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成长在社会

第一课二框关心社会发展 探究人与社会的关系 问 一 什么是人类社会 以物质生产活动为基础 由各种关系结合在一起的人类生活的共同体 探究平台 阅读课本P6页 野人 和 水手 的故事思考 1 在离开人类社会的自然环境中生。

成长在社会Tag内容描述:<p>1、学会亲近社会 课型 新 授学习目标:知道亲近社会的重要意义,克服冷漠情绪和“看客”的心态。把握社会公德的主要内容,懂得遵守社会公德的必要性和重要性。明白判断是非的标准,提高自身素质,更好地亲近社会。教学重点感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲近社会行为。教学难点善于明辨是非。教学方法自读感悟、合作探究、讨论分析。自主学习1、亲。</p><p>2、第第1 1课课 成长在社会成长在社会 第三框题第三框题 学会亲近社会学会亲近社会 “风声雨声读书声,声声入耳; 家事国事天下事,事事关心!” 顾宪成(明代) “风声雨声不吱声,了此一生; 家事国事不问事,平安无事!” 比较思考 二者在对待社会的态度上有何不同? P911课文 1.亲近社会的含义?(WHAT) 2.为什么要亲近社会?(WHY) 3.怎么样亲近社会?(HOW) 了解亲近社会的含义 知道亲近社会的意义 学会亲近社会学会亲近社会 就是要有亲社会的情感和行为。 (1)我们惟有积极主动地亲近社会,才能适应社会 、融入社会,才能发挥自己的智慧。</p><p>3、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺学会亲近社会学案【学习目标】1、亲近社会的重要意义,克服冷漠情绪和“看客”的心态。2、社会公德的主要内容,遵守社会公德的必要性和重要性。3、明白判断是非的标准,提高自身素质,更好地亲近社会。【必背知识】1、我们如何做到亲近社会?(1)亲近社会必须克服对社会的 ,以天下兴亡为己任。(2)必须 ,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象。 (3)必须正确认识和对待 。</p><p>4、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺1.1 感受社会变化教学内容1.1 感受社会变化教学目标1、能用生活实例说明人类社会及其我国社会的变化与发展;2、能初步理解人类文明的不断发展进步的道路;3、正确认识社会发展、文明进步道路中的问题与挑战。教学重点感受社会的发展变化,增进热爱社会的情感。教学难点从社会的发展变化中探寻社会发展变化的原因。教学准备编制教学案、设计课堂知识点问题课时安排一教时教 学 过 。</p><p>5、我国在经济、政治、文化建设方面取得了重大 成就,其根本原因是开辟了中国特色社会主义道 路,形成了中国特色社会主义理论体系。强大 动力是科学技术迅猛发展。 物质文明-经济建设;精神文明-文化建设; 政治文明-政治建设; 我国改革开放取得重大成就,其原因是坚持党 的领导;坚持改革开放;坚持以经济建设为中 心,大力发展生产力;坚持科教兴国、人才强 国战略,科学发展观;全国人民发扬艰苦奋斗 精神。 2020年(建党100年,本世纪头20年,):全面建成小康社会; 2050年(建国100年,本世纪中叶,):建设成为富强、民主、 文明、和。</p><p>6、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺1.3 学会亲近社会教学内容1.3 学会亲近社会教学目标【知识与能力】1、亲近社会的重要意义,克服冷漠情绪和“看客”的心态。2、社会公德的主要内容,遵守社会公德的必要性和重要性。3、明白判断是非的标准,提高自身素质,更好地亲近社会。【情感、态度与价值观】通过本课学习,让学生体验到惟有不断提高自身素质,才能更好地亲近社会。教学重点感受社会生活的发展变化,增进关心。</p><p>7、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺1.2 感受社会变化教学内容1.2 感受社会变化教学目标1、把握人与社会关系,培养关心社会、参与社会的实践能力。2、能运用实例,说明个人离不开社会,社会离不开个人。3、能知道关心时政的道理,学会关心时政的方法。教学重点个人与社会的关系教学难点个人与社会的关系教学准备编制教学案、设计课堂知识点问题课时安排一教时教 学 过 程二次备课一、【导入示标】叙述故事:简要讲述。</p><p>8、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺第4课时 自觉服务社会【学习目标】1.懂得服务社会的意义; 2.学会服务社会和奉献社会,培养社会责任意识和为人民服务的精神,提高社会实践能力。【必背知识】1. 是亲近社会的重要表现。2.亲近社会、服务社会,首先必须自觉履行自己的 ,自觉履行宪法和法律规定的公民的 ;还要乐于为 、为 奉献 和 。3.承担的责任有主有次,有轻有重。最重要的当然是 责任和 责任。承担责任需要 。</p><p>9、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺关心社会发展学案【学习目标】1.能运用实例,说明个人离不开社会,社会离不开个人。2.知道关心时政的道理,学会关心时政的方法。【必背知识】1、人类社会是以__________ 为基础,由 __________ 结合在一起的__________ 的共同体。