第1课时商品

第1课时商品Tag内容描述：<p>1、课题：小青蛙和小花猫教学内容：1、模仿动物跳跃、单脚连续向前跳2、游戏：猫抓老鼠教学目标：1、通过主题式情境教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2、使学生在活动中掌握简单的跳跃动作与游戏的方法和规则，发展跳跃、奔跑的能力，提高灵敏、反应协调和力量素质。3、培养学生机智果断、遵守规则、友好合作、爱憎分明的优良品质。教学重点：单脚跳动作技能；教学难点：连续单脚跳教学过程：一：情境导入部分(3分钟)组织方法：成四路纵队集合1、师生问好；2、常规检查：报告人数。</p><p>2、28.1 锐角三角函数 第1课时 正弦,R九年级下册,第二十八章 锐角三角函数,思考 为了绿化荒山，某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在山坡上修建一座扬水站，对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡的仰角为30，为使出水口的高度为35m，需要准备多长的水管？,新课导入,将这个问题转化为数学语言怎么说呢？ 在RtABC中，C=90， A=30，BC=35 m，求AB.,你准备怎样解决这个问题呢？ 若要使出水口的高度为a m，又需要准备多长的水管呢？,学习目标： 1利用相似的直角三角形，探索并认识正弦的概念. 2理解正弦的概念，能根据正弦的定义公式进行。</p><p>3、教学内容 第十章 第1节 浮力 1课时 教学构想 含课标 教学内容 教情学情分析 学生学习培养等 教材分析 本节内容为人教版八年级下 物理 第十章浮力第一节浮力的知识 对浮力这一节内容的研究是在前几节所学知识的基础。</p><p>4、固阳二中五步教学法导学案 科目 物理 课题 杠杆 第1课时 授课时间 主备教师 周霞 课型 新授课 班级 审核 学 习目 标 1 能识别出杠杆 并能准确找出支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂 2 通过实验探究 能得出杠杆的平衡条件。</p><p>5、第第 1 课时课时 走跑交替走跑交替 学习阶段 水平一 学习目标 在小组活动中学会按顺序使用同一场地 发展学生的跑的能力 学习内容 跑走交替 游戏 学习步骤 一 积极游戏 巩固集队 教师活动 1 组织学生集队和队列练习 2 组织学生进行游戏快快集合 3 组织学生复习广播操 学生活动 1 按要求进行快速地集队 并听老师的口令复习看齐 报数 2 按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动 3 认真听口令复。</p><p>6、白鹅 第白鹅 第 1 1 课时 课时 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 整体感知课文内容 学习抓重点段落梳理文章结构的方法 3 研读鹅的吃相 理解 三眼一板 窥视 等词语的意思 进一步感受鹅的高傲 教学重点 从吃相中体会鹅的高傲 教学难点 理解 三眼一板 感受丰子恺似嗔实喜的写作特色 教学过程 一 激趣导入一 激趣导入 1 同学们 动物是我们人类的朋友 古今中外 许多作家妙笔生花。</p><p>7、要点疑点考点课前热身能力思维方法延伸拓展误解分析,第1课时复数的代数形式与运算,要点疑点考点,1.复数的意义,z=a+bi(a,bR)是实数的充要条件是b=0；是虚数的充要条件是b0；是纯虚数的充要条件是a=0且b0,2.复数的相等,两个复数相等，当且仅当它们的实、虚部分别相等.,3.共轭复数及复数的模的代数表示,4.复数的代数运算,对于i，有i4n=1,i4n+1=i，i4n+2=-1，i。</p><p>8、6.3实数第1课时,学习目标：（1）了解无理数和实数的概念,能对实数按要求进行分类（2）知道实数与数轴上的点具有一一对应关系，初步体会“数形结合”的数学思想.学习重点：了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点的一一对应关系.,有理数,整数,分数,正整数1,2,零0,负整数-1，-2,负分数，,正分数，,有理数的分类：,这种分类的依据是__________,按定义分,正有理数零负有理数。</p><p>9、第三节生活中两种常见的有机物,第1课时乙醇,“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”,从杜牧诗句可知，在古代，我国劳动人民就已掌握了酿酒的方法。酿酒在我国已有几千年的历史。同学们可知酒的主要化学成分是什么？它的分子式如何书写？,2.掌握乙醇的组成和结构以及化学性质。（重点）,1.了解乙醇的物理性质和用途。,含酒精:3%5%,含酒精:38%65%,75%,95%,身边的乙醇,生活中的乙醇,观察生活中。</p><p>10、中东精品教案（第1课时）【教学目标】1.知识与技能读图分析中东“两洋三洲五海之地”的位置。读图了解中东的范围及中东与西亚的区别与联系。了解中东的地形区及地区特点。运用资料了解中东石油资源的地位、分布、主要产油国、石油输出路线。