导学案第1课时

导学案第1课时Tag内容描述：<p>1、1 3 有理数的加减法 1 3 1 有理数的加法 第 1 课时 主备人 黄斌 审核人 谢志宏 编号 第 7 份 班别 小组 姓名 一 学习目标学习目标 1 知道有理数加法的意义和有理数加法法则 会利用有理数的加法 运算解决简单的实际问题 2 通过探究有理数加法法则 经历从特殊到一般的过程 感受知识的形成过程 3 重点 有理数的加法法则 能正确进行有理数的加法运算 二 预习导学预习导学 问题探究 阅。</p><p>2、第六章人体生命活动的调节 第一节人体对外界环境的感知 第1课时 1.重点:能描述眼的结构和功能。 2.知道视觉的形成过程。 3.重点:能说出近视的成因及预防方法。 知识点一:眼的结构和功能 眼 知识点二:视觉的形成 外界光线经过:角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜(感光细胞)视神经视觉中枢,形成视觉。 知识点三:近视的形成与预防 1.近视的成因与矫正 近视 2.近视的预防 “三要”与“四不看”。 (1)三。</p><p>3、1 / 4 狼（第 1 课时）导学案 m 人教版语文七年级下册第 30 课狼（第 1 课时）导学案 第 30 课狼第一课时 一、学习目标：掌握重要实词虚词（ “ 之 ”“ 其 ”“ 以 ” ）的用法和意义。 二、学习重点：积累文言词汇。 三、学习难点：认识狼的另一面，让学生意识到看待事物应该全面。 四、预学部分【自主学习】 1、文学常识 作者蒲松龄，字，号，朝山东人，是我国著名的。他自幼勤学、聪敏，但一生考场不利，自学成才，在家乡设馆教书，创作了许多鬼怪故事，后来汇编成书，就是。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗 、官场的腐败、科举。</p><p>4、第1节尝试对生物进行分类 1 重点 能根据植物特征进行分类 2 知道植物的主要类群 知识点一 植物的分类 种子植物 孢子 2 与A B同类群的植物一般有等六大器官 3 下列哪项是区分藻类和向日葵的主要依据 A 种子的有无B 叶的性状不同C 根的结构不同D 茎的高矮不同4 下列属于被子植物分类的主要依据的是 A 根系 叶脉B 根 茎 叶C 茎的粗细 果实的大小D花 果实 种子 根 茎 叶 花 果实。</p><p>5、1 4 1有理数的乘法第1课时 1 知道有理数的乘法法则 能用乘法法则进行有理数的乘法运算 2 经历探索有理数乘法法则的过程 增强观察 归纳 猜想 验证等数学能力 3 重点 应用乘法法则正确地进行有理数的乘法运算 阅读教材P28 31 回答下列问题 探究一 填空 1 4 4 4 3 4 2 4 1 4 0 这一组算式的被乘数都是 乘数从上到下依次 积就递减4 如果引入负数后这一规律仍成立 请你写出。</p><p>6、语文课朱鹮飞回来了 导 学 案课题： 朱鹮飞回来了【学习目标】1、体会文章题目饱含的感情。2、有感情地朗读课文，进一步了解课文的记叙顺序。 3、让学生理解科考队员们在小朋友的帮助下，发现并精心保护朱鹮的经过，培养保护野生动物、保护环境的意识。 【重点难点预测】1 .有感情地朗读课文，进一步了解课文的记叙顺序。2. 培养保护野生动物、保。</p><p>7、1 / 3 口技（第 1 课时）导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 七年级语文学科导学稿 学习目标：揣摩语言，熟记文中出现的重要词句。 一、学习重点：理解课文描写层次的有条不紊；理解难懂句。 二、学习难点：领悟口技艺术的魅力和表演高超的技艺。 三、预学部分【自主学习】 1、文学知识： 口技是杂技的一种，是很早就在我国民间流行的一种摹拟各种声响的技艺，最早就在我国民间流行的一种摹拟各种声响的技艺，最早见于我国春秋战国时代，明清时期很盛行，不少文人为之作记，本文即时其一。 2、文学常识： （ 1）。</p><p>8、1 / 3马（第 1 课时）导学案m 人教版七年级语文下册第 29 课马（第 1 课时）导学案一、学习目标：反复诵读课文，体会作者对马的人格化的描写，在此基础上积累优美的语句。二、学习重点：揣摩文中的对比描写，了解对比描写的作用，并学会运用。三、学习难点：了解作者布封，体会作者的思想感情。四、预学部分【自主学习】1、你知道吗？（1）哪种动物可以参加人类的奥林匹克运动会？（2）中国旅游局将哪一件艺术作品定为中国旅游标志?（3）国际标准的铁路轨距是米，你知道这个数字从何而来？2、字词积累（1）借助工具书，查生字和生词。驾驭。</p><p>9、1 / 3 社戏（第 1 课时）导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 学习目标：整体感知课文，理清小说的故事情节和结构。 一、学习重点： 1、字词理解 2、分析人物形象 学习难点：掌握分析人物形象的方法 二、预学部分【自主学习】 1、背景介绍：这是鲁迅 1922 年写的一篇短篇小说。