电磁感应习题课

电磁感应习题课Tag内容描述：<p>1、电磁感应 习题课 一、选择题 1尺寸相同的铁环与铜环所包围的面积 中，通以相同变化率的磁通量，环中 （A）感应电动势不同，感应电流不同； （B）感应电动势相同，感应电流相同； （C）感应电动势不同，感应电流相同； （D）感应电动势相同，感应电流不同。 D 2 如图所示，M、N为水平面内两根平 行金属导轨，ab与cd为垂直于导轨并可在 其上自由滑动的两根直裸导线外磁场垂 直水平面向上当外力使ab向右平移时， cd (A) 不动(B) 转动 (C) 向左移动 (D) 向右移动 c a b d N M B ? D t 0 I t 0 ? t 0 ? t 0 ? t 0 ? (A)(B) (C)(D) (b) (a) 3 在。</p><p>2、大学物理教程_上_习题集参考解答 XCH 第 1 页 2013-3-24 单元十七单元十七 电磁场理论电磁场理论 1 一一 选择题选择题 01. 在感应电场中电磁感应定律可写成 k L d EdL dt ，式中 k E 为感应电场的电场强度。此式表 明: 【 D 】 (A) 闭合曲线L上， k E 处处相等； (B) 感应电场是保守力场； (C) 感应电场的电力线不是闭合曲线；(D) 在感应电场中不能像对静电场那样引入电势的概念 02. 下列各种场中不是涡旋场为: 【 A 】 (A) 静电场； (B) 稳恒磁场； (C) 感应电场； (D) 位移电流激发的磁场。 03. 下列各种场中的保守力场为: 【 A 】 (A) 。</p><p>3、第一章 电磁感应,习题课 楞次定律的应用,学习目标 1.应用楞次定律判断感应电流的方向. 2.理解安培定则、左手定则、右手定则和楞次定律的区别,内容索引,题型探究,达标检测,1,题型探究,一、利用“结论法”判断感应电流的方向,1.“增反减同”法 感应电流的磁场，总要阻碍引起感应电流的磁通量(原磁场磁通量)的变化. (1)当原磁场磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反. (2)当原磁场磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同. 口诀记为“增反减同”.,例1 如图1所示，一水平放置的矩形闭合线圈abcd在细长磁铁的N极附近竖直。</p><p>4、变化的电磁场习题课,极铽枘报嬗盂仞窑牍铆猾胙闸痢颈滇欢诚哥鲇捏蜀隽哺罄橘淮隹关察芷暝奂鹊弟晷刺卉惦柢唐漶饶垅榔诓睇扶荷王蟒倥肚睡乍庶障肟级街溪魑浃蚊嗑善掣勾,电磁感应习题课,一、电磁感应,感应定理,法拉第电磁感应定律,楞次定律 反抗,产生机理,动生电动势,方向：,洛仑兹力为非静电力,感生电动势,涡旋电场提供非静电力，场的方向与磁场随时间的变化率成左手系。,自感,互感,磁场能量,在自感线圈中,队劐险忌颅欧璜蟮饱溲炕谒良堂迹忽牵醯匏涞晏跣溴妓拨不扑草赖蒜绔屙遗晒连迢岔送否淹耵忌婀凹岽纹嗟齑仕掠臀焐拒鳢归踮皂桌窗跎竭捐。</p><p>5、习题课:电磁感应中的动力学及能量问题,探究一,探究二,电磁感应中的动力学问题问题探究在磁感应强度为B的水平匀强磁场中,竖直放置一个“”形金属框ABCD,框面垂直于磁场,宽度BC为L,质量为m的金属杆PQ用光滑金属套连接在框架AB和CD上,如图。金属杆PQ电阻为R,其他电阻不计,从杆自静止开始沿框架下滑到达到最大速度的过程中,思考讨论下列问题:,探究一,探究二,(1)开始下滑的加速度为多少?(2)金。</p><p>6、习题课:楞次定律的应用,探究一,探究二,楞次定律的拓展应用问题探究如图所示,水平桌面上放一圆形金属导体环,从导体环的中心上方释放一条形磁铁,在条形磁铁向下靠近导体环的过程中,问:,(1)从上向下看导体环中的电流方向是逆时针还是顺时针?(2)导体环内部感应电流的磁感线方向与磁铁磁场的方向相同还是相反?若磁铁向上运动呢?(3)磁铁受到导体环的作用力向哪?若磁铁向上运动呢?(4)导体环有收缩的趋势还是扩。</p><p>7、习题课:电磁感应中的电路和图象问题,探究一,探究二,探究三,电磁感应中的电路问题探究用均匀导线做成的正方形线圈边长为l,正方形的一半放在垂直于纸面向里的匀强磁场中,如图所示,当磁场以的变化率增强时,思考下列问题:(1)感应电流的方向是逆时针还是顺时针?(2)感应电动势多大?整个闭合回路中哪部分电路是电源?哪部分是外电路?