楂、甘草、莲心、果干、薄荷、毛峰茶、银。</p><p>10、茶与精神健康,唐德松Email：tangdszju.edu.cn2010.11.30,心理健康饮茶与精神健康,Part心理健康,健康的定义：“健康是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不是没有疾病及虚弱现象。”世界卫生组织它包涵了三个基本要素：躯体健康；心理健康；具有社会适应能力。具有社会适应能力是国际上公认的心理健康首要 标准，全面健康包括躯体健康和心理健康两大部分。,心理健康的基本特征,个体能够适应发展着的环境，具有完善的个性特征。认知，情绪反应，意志行为处于积极状态，并能保持正常的调控能力。 生活实践中，能够正确认识自我，。</p><p>11、第九讲茶诗与茶联,一、茶诗如何欣赏茶诗和茶联诗和对联是中国文化的表现形势之一。欣赏时应注意作者的写作背景、写作对象、写作的思想意蕴及作品的现实意义。中国最早有关茶的诗西晋左思的娇女：心为茶郗剧，吹嘘对顶,一、茶诗,1、元好问的茗饮一诗，就是天人和一在品茗时的具体写照，契合自然的绝妙诗句。宿醒来破厌觥船，紫笋分封入晓前。槐火石泉寒食后，鬓丝禅榻落花前。一瓯春露香能永，万里清风意已便。邂逅华胥。</p><p>12、茶与现代养生,为什么要开设这门课程？ 课程主要的内容 课程的学习目的 课程的教学手段 参考书及相关网站,1. 开设这门课程有利于学校综合型素质人才的培养，这是因为,学生在主修本专业知识的基础上,走出专业圈圈,突破学科壁垒,有机会在外专业老师的带领下,去遨游、领略和感知其他学科的领域空间、思维方法、研究手段和基本知识,有利于开阔视野,启发心智,萌生灵感。这无疑对学生快速成才,极有帮助。,2.有利于学科间的交叉融合通识课不是专业课,也不同于一般科普课。在这门课教学时,教师应重视不同学科知识的交叉、融合与贯通,而不应简单地向。</p><p>13、茶之容与茶之醒 作者： 青青【茶之容】书上说：“茶，原为中国南方的嘉木，茶叶作为一种著名的保健饮品，它是古代中国南方人民对中国饮食文化的贡献，也是中国人民对世界饮食文化的贡献。茶属于山茶科，为常绿灌木或小乔木植物，植株高达1-6米。”茶，作为饮品，在中国据说是从三皇五帝开始的，距今大约有五千年的历史了。古中国的旷远辽阔，合适的地理和气候资源以及源远流长的文化历程，给茶的生长。</p><p>14、免费下载 茶 教学目标 1 熟读文章 理解文章中所涉及的有关茶的基本知识 2 了解袁枚 了解 随园食单 所涉及的饮食文化 特别是茶文化 3 了解中国茶文化的有关知识 教学重点 熟读文章 理解文章中所涉及的有关茶的基本知识 教学难点 了解袁枚 了解 随园食单 所涉及的饮食文化 特别是茶文化 教学方法 品味 拓展 课时安排 1课时 教学过程 一 导入 壶里藏乾坤 茶中有千秋 中国传统的茶文化源远流长。</p><p>15、免 财富值 欢迎分享 免费下载 茶 教学目标 1 熟读文章 理解文章中所涉及的有关茶的基本知识 2 了解袁枚 了解 随园食单 所涉及的饮食文化 特别是茶文化 3 了解中国茶文化的有关知识 教学重点 熟读文章 理解文章中所涉及的有关茶的基本知识 教学难点 了解袁枚 了解 随园食单 所涉及的饮食文化 特别是茶文化 教学方法 品味 拓展 课时安排 1课时 教学过程 一 导入 壶里藏乾坤 茶中有千秋 中国。</p><p>16、茶与茶的传说 主讲内容如下 我国十大名茶 十大名茶 西湖龙井 洞庭碧螺春 黄山毛峰 庐山云雾茶 六安瓜片 君山银针 信阳毛尖 武夷岩茶 安溪铁观音 祁门红茶 1 西湖龙井 西湖龙井是汉族传统名茶 属于绿茶中的一种 中国名茶之冠 采用产于浙江省杭州市西湖龙井村周围群山之中的 龙井群体种 龙井长叶种 和后来培育的 龙井43号 茶树品种制作 故名 西湖龙井茶 西湖龙井茶为中国十大名茶之一 具有1200多。</p>