第5课文武之道一张一弛
第五课文武之道一张一弛自主学习提纲请同学们预习课本P33至P37。1、劳逸结合的意义。可以促进身心健康②提高学习效率③有助于我们各方面素质的全面发展学习生...《第五课文武之道一张一弛》教案教学目标1、懂得勤奋不是打疲劳战。2、提高处理好休闲娱乐与学习的关系的能力。掌握第五课文武之道一张一弛阅读。
第5课文武之道一张一弛Tag内容描述:<p>1、第五课,文武之道一张一弛,自主学习提纲,请同学们预习课本P33至P37,找出以下问题的答案。1、劳逸结合的意义是什么?2、娱乐和休闲有什么好处?3、玩的原则是什么?,“文武之道,一张一弛”的意思吗?,文、武:指周文王和周武王。意思是宽严相结合,是文王、武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。,你知道,你以为照片上是什么地方?,GOOGLE公司的内部办公环境照片。作为世界。</p><p>2、1 思想品德学科教师教学实施方案思想品德学科教师教学实施方案 第二单元第二单元 学会学习学会学习 第五课第五课 文武之道文武之道 一张一弛一张一弛 年级年级七年级课题课题 文武之道 一张 一弛 授课老师授课老师 课型课型新授课课时课时1 课时授课时间授课时间 教学目标教学目标 知识与技能知识与技能 认识过度用脑对学习的危害性 明白休闲对学习的重要意义 能合理地安排作息 过程与方法过程与方法 学会科。</p><p>3、第五课,文武之道一张一弛,阅读:迟之悟的小故事,思考:劳逸结合的意义?,1、劳逸结合的意义?(P33)答:使身体和大脑得到休息和调剂,可以促进身心健康提高学习效率有助于我们各方面素质的全面发展,学习生活中劳逸结合的方式有哪些?,不管学习,只顾看电视、玩游戏、踢球。,总是学习:背英语、做题、写作文、,制定学习计划,合理安排时间,做到劳逸结合。,完成学习任务,接触自然;社会,参加有意。</p><p>4、第五课 文武之道 一张一弛教案教学目标1、懂得勤奋不是打疲劳战,适当正确的休闲能促进更有效的学习,做个勤奋加策略型的学习者。2、提高处理好休闲娱乐与学习的关系的能力。3、了解劳逸结合的做法和原理;掌握健康的娱乐休闲的方法和原则。教学重难点1、处理好学习与休闲的关系。2、掌握健康休闲的方法。教学准备1、教师上网搜集有关过度读书造成危害的故事或者资料。2、教师从学生中选取典型的有关劳逸结合的正反两方面的事例,贴近学生生活,更具有说服力。3、教师指导好参加小品表演的同学。教学过程一、劳逸结合。教师事先设计一个表。</p><p>5、第五课,文武之道一张一弛,阅读:迟之悟的小故事,思考:劳逸结合的意义?,1、劳逸结合的意义?(P33)答:使身体和大脑得到休息和调剂,可以促进身心健康提高学习效率有助于我们各方面素质的全面发展,学习生活中劳逸结合的方式有哪些?,不管学习,只顾看电视、玩游戏、踢球。,总是学习:背英语、做题、写作文、,制定学习计划,合理安排时间,做到劳逸结合。,完成学习任务,接触自然;社会,参加有意。</p><p>6、第五课文武之道 一张一弛1劳逸结合教学目标1、认识过度用脑对学习的危害性,明白休闲对于学习的重意义,能合理地安排作息;2、学会科学用脑,做到张弛有度,积极娱乐休闲,合理安排学习生活。重点学会科学用脑,做到张弛有度,积极娱乐休闲,合理安排学习生活。难点学会科学用脑,做到张弛有度,积极娱乐休闲,合理安排学习生活。考点学会科学用脑,做到张弛有度,积极娱乐休闲,合理安排学习生。</p><p>7、第五课 文武之道 一张一弛 授课教师: 刘 琼 www.skqkw.cn 苏科全科网 3 www.skqkw.cn 苏科全科网 5 在紧张的学习过程中,注意劳逸结合,适当安排娱乐和休息,使身体和大脑得到休息和调剂,有利于提高学习效率,正所谓“ 文武之道,一张一弛 ” , “ 磨刀不误砍柴工 ” 。 学习方法大家谈 不管学习,只顾看电视、玩游戏、踢球。 总是学习:背英语、做题、写作文、 制定学习计划,合理安排时间,做到劳逸结合。 完成学习任务,接触自然 ;社会,参加有意义的活动。 小凤 小江 小华 小明 www.skqkw.cn 苏科全科网 8 时 间 段 选 项 学习 玩。</p><p>8、1 / 7 初一政治上册第五课文武之道一张一弛导学案 七年级上册思想品德导学案 上课时间:年月日星期:主备人:备课组长签字:蹲科行政签字:使用人:编号:找找答题规律。 