归纳中东成为战争、冲突不断的热点地区的原因一和原因二。2.过程与方法通过地图和资料分析，了解中东成为战争、冲突不断的热点地区的原因。</p><p>11、大街上车太多就会发生堵塞,新课导入,那么电流在导线中会不会受到阻碍呢？,新课导入,为什么导线要用铝或铜做材料？,铝质导线,铜质导线,新课导入,为什么有些开关触点要用价格昂贵的银做呢？,新课导入,铁也是导体，为什么不用既多又便宜的铁做呢？,新课导入,演示1,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。,接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。,实验电路,实验现象。</p><p>12、本课时栏目开关,本课时栏目开关,填一填知识要点、记下疑难点,研究对象,小写拉丁字母,a，b，c，,一些元素组成的总体,大写拉丁字母A，B，C，,确定性,互异性,无序性,一样,属于,不属于,本课时栏目开关,填一填知识要点、记下疑难点,N,N*或N,Z,Q,R,本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,本课时栏目开关,研一研问题探究。</p><p>13、R 七年级下册 6 3实数 第1课时实数 学习目标 1 知道什么叫无理数 什么叫实数 会对实数进行分类 2 知道实数与数轴上的点具有一一对应关系 初步体会 数形结合 的数学思想 学习重 难点 重点 无理数和实数的概念 知道实数与数轴上的点的一一对应关系 难点 对无理数的认识 情景导入 本节先将有理数与有限小数和无限循环小数统一起来 再采用与有理数对照的方法引入无理数 接着类比用数轴上的点表示有理数。</p><p>14、第7章 力第1节 力第1课时力与力的示意图1.通过活动和生活经验感受力的作用效果；2.知道力的概念和力的单位；3.知道力的三要素，会用示意图表示力。教学重点:1、力的概念和力的单位。2、力的三要素，用示意图表示力。教学难点:1、力的概念 2、认识物体间力的作用是相互的，并解释有关现象。一、力的作用效果自主预习阅读课本。</p><p>15、第一课，圆的认识，讨论： 1、车轮为什么变成圆形，车轴应该安装在哪里2、如果车轮变成正方形、三角形，我们会有什么感觉？ 月、月、月、月、日、月、月、日、月、月、月、月、日、月、月、月、月、月、月、日、月、月、月、日、月、月、日、月、月、日、月、月、日、月、长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形、圆、直线图形、圆在平面上的曲线图形、圆心、圆内、圆外、在圆上组内进行交流(2)准备与大家交流分享你们。</p><p>16、中图版七年级上册第一章第二节,地图（第1课时）,新闻报道：,波兰在哪里？,当地时间2016年6月19日，国家主席习近平抵达华沙，开始对波兰共和国进行国事访问。,情景导入,查找“世界政治地图”,暑假期间，我想去云南旅游，想了解一下云南省有哪些旅游景点？,情景导入,查找“云南省旅游景点”图,地图有很广范的用途,（一）地图的用途,地图在你的生活中有哪些用途？,公园浏览，寻找景点,导游图,讨论。</p><p>17、第2单元我们周围的空气，主题2氧1教时，1。氧的物理特性： (一般)，无色，无气味，气体，略大，不溶于水，1.429 g/L，氧液氧固体氧，101kPa，-183，101kPa，-218，(氧液氧固体氧，101 kpa，-183，101 kpa氧的特性，液氧和固体氧的照片，氧，氧，如何检查这是不是一瓶氧？实验2-2，氧检查方法：重演有火星的木块。2 .氧的化学性质，(1)燃烧性，硫燃烧实验现象的研。</p><p>18、Unit 4 Whats the best movie theater?,Section A (1a-1c),Good, better, best, Never let it rest, Till good be better, And better best. Bad, worse, worst, Never fight against, Get better and better, An。</p><p>19、1 / 5统计 第 1 课时第十单元统计第 1 课时教学内容：教科书第 105106 页，例 1、 “练一练” ，练习二十第 1、2 题。教学目标：1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。2、使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观念。3、使学生通过学习进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习教学的乐趣，树立学好数学的信心。教学媒体：教学光盘教学过程：2 / 5一、创设情境，导入新课1、出示教科书第 105 页例 1 的场景图。</p><p>20、第九章 压强 第1节 压强 第1课时 压强 1 压力 概 念 物体间由于发生挤压而垂直作用在物体表面上的力 我们称之为压力 方 向 垂直于物体的受力面 指向受力物体的内部 作用点 在被压物体的受力面上 一般等效在接触面的。</p>