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单项式课件

单项式 举世瞩目的青藏铁路于2006年7月1日建成通车 实现了几代中国人梦寐以求的愿望 青藏铁路是世界上海拔最高 线路最长的高原铁路 创设情景 青藏铁路线上 在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段 列车在冻土地段的。

单项式课件Tag内容描述:<p>1、教学内容: 单 项 式 虎刚二中 七二班 刘美丽 教学目标: 1。知道单项式的概念 2。熟练准确地确定 一个单项式的系数和次数。 (1)若正方形的边长为a,则正方形的面积为_____. (2)若三角形的一边长为a,并且这边上的高为h,则这 个三角形的面积为________. (3)若m表示一个有理数,则它的相反数是_______. (4)小明从每月的零花钱中贮存x元捐给希望工程,一年下来小 明共捐款_______元. a ah -m 12x 想一想: 问题: 所填入的代数式有 什么共同特点? 它们是由数与字母的 乘积组成的. a ah -m12x 定 义 由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式. 单独。</p><p>2、一)单项式,2.2 整 式,复 习 引 入,1、根据题意列代数式,(1)若正方形的边长为a,则正方形的面积为_______. (2)若三角形的一边长为a,并且这条边上的高为h,则这个 三角形的面积为________.,复 习 引 入,1、根据题意列代数式,(3)若m表示一个有理数,则它的相反数是_______. (4)小明从每月的零花钱中贮存x元捐给希望工程,一年下来小明共捐款_______元.,观 察、猜 想,观察上题所填代数式,它们有什么共同的特点?,上面这些代数式都是由数字或字母的 乘积组成的,这样的代数式叫做单项式.,表示字母a与字母a的乘积,表示数字1/2与字母ah的乘积,表示数。</p><p>3、第6章 整式的加减,6.1 单项式与多项式 朝城初中 李久英,在第5章中我们学过了代数式,请找出下列小题中哪些是代数式,只写题号。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12),学习目标: 了解整式的有关概念,会识别单项式、多项式和整式。 2. 能说出一个单项式的系数和次数,多项式的项的系数和次数,以及多项式的项数和次数 3. 在参与对单项式、多项式识别的过程中,培养观察、归纳、概括和语言表达的能力。,自学导航,阅读课本P126127,回答下列问题:,1.05a,(0.50b-0.35a),观察上面得到的代数式,以及。</p><p>4、天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 阳光的幸福是如钻石般耀眼 老师的幸福是因为认识了你们 愿你们努力进取,永不言败,致我亲爱的同学们,用字母表示数,n,2n,4n,n,注意:在含有字母的式子中若出现乘号,通常将乘号写作“”或省略不写。如:4n可以写成4n或4n。,2.1整式 第一节 单项式,举世瞩目的青藏铁路于2006年7月1日建成通车,实现了几代中国人梦寐以求的愿望,青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,创设情景,青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段,列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时,在非冻土地段。</p><p>5、课前提问:,(1)数学中的“式子” ,我们都见过哪些?,(2)在数学中,提到“整”字,我们能想到 什么?,数学公式,运算律,整数,分数,有理数的分类,式,式,式,整,分,第二章 整 式,2 . 1 . 1,的加减,举世瞩目的青藏铁路于2006年7月1日建成通车,实现了几代中国人梦寐以求的愿望,青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。,创设情景,青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段,列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时,在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时,请根据这些数据回答下列问题: (1)列车在冻土地段行驶时,。</p><p>6、2.1整式 第一节 单项式,赣县中学初中部 谢浓云,表示,n,2n,4n,n,注意:在含有字母的式子中若出现乘号,通常将乘号写作“”或 省略不写。如:100a可以写成100a或100a。,100只青蛙, 张嘴 , 只眼睛, 条腿 , 声扑通跳下水。,100,400,100,200,思考,用含有字母的式子填空:,52%m,6a2,vt,n,a3,2.5x,归纳,注意:单独的一个数或字母也是单项式。,像这样,数与字母或字母与字母的乘积组成的式子叫做单项式。,*1、当分母有字母时不是单项式, *2、当出现加减号时不是单项式。,练习,一.下列各式是不是单项式?(对的打“”错的打“”),4、选择题 下列。</p><p>7、第二章整式的加减,2.1整式第2课时单项式,2018年秋,数学七年级上册R,积,单项式,数字因数,字母的指数的和,D,B,3,3,2,C,A,B,18a,一支笔6元,a支笔的价钱,D,D,A,ab7,1.05a,16,4n。</p><p>8、2.1.2单项式,学习目标1.掌握单项式的概念;2.掌握单项式系数、次数的概念;3.会求单项式的系数、次数。,观察,下面这些式子有什么特点?,,都只含有一种运算乘法运算,100t,0.8p,mn,-n,讨论交流,它们。</p><p>9、单项式,2.1整式,举世瞩目的青藏铁路于2006年7月1日建成通车,实现了几代中国人梦寐以求的愿望,青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,创设情景,青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地。</p><p>10、单项式,创设情景,观察下列本章引言与例1的式子100t,0.8p,mn,a2h,-n这些式子有什么特点?,学习目标,1理解单项式,单项式系数、次数的概念;2能确定一个单项式的系数和次数.,探究点一单项式的概念,思考:单项。</p><p>11、想一想:,(1)若正方形的边长为a,则正方形的面积为_____.(2)若三角形的一边长为a,并且这边上的高为h,则这个三角形的面积为________.(3)若m表示一个有理数,则它的相反数是_______.(4)小明从每月的零花钱中贮存x元捐给。</p><p>12、2.1整式,-单项式,列车在冻土地段行驶速度是100千米/小时,请根据速度、时间和路程之间的关系:路程=速度时间2小时能行驶多少千米?3小时呢?t小时呢?解:2小时:1002=200(km)3小时:1003=300(km)t小时:100t=100t。</p><p>13、第3章整式的加减,3.3整式,知识管理,学习指南,归类探究,当堂测评,分层作业,1.单项式,学习指南,12m,m,知识管理,数字因数,乘积,指数的和,归类探究,1,3,6,3,3,【点悟】此类题目要求先弄清单项式的概念以及单项式的系。</p><p>14、2 1整式 第二章整式的加减 用含有字母的式子先填空 1 边长为x的正方形的周长是 2 一辆汽车的速度是v千米 小时 行驶t小时所走过的路程为千米 3 如图正方体的表面积为 体积为 4 设n表示一个数 则它的相反数是 5 半径为。</p><p>15、单项式 列代数式 1 若n表示有理数 则它的相反数可表示为 2 圆的半径为r 则该圆的面积为 3 小明从每月的零花钱中拿出x元捐给希望工程 一年下来小明共捐款 元 4 小明今天看了a页书 小丽看书的页数是小明的1 5 则小丽。</p>
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