二年级语文下册第15课画风

二年级语文下册第15课画风Tag内容描述：<p>1、画家和牧童画家和牧童 说课稿说课稿 大恩村学区 张茜 一 说教材一 说教材 画家和牧童 是人教版小学语文二年级下册第六单元的第一 篇课文 整个单元主要让同学们学习一些好品质 画家和牧童 这 一课讲述了一个牧童指出唐代著名画家戴嵩画中的错误 并且戴嵩 虚心接受批评的故事 二 说教学目标二 说教学目标 1 认识生字词 抓住重点词句 能较熟练的造句 因为是第一 课时 所以我注重字词的认读 2 图文结合。</p><p>2、陈丹,宋涛,赵小艺,15.画风,团结小学王博,宋朝姓赵陈旧波涛海涛艺术文艺显示明显,这三位小朋友是怎么画风的呢？默读课文，在文章中用横线“”划出来，并同桌交流讨论。,你喜欢谁的画？他/她画了什么？他/她是怎么画风的？,赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。,赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。,风来了，风把吹了。</p><p>3、15画风,执教马肖贤,谜语,看不到，摸不着，花儿见它点头，小树见它招手。这是什么？,谜底：风,请同学们听听这是什么声音？,(风声),(风看不见，摸不着，是怎么画出来的呢？),你知道课文讲了一件什么事？,宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树，陈丹还在树上画了几只小鸟。,谁能画风？,生字,讲读,风，看不见，摸不着，谁也画不出来。,宋涛说。</p><p>4、猜谜语啦！,云儿见它让路， 小树见它招手， 禾苗见它弯腰， 花儿见它点头。,15 画 风,前置性作业 1、朗读课文，自学生字。 2、课文中三个小朋友是怎样画风的？ 3、你喜欢哪个小朋友？为什么？,赵小艺,陈丹,宋涛,赵小艺,陈丹,生活中的风,鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.,鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.,飘动的红旗,转 动 的 风 车,生活中看到的风,风把雨丝吹斜了!,我。</p><p>5、风,义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册,Sng to 宋 涛,zho y 赵 小 艺,Chn dn 陈 丹,宋 涛 陈 丹 赵 艺 显,宋 涛,赵 小 艺,陈 丹,你能读准这些词语吗？,忽然 乌云 倾斜 雨丝 显得 眨眼睛,丝,艺,赵,丹,显,我会写,陈,涛,宋,你能把课文读得既准确 流利又有感情吗？,听课文朗读,自由读课文用“_____”画出来赵小艺、宋涛、陈 丹画风的句子。</p><p>6、R二年级下册,第15课画风,新课导入,动手摸不着，用眼看不到，云儿见它让路。花儿见它点头，小树见它弯腰。这是什么呢？,谜底：风,目标导学,1.会认7个生字，会写12个生字。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文，领会文中小朋友的创意。（重点）3.懂得事物之间是有联系的，遇事要善于动脑筋想办法。（难点）,知识备查,风车：一种依靠风力来转动的玩具，一般寓意着吉祥、美好。风车作为一种传统玩具，历史。</p><p>7、二年级下册第四单元 15 课画风课画风 第二课时 一 教学目标一 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 领会文中小朋友的创 意 2 懂得事物之间是有联系 遇事要善于动脑筋想办法 二 重点难点二 重点难点 重点 识字写字 练习有感情地读课文中的人物对话 难点 懂得事物之间是有联系的 遇到事情要善于动脑想 办法 三 教学准备三 教学准备 小黑板 生字卡 人物头像图片 多媒体课件 动画 FLASH。</p><p>8、15 画风 画风 郭玲娜郭玲娜 1 教学目标教学目标 1 认识 7 个生字 会写 12 个生字 2 理解课文内容 领会文中小朋友画风的创意 3 发挥想象 用自己的方法画风 2 教学重难点教学重难点 1 重点重点 1 掌握本课的生字新词 2 领悟三个小朋友画风的创意 2 难点难点 1 发挥想象 用自己的方法画风 2 培养学生善于观察生活的习惯 3 教学方法教学方法 通过自主 合作 探究的学习方法 引。</p><p>9、云儿见它让路， 禾苗见它弯腰。 小树见它招手， 花儿见它点头 （打一自然现象）,猜 谜 语,15 画 风,纪 王场中心学校王素影,宋,赵,丹,显,杆,陈,忽,乌,眨,转,艺,丝,斜,涛,1、 三个小朋友画画时遇到什么问题？ ( ),赵小艺,想一想,怎么画风,3、是谁先画出风的？（ ）,2、是谁第一个提出画风的？ （ ）,宋涛,宋涛、陈丹、赵小艺他们到底是 怎么画风的呢？请你从课文。</p><p>10、15 画 风,湖南省孟公镇坪砥完全小学 刘小雁,绿色圃中小学教育网,宋 涛,赵 小 艺,陈丹,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,风!,风来了，风把____ 吹____ 了，风藏在______ 里。,旗子,飘起来,飘扬的旗子,绿色圃中小学教育网,她在大树旁边 画了几棵弯弯的小树。,风来了，风把____吹____了，风藏在 里 。,小树,弯,弯弯的小树,绿色圃中小学教育网,他把画上的太阳。</p><p>11、画风 公开课教案 王慧 教学目标 学习课文 理解课文内容 明白三个小朋友是怎样画风的 通过学习 培养同学的创新意识与合作精神 能正确 流利 有感情地朗读课文 教具准备 课件 黑板 教学过程 一 导入新课 1 猜谜语 引出课题 板书 画风 二 检查生字 1 请小老师带读 2 开火车读 三 初读课文 整体感知 看来 同学们的生字都掌握的不错 现在我来检查你们的课 文读懂了没有 请你说一说课文中的三个。</p><p>12、15、画风 执教老师 吴琼秋 广西贵港市三里镇吉塘小学 电话 18269637595,人教版二年级语文下册,云儿见它让路， 小树见它招手， 禾苗见它弯腰， 花儿见它点头。,看不见它影子， 摸不着它身子， 有时会抖动树枝， 有时会推倒房子。,15、画风,宋 涛,陈 丹,赵 小 艺,chn dn,zho y,sng to,sng to chn 宋 涛 陈dn zho y 丹。</p><p>13、第一课时教学目标 1 有主动识字的愿望 能认识生字 宋 涛 陈 丹 赵 艺 显 等 7 字 正确书写 丹 乌 等 12 字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 重点难点 1 重点 正确 流利 有感情地朗读课文 2 难点 正确书写 丹 乌 丝 等字 教学方法 自主探究识字 小组合作检查 分角色朗读感悟 教学准备 投影仪 生字卡片 课件 教学过程 一 猜谜导入 揭示课题 1 猜谜语 出示课件谜语 2 揭。</p>