第三章概率

第三章概率Tag内容描述：<p>1、www.xkb1.com 新课标第一网不用注册，免费下载！第三章(概率)检测题班级 姓名 学号 一、选择题：（本题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1下列说法正确的是( )A如果一事件发生的概率为十万分之一，说明此事件不可能发生B如果一事件不是不可能事件，说明此事件是必然事件C概率的大小与不确定事件有关D如果一事件发生的概率为99.999，说明此事件必然发生2从一个不透明的口袋中摸出红球的概率为1/5，已知袋中红球有3个，则袋中共有除颜色外完全相同的球的个数为( )A5个 B8个 C10个 D15个3。</p><p>2、3.2.1古典概型1了解基本事件的特点，能写出一次试验所出现的基本事件(易错易混点)2理解古典概型及其概率计算公式，会判断古典概型(难点)3会用列举法求古典概型的概率(重点)基础初探教材整理1基本事件的特点阅读教材P125例1以上的部分，完成下列问题1任何两个基本事件是互斥的2任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和某校高一年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组，某学生只选报其中的2个，则基本事件共有()A1个B2个C3个D4个【解析】基本事件有(数学，计算机)，(数学，航空模型)，(计算机，航空模型)共3个【答案】C教材。</p><p>3、随机事件的概率(30分钟60分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.给出关于满足AB的非空集合A,B的四个命题:若任取xA,则xB是必然事件;若任取xA,则xB是不可能事件;若任取xB,则xA是随机事件;若任取xB,则xA是必然事件.其中真命题的个数为()A.1B.2C.3D.4【解析】选C.由真子集的定义可知:是真命题,是假命题.2.(2016新乡高一检测)在掷一枚硬币的试验中,共掷了100次,“正面向上”的频率为0.49,则“正面向下”的次数为()A.0.49B.49C.0.51D.51【解析】选D.“正面向上”的次数为1000.49=49.故“正面向下”的次数为100-49=51.3.下列说法正确的是()A.概率是随。</p><p>4、3.1.1 随机事件的概率课堂10分钟达标1.下列现象中,是随机现象的有()在一条公路上,交警记录某一小时通过的汽车超过300辆;若a为整数,则a+1为整数;发射一颗炮弹,命中目标;检查流水线上一件产品是合格品还是次品.A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】选C.当a为整数时,a+1一定为整数,是必然现象,其余3个均为随机现象.2.一个家庭中先后有两个小孩,则他(她)们的性别情况可能为()A.男女、男男、女女B.男女、女男C.男男、男女、女男、女女D.男男、女女【解析】选C.因为每一个孩子的性别都是随机的,第一个孩子可能是男孩,也可能是女孩,第二个孩子也是这样.3。</p><p>5、古典概型(30分钟60分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.一个家庭有两个小孩,则所有可能的基本事件有()A.(男,女),(男,男),(女,女)B.(男,女),(女,男)C.(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)D.(男,男),(女,女)【解析】选C.两个孩子有先后出生之分.【延伸探究】一个家庭中有两个小孩,这两个小孩都为女孩的概率为()A.13B.12C.14D.23【解析】选C.两个小孩共有四种情况:(男,女),(女,男),(女,女),(男,男),基本事件总数为4,两个小孩都为女孩的概率为14.2.(2016石家庄高一检测)从1,2,3,4中任取2个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是()A.12B.13。</p><p>6、3.2古典概型（2）教学目标：1进一步理解古典概型的两大特点：有限性、等可能性；2了解实际问题中基本事件的含义； 3能运用古典概型的知识解决一些实际问题教学重点：能用古典概型计算比较复杂的背景问题教学难点：能用古典概型计算比较复杂的背景问题教学方法：问题教学；合作学习；讲解法；多媒体辅助教学教学过程：一、问题情境如何判断一个试验是否为古典概型？古典概型的解题步骤是什么？二、学生活动一个试验是否为古典概型，关键在于这个试验是否具有古典概型的两个特征：有限性和等可能性；古典概型的解题步骤是：（1）判断概率模。</p><p>7、3.2古典概型（1）教学目标：1. 掌握基本事件的概念；2. 正确理解古典概型的两大特点：有限性、等可能性； 3. 掌握古典概型的概率计算公式，并能计算有关随机事件的概率教学重点：掌握古典概型这一模型教学难点：如何判断一个实验是否为古典概型，如何将实际问题转化为古典概型问题.