2、 是人的本质属性。3、作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以从 做起。4、我们可以通过 、 、 、 等途径,了解国内外时事新闻,了解党和国家的。</p><p>10、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺感受社会变化学案【学习目标】1、 关注社会发展变化2、 了解构建社会主义和谐社会的基本特征及其重要意义,提高构建和谐社会的责任意识。【必背知识】1、__________的迅猛发展,成为推动经济社会和社会发展的强大动力,极大改变着世界的面貌和人类的生活。2、“两个100年”目标:2020年:_______________________________________________2050年:______________________________。</p><p>11、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺1.4 自觉服务社会教学内容1.4 自觉服务社会教学目标【知识与能力】了解个人责任,学会忠于职守,知道奉献社会、关注他人的途径及意义,注重培养和提高社会活动能力。【情感、态度与价值观】1. 了解人生价值的实现,与祖国命运、社会发展息息相关。2. 懂得作为社会成员、国家公民,我们需要以实际行动,负起自己的责任,履行应尽义务。3. 明白生存与发展离不开社会的每个成员,应。</p><p>12、九年级思想品德 建湖县实验初中 胡叶红 九年级思想品德 近代中国饱受西方列强的欺凌,新中国成 立后祖国发生了翻天覆地的变化,从一个半 殖民地半封建社会逐步成为一个初步繁荣昌 盛的社会主义国家。请同学们开动脑筋,互 相协作,和老师一起学习感知本框题内容 感受社会变化,老师对你们充满信心 哦。 1、体验生活变化 2、领略现代文明 (1)物质生活变化 (2)文化生活变化 (1)人类文明的发展历程 (2)改革开放以来我国社 会的巨大变化 (3)新阶段的奋斗目标及 新问题、新挑战 (4)关于构建社会主义和 谐社会 歌曲欣赏:春天的故事。</p><p>13、制作 灌南县灌河中学 张伏宝,第一单元复习,亲近社会,1、感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会的行为。 2、能够积极参与社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神。,考点点击,(一)感受社会变化,1、体验生活变化,2、领略现代文明,(1)物质生活变化,(2)文化生活变化,(1)人类文明的发展历程 (2)改革开放以来我国社会的巨大变化 (3)新阶段的奋斗目标及新问题、新挑战 (4)关于构建社会主义和谐社会,(二)关心社会发展,1、探究人与社会关系,2、从关心时事做起,(1)个人离不开社会 (2)社。</p><p>14、知识回顾,一、什么叫亲近社会? 二、为什么要亲近社会? 三、怎样亲近社会?,亲近社会更重要的是 投身社会实践, 自觉服务社会。,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 范仲淹 “为中华之崛起而读书” 周恩来 “以天下为己任” 毛泽东,名言赏析,讨论:他们为什么要这么做?,人生价值的实现,与祖国的命运、社会的发展息息相关,关心社会发展,学会亲近社会,自觉服务社会,1树立为人民服务的奉献精神 (1)为什么要自觉服务社会?(为什么要为人民服务?为什么要为社会做奉献?),P12 人生价值的实现,与祖国的命运、社会的发展息息相关。自觉服。</p><p>15、建湖县实验初中 胡叶红,第一课 成长在社会,九年级思想品德,同学们,我们每个人都拥有一个幸福美满的家庭,我们在这样的家庭中快乐的成长着。然而,我们必须明白,家庭是社会的细胞,我们既是家庭的成员,更是社会的一分子,我们不能离开社会,那么,今天我们一起学习第二框题关心社会发展,走进本课,建湖县实验初中 胡叶红,第二框 关心社会发展,九年级思想品德,知识与能力,正确认识人与社会的关系,增强关心社会的兴趣和情感。,情感态度价值观,把握人与社会关系,培养关心社会、参与社会的实践能力;运用实例,说明个人离不开社会,社会离。</p><p>16、第一课 成长在社会第一课时 感受社会变化【教学目标】知识目标:了解社会的发展,文明的进步;知道物质文明、精神文明和政治文明在不断的发展;知道我国目前社会上存在的问题和挑战以及我们采取的对策;熟记社会主义和谐社会的内涵能力目标:能够自己举例列举在社会生活中发生的深刻的变化;能够理解我国发生巨大变化的原因,学会辨证的看待人类社会的变化发展;情感态度和价值观目标:通过了解我国社会发生的变化,认识到新中国的优越性和中国共产党的领导地位,不断培养爱国主义精神;从我国目前存在的问题和挑战,培养自己的社会主义接。</p><p>17、关心社会发展 学案 学习目标 1 能运用实例 说明个人离不开社会 社会离不开个人 2 知道关心时政的道理 学会关心时政的方法 必背知识 1 人类社会是以 为基础 由 结合在一起的 的共同体 2 是人的本质属性 3 作为青少年。</p><p>18、自觉服务社会 课型 新 授 学习目标 了解个人责任 学会忠于职守 知道奉献社会 关注他人的途径及意义 注重培养和提高社会活动能力 培养亲近社会的技能和习惯 教学重点 作为社会成员 要忠于职守 乐于奉献 教学难点 如。</p>
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