方程组中的应用

方程组中的应用Tag内容描述：<p>1、方程组中的方程组中的 整体整体 应用应用 解方程组的基本方法有代入消元 法和加减消元法 通过变形将方程组 转化为一元方程 从而可以求得方程 组的根 在实际的应用过程中充分运 用整体思想 不仅可以使某些方程组 能迅速正确的解答 还能让我们从中 体会到数学的无穷乐趣 一 整体代入法 例例 1 2 11 1 2 1 2 3 1 yx y x 分析 分析 把方程 中的 x 1 看作一 个整体直接代入 可消。</p><p>2、方程组的应用 例题 例1 已知关于 的方程组是二元一次方程组 求的值 例2 若是方程的一个解 则 例3 若方程组的解是方程的一个解 则 例4 关于 的方程组的解也是方程的解 求的值 练习 1 在方程中 若是它的一个解 则的值。</p><p>3、1 34文钱买8只鸡 大鸡每只5文钱 三文钱买一只小鸡 请问大 小鸡各几只 解 设大鸡买了x只 小鸡买了y只 x y 8 5x 3y 34 练习 已知长江比黄河长836 km 黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284 km 则长江和黄河的长度分别为 2 有一个两位数 个位上的数字比十位上的数字大5 如果把这个数字调换 那么所得新数与原数和是143 求这个两位数 用二元一次方程组 设个位X 十位Y。</p><p>4、方程、方程组在生活中的应用教学设计齐齐哈尔阳光学校 李兆朋教材分析：本节内容是在学生掌握了二元一次方程、二元一次方程组的解法，能列二元一次方程解较简单的应用题的基础上安排的。由于本节需要探究的问题比较复杂，所以在教学的过程中，一方面需要设置部分台阶（如较简单的准备题、提示解题方向的思考题）减小坡度、分散难点，另一方面需要用一些具体的方法引导学生学会分析。</p><p>5、方程、方程组在生活中的应用,齐齐哈尔阳光学校李兆朋,温故知新：,1、什么是二元一次方程？二元一次方程组？,2、二元一次方程解的情况？,3、运用方程组解决实际问题的一般步骤是什么？,温故知新：,二元一次方程解的情况？二元一次方程在一般情况下有无数组解，但在实际问题中应根据实际情况进行讨论,运用方程组解决实际问题的一般步骤是什么？,1、审题：分析题意，找出题中的数量及其关系；,2、设元：选择。</p><p>6、6.11一次方程组的应用 2006.5.9 古代有一人，一天晚上 他在野外的一个茅屋里 ，听到外边来了一群人 ，在分脏吵闹，他隐隐 约约地听到几个声音， 下面有这一古诗为证： 隔壁听到人分银， 不知人数不知银。 每人五两多六两， 每人六两少五两， 人数多少银多少？ 列方程(组)解应用题都有几个步骤? 1. 引入适当的未知数， 2. 找出等量关系，根据等量关系列出 方程（组）， 3. 解方程(组)， 4. 检验结果并写出结论. 小明的一天 小明家使用的是分时电表 ，电费的电价谷时段比平时段 便宜0.31元，本月小明家平时 段的用电量是283千瓦时，谷 时段。</p><p>7、ADAMS 在求解微分方程组中的应用在求解微分方程组中的应用 众所周知 ADAMS 具有强大的结算功能，在求解动力学问题方面可谓得心应手。在此 我想介绍一下它在求解非线性微分方程组方面的应用。 在工程分析中我们经常用。</p><p>8、矩阵在线性方程组中的应用摘 要矩阵和线性方程组都是高等数学的重要教学内容。在高等数学教学中利用矩阵解线性方程组的方法基本上是所知的固定几种：利用矩阵初等变换、克拉默法则、高斯若尔当消去法。但是解一个线性方程组有时需要几种方。</p><p>9、微分方程组应用,微分方程组在工程技术中的应用是非常广泛 的，涉及的领域有机械、电工技术、通讯、医学 等许多领域。下面给出几个例子，用以阐述关于 微分方程组的实际应用及其建模思想。 1、 两自由度的振动问题 常系数线性方程组在工程技术与科学研究中 有很多应用，不少问题都归结为它的求解问题。,两个自由度的振动问题。为了消除不需要的振动，常常在振动系统中设置减振器。,其中,的受力情况。,是原机械部件的。</p><p>10、1 / 10 中考数学方程及方程组的应用复习 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m 章节第二章课题 课型复习课教法讲练结合 教学目标（知识、能力、教育） 1.掌握列方程和方程组解应用题的方法步骤，能够熟练地列方程和方程组解行程问题和工程问题。培养学生分析、解决问题的能力。 2.掌握列方程（组）解应用题的方法和步骤，并能灵活运用不等式（组）、函数、几何等数学知识，解决有关数字问题、增长率问题及生活中有关应用问题。 教学重点掌握工程问题、行程问题、增长率问题、盈亏问题、商品打折、商品利润 （率）、储蓄问。</p><p>11、2013中考数学总复习方程及方程组的应用教学案 1 列方程解应用题常用的相等关系 题型 基本量 基本数量关系 寻找思路方法 工作 工程 问题 工作量 工作效率 工作时间 把全部工作量看作1 工作量 工作效率工作时间 相等关系 各部分工作量之和 1 常从工作量 工作时间上考虑相等关系 比例问题 相等关系 各部分量之和 总量 设其中一分为 年龄问题 大小两个年龄差不会变 抓住年龄增长 一年一岁 人人平。</p><p>12、临夏县三角中学课时计划 学科 授课班级 九年级 教师 第 周 星期 第 个 第 阶段 总第 节 设计日期 年 月 日 方程及方程组的应用 一 课前预习 一 知识梳理 1 列方程解应用题常用的相等关系 题型 基本量 基本数量关系 寻找思路方法 工作 工程 问题 工作量 工作效率 工作时间 把全部工作量看作1 工作量 工作效率工作时间 相等关系 各部分工作量之和 1 常从工作量 工作时间上考虑相等关系。</p><p>13、方程组中的看错系数问题方程组中的看错系数问题 江苏 郑发平 在一些课外读物中 我们常能看到一类关于解方程组看错数问题 这类问题能帮助 我们深刻理解方程组解的定义 培养我们根据定义进行推理的能力 例 1 已知方程组的解是 小明解时 把 c 看错 解得 87 2 ycx byax 2 3 y x 2 2 y x 试求 abc 的值 提示 由方程组的解求出 c 关于 a b 的一个方程 再由错解求得 c。</p><p>14、1 / 5 第第一一讲讲 列方程和不等式解应用题列方程和不等式解应用题 【课前复习】 1、甲、乙两班共有 84 人，甲班人数的 5 8 与乙班人数的 3 4 共 58 人，甲乙两班各有多少人？ 2、师徒两人共同加工了 171 个零件，师傅加工零件个数的 1 3 ，比徒弟加工零件个数的 1 4 多 22 个，那么，徒弟一共加工多少个零件？ 3、某学校有学生 465 人，其中女生的 2。</p><p>15、新世纪学校周末提高班 初一数学资料 实际问题与二元一次方程组 类型一 和差倍分问题 例题 1 根据下图提供的信息 求每件恤衫和每瓶矿泉水的价格 2 实验中学组织爱心捐款支援灾区活动 九年级一班55名同学共捐款1180元。</p>