作品以少年时代的生活经历为依据，用第一人称写 “ 我 ”20 年来 3 次看戏的经历：两次是辛亥革命后在北京看京戏，一次是少年时代在浙江绍兴的小村看社戏。课文节选的是看社戏的部分。这部分表达了作者对少年 时代生活的怀念，特别是对农。</p><p>10、1 5 有理数的乘方 1 5 1 乘 方 第1课时 1 知道乘方运算与乘法运算的关系 知道乘方 幂 指数 底数等概念 会进行有理数的乘方运算 2 通过计算感受乘方的意义 通过比较 观察 分析 归纳 概括增强解决数学问题的能力 3 重点 乘方的意义 会进行有理数的乘方运算 问题探究 阅读教材P 41 42 回答下列问题 探究一 1 a2读作 a的平方或a的二次方 写成乘法为 aa 即a2表示 两 个。</p><p>11、第 1 课 时 1 了解台湾省的位置 范围等基本情况 以及台湾岛 澎湖列岛 钓鱼岛的分布 2 重点 运用地图和资料 了解台湾省优越的自然条件和丰富的自然资源并分析原因 位置与范围 1 台湾省位于我国 东南 沿海 北临 东海 东临 太平洋 南临 南海 西隔 台湾 海峡与 福建 省相望 2 台湾省的主体是 台湾 岛 还包括周围的澎湖列岛 钓鱼岛 赤尾岛 兰屿 绿岛等200多个岛屿 陆地面积约 3 6。</p><p>12、1 / 3 猫（第 1 课时）导学案 莲山课 件 m 人教版语文七年级下册第 26 课猫（第 1 课时）导学案 一、学习目标：感知课文内容，体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 二、学习重点：体验、探究小说主题的多义性。 三、学习难点：品味细节描写。 四、预学部分【自主学习】 1、初读课文，给下列字注音。 污涩（）怅然（）蜷伏（） 虐待（）一缕（）懒惰（） 乞丐（）怂恿（）红绫（） 2、解释下列词语。 （ 1）怂恿： （ 2）蜷伏： （ 3）怅然： （ 4）惩戒： （ 5）畏罪潜逃： （ 6）妄下断言： 五、导学模块【合作探究】 1、标记猫的来历。</p><p>13、1 3 33 3 燃烧条件与灭火原理 燃烧条件与灭火原理 1 1 姓名 班级 小组 组长签字 课前热身课前热身 回忆镁带燃烧及红磷燃烧的实验 说说实验现象 写出相应的文字表达式 学习目标学习目标 1 了解燃烧的条件 2 了解燃烧条件的探究过程与方法 3 会根据燃烧的条件探讨灭火的原理 重点和难点重点和难点 重点 了解燃烧的条件 灭火的原理 难点 燃烧条件的探究过程与方法 自主课堂自主课堂 通过复。</p><p>14、第1节 杠杆第1课时 导学案学习目标1、知识与技能目标： 认识杠杆，认识有关杠杆的概念;能从常见工具和简单机器中识别出杠杆，知道杠杆的5要素并会绘制杠杆的力臂示意图，知道杠杆的平衡条件。2、过程与方法目标： 经历绘制杠杆示意图的过程，体会科学抽象的方法;观察和操作杠杆;经历探究杠杆的平衡条件的过程，学习分析实验现象，寻找数据间规律并从中归纳出实验结论的一般方法。3、情感态度与价。</p><p>15、第二节 非洲 第一课时 学习目标 1 运用地图说明非洲的地理位置 经纬度位置 半球位置 海陆位置 2 初步学会从自然角度分析非洲的人种特征 从历史原因分析非洲的人口分布 以及非洲是世界上国家最多的大洲这一现象 3 运。</p><p>16、课 题 第1课时 观察物体导学案 习 目 标 1、正确从不同位置观察简单物体的形状。 2、知道在不同位置上，观察到的物体的形状是不同的。 3、借助动手操作，发展学生的空间观念和同伴合作意识。 4、联系生活实际，使学生体会到数学知识来源于生活。 重难点 学习重点：掌握从不同位置上观察的简单物体的形状的方法. 学习难点：知道在不同位置上，观察到的物体的形状是不同的。 学 习 过 程 （一。</p><p>17、导 学 案 总第 1 课时课题1 燕子课时安排共 2 课时第 1 课时1、初读课文，了解课文大意。2、学习本课生字新词，能熟练地朗读课文。能用“增添、”“偶尔”造句。评价方法1、通过领读、个体读、小组互读等形式完成目标1，达成率在98%/2、通过范读、个体读、齐读以及合作交流等形式完成目标2，达成率在95%教与学重难点1.通过欣赏燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育，培养学生的审美能力，激发学生热爱大自然的思想感情。2.结合文中插图，理解课文内容，学习按一定顺序抓住特点的观察方法。知识链接燕子，一种候鸟，体小，翅膀尖而。</p><p>18、1 / 4 斑羚飞渡（第 1 课时）导学案 文 章来源 m 人教版语文七年级下册第 27 课斑羚飞渡（第 1 课时）导学案 一、学习目标：熟读课文，把握故事情节，领会作品的精神内涵。 二、学习重点：品读斑羚飞渡的细节描写，学习细节描写的方法。 三、学习难点：理解作者对老斑羚牺牲精神的赞美之情，感受斑羚飞渡揭示的关于生与死的意义。 四、预学部分【自主学习】 1、字词过关，给划线字注音： 甜腻（）斑斓（）苍穹（） 凌空（）娴熟（）肌腱（） 逞能（）恍惚（）剖开（） 狩猎（）炫目（）对峙（） 湛蓝（）悲 怆（）稚气（） 蹿跃（）山涧（。</p>