第一单元扬帆起航第二课:昨天与今天 学习目标: 1、通过观察、比较,体验成为中学生后在身心方面发生的变化。 2、通过比较,了解中学与小学在学习和生活方面的不同之处。 3、感受新生活、新规则,理解制定班规、校规的意义。 4.培养主人翁精神,增强对集体的荣誉感和责任心。 把握材料分析 设问要求锁定答题要点。一 .【知识预习与梳理】 (一)明确知识要点(读一读。</p><p>9、初一政治上册第五文武之道一张一弛导学案七年级上册思想品德导学案上时间:年月日星期:主备人:备组长签字:蹲科行政签字:使用人:编号:找找答题规律。第一单元扬帆起航第二:昨天与今天N002学习目标:1、通过观察、比较,体验成为中学生后在身心方面发生的变化。2、通过比较,了解中学与小学在学习和生活方面的不。</p><p>10、文武之道 一张一弛 体验学习 劳逸结合 迟之悟的故事 传说中国古代有个叫迟之悟的读书人 只用心读书 不注意保护眼睛 当时人类还没有发明眼镜 迟之悟眼睛高度近视后 只能靠调整距离来使自己看清物体 一次他给门上锁时。</p><p>11、政治七上教科版期末复习:第5课复习要点 第五课文武之道一张一弛1、文明娱乐,健康休闲有什么作用?(劳逸结合的意义)(P33)可以促进身心健康 提高学习效率 有助于我们各方面素质的全面发展。2、如何理解“文武之道一张一弛”“磨刀不误砍柴工”。在紧张的学习过程中,注意劳逸结合,适当安排娱乐和休息,使身体和大脑得到休息和调剂,有利于提高学习效率,正所谓。</p><p>12、第五课,文武之道一张一弛,“文武之道,一张一弛”的由来吗?,文、武:指周文王和周武王。意思是宽严相结合,是文王、武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。,你知道,读一读:P33小字一段 迟之悟的故事,1,、过度读书不保护眼睛,给迟之悟带来了什么危害? 2、过度用脑到底对我们的身体健康有什么危害?,答:(1)影响身心健康 (2)降低学习效率 (3)使人厌学 (4)使人的个。</p><p>13、Google公司和微软亚洲研究院的相关图片 李乐这样自我评价 喜欢运动 有些幽默 有奇怪思维 学习过程中 集中精力 很快就能做完作业 在紧张的学习之余适当地参加体育锻炼 做到劳逸结合 2010年浙江理科状元李乐 状元是这。</p><p>14、第五课 文武之道 一张一弛,议一议,阅读教材P33关于“迟之悟”故事,请思考下列问题: 1、过度读书给迟之悟带来什么危害? 2、超负荷学习会对我们的身体健康及学习效果造成什么危害?,议一议,超负荷学习、长时间紧张的脑力劳动,会让我们的大脑产生疲劳、使记忆和思维的闸门慢慢关闭,并可能产生心理上的紧张和烦躁,从而降低学习效率。 所以我们在紧张的学习过程中,要注意劳逸结合,适当安排娱乐和休息,使身体和。</p><p>15、文武之道一张一弛 科目 思想品德 课题 文武之道一张一弛 课型 新授课 学 习 目 标 知识与能力 认识过度用脑对学习的危害性 明白休闲对于学习的重要意义 能合理的安排作息 过程与方法 学会科学用脑 做到张弛有度 积。</p><p>16、班级 七 1 10 姓名 科目 思想品德 课题 文武之道一张一弛 课型 新授课 主备人 审核人 授课人 授课时间 学案编号 学 习 目 标 知识与能力 认识过度用脑对学习的危害性 明白休闲对于学习的重要意义 能合理的安排作息。</p><p>17、第五课文武之道一张一弛 福建省高考状元曾春明在接受采访时谈到 除了经常与老师沟通外 兴趣广泛的曾春明还通过各种途径实现自我减压 紧张学习出现 极点 时 我喜欢打打篮球 上上网放松自己 有时也画画漫画 浙江文科状元陈雄超说 高中三年 每到周末 他都守在电视机旁边 电影频道的 佳片有约 栏目是陈雄超的最爱 除了看电影 陈雄超还喜欢体育 篮球 足球都会一点儿 在高考来临前 还一直坚持每周踢一次足球 直。</p><p>18、政治七上教科版第2单元:第5课第1-2课时教案 第五课 文武之道 一张一弛 时间: 年 月 日 星期: 课题 劳逸结合 本期总节数 教学目标 情感态度价值观 养成良好的学习习惯,做个勤奋加策略型的学习者 能力目标 学会科学用脑,劳逸结合 知识目标 了解劳逸结合的方法及意义 教学重点 过度读书的害处 教学难点 过度读书的害处 教学过程及措施 教学环节 教学活动设计 设计意图。</p>