教学方法：问题教学、合作学习、讲解法、多媒体辅助教学教学过程：一、问题情境1.有红心1，2，3和黑桃4，5这5张扑克牌，将其牌点向下置于桌上，现从中任意抽取一张，则抽到的牌为红心的概率有多大？2.猜想两个实验的结果：（1）有红心1，2，3和黑桃4，5这5张。</p><p>8、第三章 概率注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1下列。</p><p>9、第三章 概率注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1下列。</p><p>10、第三章概率(A)(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1下列事件中不是随机事件的是()A某人购买福利彩票中奖B从10个杯子(8个正品，2个次品)中任取2个，2个均为次品C在标准大气压下，水加热到100沸腾D某人投篮10次，投中8次2某班有男生25人，其中1人为班长，女生15人，现从该班选出1人，作为该班的代表参加座谈会，下列说法中正确的是()选出1人是班长的概率为；选出1人是男生的概率是；选出1人是女生的概率是；在女生中选出1人是班长的概率是0.A BC D3同时抛掷两枚质地均匀的硬币，则出现两个正面朝上的。</p><p>11、必修三第三章概率综合练习（四）摘要：记A为事件”硬币落下后与格线没有公共点”,在边长为的正方形中作小正方形,使两正方形对应边距离为,则小正方形边长为,由几何概型的概率公式得: .关键词：概率,概率公式类别：专题技术来源：牛档搜索（Niudown.COM）本文系牛档搜索（Niudown.COM）根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索（Niudown.COM）赞成本文的内容或立场，牛档搜索（Niudown.COM）不对其付相应的法律责任！概率练习四 第 4 页必修三第三章概。</p><p>12、3.1.1随机现象主备人： 学生姓名： 得分： 一、教学内容：3.1 第1课时随机现象二、教学目标1.通过实例理解确定性现象与随机现象的含义和随机事件、必然事件、不可能事件的概念及其意义;2.根据定义判断给定事件的类型，明确事件发生的条件是判断事件的类型的关键；三、课前预习1、在一定条件下， 这种现象叫做确定性现象2、在一定条件下， 这种现象叫做随机现象， 叫做必然事件； 叫做不可能事件；在一定条件下 ，叫做随机事件三、讲解新课例1 观察下列现象：（1）在标准大气压下水加热到1000C，沸腾；（2）导体通电，发热； （3）同性电荷。</p><p>13、3.1.3频率与概率课时过关能力提升1下列说法:频率反映随机事件发生的频繁程度,概率反映随机事件发生的可能性大小;做n次随机试验,事件A发生m次,则事件A发生的频其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4解析均正确.答案C2某人将一枚质地均匀的硬币连续抛掷了10次,正面朝上的情形出现了6次,则正面朝上的()A.概率为0.6B.频率为0.6C.频率为6D.概率接近于0.6解析正面向上的频率.答案B3下列结论正确的是()A.对事件A的概率P(A)必有0<P(A)<1B.若事件A的概率P(A)=0.999,则事件A是必然事件C.用某种药物治疗患有胃溃疡的500名病人,结果有380人有明显的疗效.现有。</p><p>14、内 装 订 线 学校 姓名 班级 考号 外 装 订 线 绝密 启用前 第三章概率 基础题 试卷副标题 考试范围 xxx 考试时间 100分钟 命题人 xxx 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项 1 答题前填写好自己的姓名 班级 考号等信息。</p><p>15、2020年高考数学按章统计(因校a必须3) 第三章概率 一、选择题 1.(2020学年高考(辽宁门)在长度为12厘米的线段AB就职c .现在，如果侧面长度分别等于线段AC，CB的长度，那么这个矩形面积大于20cm2的概率 :() A.b.c.d 2.2020学年高考(安徽文)包里除了颜色以外，还包含了同样的6个球，其中1个红球，2个白球，3个黑球，包里2个颜色，1个颜色，1个黑色等的概率等于(。</p><p>16、2 1古典概型的特征和概率计算公式 第三章 2古典概型 学习目标1 理解基本事件的概念并会罗列某一事件包含的所有基本事件 2 理解古典概型的概念及特点 3 会应用古典概型概率公式解决简单的概率计算问题 题型探究 问题。</p><p>17、第三章 章末整合提升 概率 知识网络 专题突破 专题一 互斥事件与对立事件 黄种人群中各种血型的人所占的比例见下表 已知同种血型的人可以输血 O型血可以给任一种血型的人输血 任何人的血都可以输给AB型血的人 其他不同血型的人不能互相输血 小明是B型血 若他因病需要输血 问 1 任找一个人 其血可以输给小明的概率是多少 2 任找一个人 其血不能输给小明的概率是多少 解析 1 对任一人 其血型为A B。</p>