创业教育体系

创业教育体系Tag内容描述：<p>1、把创业教育纳入职业教育体系势在必行 市政协研究室巡视员包雷 前全国人大常委会副委员长、中华职业教育社理事长成 思危先生说过：“经济 解决今天的问题，科技解决明天的问题， 教育解决后天的问题，解决可持续发展的问题”。世界经济发 展的趋势揭示出，21 世纪是创业时代，创业成为解决就业问 题的根本途径，创业精神所驱动的创业活动已经成为推动经 济发展的强大动力。以胡锦涛同志为总书记的党中央审时度 势，在世界经济发展的大背景下，高瞻远瞩地在中共十七大 报告中提出，在我国构建社会主义和谐社会和全面建设小康 社会的进程中，。</p><p>2、医学院校创业教育实施体系的困境与突破 1 王云鹏 2 陶然 沈宛真 （大连医科大学，辽宁大连 116044） 摘要：中国的创业教育是伴随着创业活动的开展而逐渐进行的，目 前我国的创业教育已形成自己的特色，但还存在许多问题。在分析 国内外创业教育的基础了，我们医学院校可以四个方面构建创业教 育体系，即：设置明确的创业教育目标；加大教育改革的力度；营 造浓郁的创业氛围；建立有效的保障机制。 关键词： 创业教育 实施体系 困境与突破 The Predicament and Breakthrough of Implementing Enterprise Education System in Medical Unive。</p><p>3、地方本科院校创业教育支撑体系构建初探李文霞【摘要】创业教育是目前国内外教育理论和实践探索关注的热点问题之一。地方本科院校应从构建丰富完善覆盖面广的创业教育课程体系，打造优质稳定的创业教育师资队伍，建立稳固的创业基地，完善大学生创业教育的社会支持系统，开展创业教育的评价工作等方面建立促进创业教育持续健康发展的支撑体系。【关键词】地方本科院校 创业教育 支撑体系【作者简介】李文霞（1975年6月- ），女，河北邢台人，河北经贸大学，副教授， 主要从事高等教育研究。河北省石家庄市，邮编050061【基金项目】河北省社。</p><p>4、Education & Teaching 教育与教学 Education & Teaching 教育与教学 HUMAN RESOURCE MANAGEMENT P.243P.242 摘要：在技工职业院校开展创业教 育是当今职业教育发展的必然趋势， 而要 提高创业教育的实效性， 开展创业教育实 训很重要。 构建专业课实训、 创业教育实 训和顶岗实习 “三位一体” 创业教育实训 体系， 可以把创业教育实训落到实处， 为 提高学生的创业意识和创业能力、 积累创 业经验提供了保障。 关键词：创业教育 实训体系 “三 位一体” 构建 探讨 在技工职业院校创业教育中， 构建 科学合理的创业教育实训体系， 能提高。</p><p>5、ManagementtObserver 管理观察 总第 498 期 叶樱刘吴 大学生创业教育培训体系建设的探索 （ 龙岩学院经济与管理学院，福建龙岩364000） 摘要：大学生创业教育培训体系建设具有重要意义十分必要。其内容包含政府对 大学生创业教育培训的支持优惠、 高等学校开设的大学生创业教育培训课程以及社会 应形成良好的大学生创业环境。措施有建立大学生创业的政府服务支持保障体系，为大 学生创业教育营造良好的环境氛围，注重创业课程建设，培养大学生基础的创业能力， 有针对性地对大学生进行创业实训。 关键词：大学生创业教育体系 近年来，建设。</p><p>6、教育观察65 w w w . g u a n l i g u a n c h a . c o m 管理观察 总第 5 1 3期 创业已成为这个时代的显学了， 抱有实现个人兴趣和为了就业， 都想在创业这条路上占有一席之地，尤其是随着现在工作压力的加 大，工作难找，导致很多大学毕业生毕业之后或在校走上创业的道 路，但是这条路也并非坦途，不具备基本的能力、意识、知识是不 能顺利开展创业活动的。2012 年教育部发布了普通本科学校创 业教育教学基本要求（试行）的文件，将创业教育纳入本科必修 课。试图通过创业教育，提高大学生的创业意识和创业能力，以改 变我国大学毕业生选。</p><p>7、管理观察 2012 年 11 月中旬刊 虞岚 高校创业教育体系发展策略探讨 （ 嘉兴学院文法学院，浙江嘉兴314001） 摘要： 随着我国经济的迅速发展， 进行创业已成为当前大学生就业的一个新趋 势。本文分析了当前高校创业教育体系发展的现状，从学生的角度分析了高校创业教育 体系研究的重要性与必要性，同时分析了高校创业教育体系发展的可行性，总结了提高 高校创业教育体系发展的策略，通过高校创业教育体系发展策略探讨，可以为高校创业 教育发展提供一些借鉴。 关键词：高校创业教育策略 1.引言 创业教育核心是培养一个人的创新 能力和综合。</p><p>8、构建地方本科院校大学生创业教育体系的探索 林美萍 （福建江夏学院公共管理学院，福建福州，350008） 摘要目前我国大学生创业教育尚处于试点起步阶段，对地方本科院校而言，更是存在诸如校方对创业教育的认知不深入，未形成创业教育课程体系，相对匮乏，大学生对创业及创业教育认识不足等问题。针对存在的问题，我们应结合实际以下四个方面进行探索：改变对创业教育的认知，树立正确的创业教育目标；逐步形成大学生创业教育课程体系，发挥其创业教育主阵地作用；构建校企合作，推动创业实践教学的开展；加强创业教育师资队伍的建设，提高。</p><p>9、l l 严 ， 、P 。r；。k 摘要 我国正经历着整体的社会转型期，转型实现了我国持续快速的发展，但也带来了前 所未有的挑战，就业压力R 益沉重。扩大就业己成为促进社会和谐、维护社会稳定和可 持续发展的重大。</p>