单元总结提升课件

单元总结提升课件Tag内容描述：<p>1、单元总结提升,单元总结提升,单元总结提升单元时空定位,单元总结提升单元时空定位,单元总结提升单元时空定位,单元总结提升单元时空定位,单元总结提升单元要点归纳,一、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想比较,单元总结提升单元要点归纳,单元总结提升单元要点归纳,二、20世纪以来出现的四大思想理论成果的本质特点及命运的不同1特点(1)都注重把世界先进的理论成果同中国的实际相结合。</p><p>2、单元总结提升,单元总结提升,单元总结提升单元时空定位,单元总结提升单元时空定位,单元总结提升单元要点归纳,一、全面分析理解专制主义中央集权制度1概念：专制主义是就中央的决策方式而言的，主要指皇帝个人专制独裁，皇权至高无上，国家大事由其一人独断。中央集权是一种政治体制组织形式，是指全国的政治、经济和军事等权力集中于中央，地方受命于中央，必须严格服从中央的命令。地方长官只能在中央允许的范围内。</p><p>3、单元总结提升,第五单元 知识网络,第五单元 专题探究,第五单元 专题探究,第五单元 专题探究,第五单元 专题探究,第五单元 专题探究,第五单元 专题探究,第五单元 专题探究,第五单元 专题探究,第五单元 专题探究。</p><p>4、单元总结提升,第二单元生产、劳动与经营,知识结构,内容索引,真题体验,知识结构,真题体验,1.(2017全国)2016年7月，国务院印发关于推动中央企业结构调整与重组的指导意见，明确下一阶段央企改革的重点工作：巩。</p><p>5、单元总结提升 返回目录 知识网络构建 主干解读 明确一对关系 认识生产与消费的关系 把握两个主体 认识市场经济的两个主体 企业与劳动者 区分三种成分 要合理区分公有制经济 个体经济和私营经济 认识四种投资 认识和。</p><p>6、单元总结提升 返回目录 知识网络构建 主干解读 一个核心 收入的分配 两个方面 个人收入的分配和国家收入的分配 三个重点 维护社会公平的措施 财政的作用和税收的作用 四对关系 效率与公平的关系 财政收入与财政支出。</p><p>7、单元总结提升 返回目录 知识网络构建 主干解读 一个依据和核心 国家利益 两个背景和主体 和平与发展主题和多极化趋势两个背景 主权国家和国际组织两个国际社会主体 三种形式 国际关系的竞争 合作与冲突 四个基本点和。</p><p>8、单元总结提升 返回目录 知识网络构建 主干解读 一个核心 是指人民当家作主的地位 两对关系 是指人大代表与人民的关系 中国共产党与民主党派的关系 三项制度 是指人民代表大会制度 中国特色社会主义政党制度 民族区域。</p><p>9、单元总结提升 返回目录 知识网络构建 主干解读 理顺一条主线 立足于人民生活水平这条主线分析影响消费的因素以及消费的作用 突破两个难点 商品价值量与劳动生产率的关系 货币与物价 收入 分配与消费的关系 把握三个。</p><p>10、单元总结提升 返回目录 知识网络构建 主干解读 一个性质 认识我国的国家性质 两对关系 权利与义务的关系 个人利益与国家利益的关系 三条原则 公民参与政治生活的三条原则 四个途径 民主选举 民主决策 民主管理和民主。</p><p>11、单元总结提升 返回目录 知识网络构建 主干解读 一个核心 是指政府如何维护好人民的利益 两个方面 即明确政府该做什么 如何做 即从政府的性质 职能 原则 决策 依法行政和接受监督来分析 三个考点 就是要把握公民与政。</p><p>12、单元总结提升 第一单元生活与消费 知识结构 内容索引 解题指导 知识结构 解题指导 运用 价格的变动及其影响 分析问题 典型例题阅读材料 完成下面要求 玉米收储制度的改革 是农业供给侧结构性改革的一场硬仗 为保障玉。</p><p>13、单元总结提升 单元总结提升 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元要点归纳 一 二战后美欧 美日关系的演变1 美国与西欧关系的演变美国与西欧关系经历了美国帮助西欧经济复兴 西欧。</p><p>14、单元总结提升 单元总结提升 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元要点归纳 一 二战后世界经济格局的变迁1 战后初期到20世纪50年代末 形成美国独霸世界的世界经济格局 二战后初期。</p><p>15、单元总结提升 单元总结提升 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元要点归纳 一 近现代物质生活和社会习俗的四次大变化 单元总结提升 单元要点归纳 单元总结提升 单元要点归纳 二 中国近现代社会生活变迁基本。</p><p>16、单元总结提升 单元总结提升 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元要点归纳 一 儒学思想形成和发展的演变历程及地位 单元总结提升 单元要点归纳 单元总结提升 单元要点归纳 二 全。</p><p>17、单元总结提升 单元总结提升 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元要点归纳 一 中国古代科技与西方近代科技的不同及原因 单元总结提升 单元要点归纳 单元总结提升 单元要点归纳 二。</p><p>18、单元总结提升 单元总结提升 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元要点归纳 一 新中国成立后经济结构与经济体制的三次重大转变1 新中国成立初到1956年后 从建立以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存的新。</p><p>19、单元总结提升 单元总结提升 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元要点归纳 一 全面分析理解专制主义中央集权制度1 概念 专制主义是就中央的决策方式而言的 主要指皇帝个人专制独。</p><p>20、单元总结提升 单元总结提升 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元要点归纳 一 比较英 美 法 德代议制政体特点的异同英 美 法 德四国都建立了资产阶级代议制 但由于各国国情不同 其政体各不相同 且呈现出不同。</p>