垫球说课稿

垫球说课稿Tag内容描述：<p>1、排球正面双手垫球说课稿肖忠刚一指导思想本课以贯彻健康为第一的指导思想。以发挥学生的认识能力为核心，以培养学生的基本活动为目的，充分发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位，始终在师生的共同活动中愉快、轻松、活泼地进行教学。二教材分析排球运动是高中体育与健康。</p><p>2、排球正面双手垫球,主讲人：曾莉莉,1、排球正面双手垫球2、游戏：快乐接力,教学内容,一、指导思想,以贯彻健康为第一的指导思想。以发挥学生的认识能力为核心，以培养学生的基本活动为目的，充分发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位，始终在师生的共同活动中愉快、轻松、活泼地进行教学。,二、教材分析,排球运动是中职体育与健康教学内容中选项学习的组成部分，是学生非常喜爱的学习内容之一，本课教学内容是排球运动的垫球技术，垫球技术是排球运动中最主要的基本技术，是接发球和防守的最常用的主要技术。起着组织全队相互配合的重要。</p><p>3、排球正面双手垫球说课稿一、 教材分析：1、排球运动具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。通过排球运动，可以发展学生跑、跳等基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。2、教学重点、难点重点：1、正确的击球点；2击球时两手臂伸直、夹紧、提肩；3、用腕关节以上小臂处击球。难点：1击球时腿蹬地，身体重心前移；2、上肢和下肢协调。</p><p>4、排球正面双手垫球说课稿排球正面双手垫球说课稿海南临高思源实验学校 庞亚眼一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以培养学生参与体育的兴趣，实践能力及创新精神为主要目标。使学生在玩中学，在学中玩的过程中提高对排球运动的兴趣，从而在玩中锻炼身体，在学中明确道理，学会锻炼身体的方法，学会学习，学会合作，展现自我，让每位学生在学练中都能获得成功的喜悦。二、教材分析排球是球类教材中的一个重要教学内容，排球运动是通过发、垫、传、扣、拦等动作组成的，是在快速，激烈的情况下通过接发球二传，扣球来完成的一项综合。</p><p>5、正面双手垫球说课稿尊敬各位领导，评委大家好：我今天说课的内容是九年制义务教育课程标准实验教科书体育与健康正面双手垫球。本课设计的指导思想：依据新课标的要求，新的体育与健康课程在教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进学生身心全面发展为目标，以健康第一快乐体育 终身体育为指导思想，以学生的兴趣爱好为切入点，以团结友爱，积极拼搏为德育渗透点，使学生养成良好的锻炼。</p><p>6、七年级排球正面双手垫球说课讲义 彭冲 七年级排球正面双手垫球教学说课稿 一、 教学指导思想 排球是大多数学生非常喜爱的一项运动，根据“健康第一”的体育教学思想，培养学生自主学习的能力和充分发挥学生的学习。</p><p>7、排球双手正面垫球说课稿一、指导思想：本着“以人为本,健康第一”的指导思想，在教学中以求实、探索、创新的精神来体现教师的主导作用与和学生的主体地位，充分提高学生的认知能力， 积极培养学生对排球运动的兴趣和爱好，体验排球给人们带来的乐趣，形成终身体育的健康思想。二、说教材：1、本节的地位和作用排球运动是高中体育与健康教学内容中选项学习的组成部分，是学生非常喜爱的学习内容之一。本。</p><p>8、排球正面双手垫球 说课稿 瓯海二职 赵华 教学对象 高一女生 教材内容 正面双手垫球 一 说教材 排球运动是中学体育教材之一 深受广大学生喜爱的运动 教学内容在初中阶段也学习过 在高中再次出现 这就要求教师在教学。</p>