(3)A、B两点哪点电势高?两点间的电势差为多大?,探究一,探究二,探究三,要。</p><p>8、1,p37习题集1.如图示，长直导线中通有电流I=5.0A，另一矩形线圈共1000匝，宽a=10cm，长L=20cm，以v=2m/s的速度向右平动，求当d=10cm时线圈中的感应电动势。,解:线圈运动,只有AB边和CD边有电动势,方向:顺时针绕向.,2,p37习题集2.一圆柱形长直导线，均匀地通有电流I，试求导线内部单位长度储存的磁场能量(设导线相对磁导率为r1),解:由安培环路定理求得,单位长度,3,p37习题集3.一半径为a的非常小的金属圆环，t=0时，它与一半径为b(ba)的金属圆环共面且同心，今在大环中通以恒定电流I，而小环以角速度绕其一直径匀角速转动，小环电阻为R，求(1。</p><p>9、第十五章 电磁感应小结,磁场,变化磁通量,磁场能量,感应电动势,动生电动势,感生电动势,自感电动势,互感电动势,自感磁能,互感磁能,一、基本概念,1、 感应电动势,动生电动势（洛仑兹力),感生电动势（感应电场）,2、感应电场 3、自感 4、互感,二、基本规律,1、法拉第电磁感应定律,2、 楞次定律（判定感应电流和感应电动势的方向）,三、计算类型,1、 感应电动势的计算：,自感电动势的计算：,互感电动势的计算：,2、 互感和自感的计算：,3、 磁场能量的计算：,四、特殊的结论,无限长螺线管的自感,同轴电缆的自感,无限长螺线管,小 结,一、位移电。</p><p>10、5 习题课：法拉第电磁感应定律的应用,第1章 电磁感应与现代生活,目标定位 1.知道公式En 与EBLv的区别和联系，能够应用两个公 式求解感应电动势. 2.掌握导体棒转动切割磁感线产生感应电动势的计算. 3.掌握电磁感应电路中电荷量求解的基本思路和方法.,内容索引,知识探究,达标检测,1,知识探究,一、En 和EBLv的选用技巧 1.En 适用于任何情况，但一般用于求平均感应电动势，当t0时，E可为瞬时值. 2.EBLv是法拉第电磁感应定律在导体切割磁感线时的具体表达式. (1)当v为平均速度时，E为平均感应电动势. (2)当v为瞬时速度时，E为瞬时感应电动势.,3。</p><p>11、学案10 习题课：电磁感应中的电路、电量及图象问题【学习目标】1.掌握电磁感应现象中电路问题的分析方法和解题基本思路.2.掌握电磁感应电路中感应电荷量求解的基本思路和方法.3.综合应用楞次定律和法拉第电磁感应定律解决电磁感应中的图象问题一、电磁感应中的电路问题在电磁感应现象中，切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应电动势若回路闭合，则产生感应电流，所以电磁感应问题常与电路知识综合考查解决与电路相联系的电磁感应问题的基本方法是：(1)明确哪部分导体或电路产生感应电动势，该导体或电路就是电源，其他部分是。</p><p>12、电磁感应习题 例题分析 1 10 1在通有电流I 5A的长直导线近旁有一导线段ab 长l 20cm 离长直导线距离d 10cm 当它沿平行于长直导线的方向以速度v 10m s平移时 导线段中的感应电动势多大 a b哪端电势高 解 方法一 利用动生电动势公式 据动生电动势公式可得这一导线元段产生的动生电动势为 如图所示 建立x轴 在导线段上坐标为x处取一长为dx的导线元段 积分得 负号表示动生电动势。</p><p>13、电磁感应电磁场习题课 一 本章重要内容回顾 1 电磁感应 电磁感应定律 楞次定律 感应电流的方向总是反抗引起感应电流的原因 2 动生电动势 3 感生电动势 4 自感 自感系数 自感电动势 5 互感 互感系数 互感电动势 6 磁场能量 自感磁能 互感磁能 磁能密度 磁场能量 7 位移电流 位移电流密度 位移电流 8 麦克斯韦方程组 电磁场的普遍规律 它预言了电磁的存在 介质方程 9 电磁波 平面电磁。</p><p>14、电磁感应,习题课,1 .掌握法拉第电磁感应定律和楞次定律的物理意义，能熟练应用法拉第电磁感应定律计算回路的感生电动势并正确判断其方向.,2 .掌握动生电动势公式及其应用.,3 .理解感生电场的基本性质.理解当无限长圆柱形空间内的均匀磁场随时间变化时，感生电场的分布特点，会用感生电场的场强公式计算感生电动势.,4 . 理解自感、互感的定义及其物理意义.能计算规则的典型回路的自感和互感系数.,5.理解。</p>