概率统计

概率统计Tag内容描述：<p>1、二 填空题 每空3分 共21分 1 某射手有5发子弹 射一次命中的概率为0 75 如果命中了就停止射击 否则就一直射到子弹用尽 则耗用子弹数x的数学期望为 2 已知DY 36 cov X Y 12 相关系数rXY 0 4 则DX 3 三次独立的试验中。</p><p>2、,1,概率统计习题选讲,.,2,5二维随机变量及其分布P64-65,2、一口袋装有编号为1，2，2，3的四个球。从中任取一个球，不放回，再取一个球。以X、Y分别表示两次取出的球上的号码，求(X,Y)的联合分布列，并计算概率P(X=Y).,解：X,Y的可能取值都为1，2，3.,其他类似可求得.,.,3,(X,Y)的联合分布列为,1,2,3,1,2,3,0,0,.,4,3、箱子中装有10件产品。</p><p>3、5已知随机变量服从正态分布，且（4），则（02）(湖北理) （C）06 B04 C03 D027如图，用K、三类不同的元件连接成一个系统。当正常工作且、至少有一个正常工作时，系统正常工作，已知K、正常工作的概率依次为09、08、08，则系统正常工作的概率为(湖北理) （B）A0960 B0。</p><p>4、概,率,统,计,课前复习,随机事件及其概率,随机现象的结果称为事件.描述事件发生可能性的大小的数称为概率.概率论就是研究随机事件的概率.,如何求随机事件的概率,求事件概率,运用频率方法 确定事件概率,对随机现象进行大量重复试验，则试验的结果是有规律的,正面概率：,0.5,Menu,运用概率模型 确定事件概率,当随机试验的每一种可能出现的结果出现的可能性相等时，那么关于该试验的事件的概率容易确定。,Menu,古典概型（等可能概型）,古典概型的两个基本特点: （1）所有可能的结果只有有限个;（有限性） （2）每个可能的结果发生都是等可能的。</p><p>5、1 / 3统计与概率莲山课件 k统计与概率（教材 95 页）评价检测一、自学导航专题训练一：完成课本 94 页第 1 题。注意：测量时按整厘米计算。专题训练二：完成课本 94 页第 2 题。注意：先完成数机器人，注意总结不遗漏、不重复的数数方法，再数小火车。专题训练三：完成课本 94 页第 3 题。注意：如果有困难，可以实际看看。专题训练四：2 / 3完成课本 94 页第 4 题。注意：答案不是唯一的。新课标第一网教学目标：1.复习数据的收集及整理过程，体会统计的必要性。2.能够根据统计图回答一些简单的问题。一、预习、质疑看书 P89-93，完成学。</p><p>6、1 统计统计 1 如图是样本容量为 200 的频率分布直方图 根据此样本的 频率分布直方图估计 样本数据落在 6 10 内的频数为 64 2 甲 乙两名同学在五次考试中数学成绩统计用茎叶图表示 如图所示 则甲 乙两名同学成绩较稳定 方差较小 的 是 乙 3 等距抽样 某班有学生 48 人 现用系统抽样的方法 抽取一个容量为 4 的样本 已 知座位号分别为 6 30 42 的同学都在样本中 那么样本。</p><p>7、0204概率统计2012年03月期末考试指导练习题一 单项选择题。1. 若则（ ）（A）若A发生，则B必发生 （B）若A发生，则B必不发生（C）若B发生，则A必发生 （D）A，B同时发生2设A, B为任意两个事件，则（ ）（A）AB （B） （C）A （D）3设事件A与B相互独立，则下列说法中错误。</p><p>8、1,概率统计习题选讲,皖西学院数理系,2020/4/30,2,5二维随机变量及其分布P64-65,2、一口袋装有编号为1，2，2，3的四个球。从中任取一个球，不放回，再取一个球。以X、Y分别表示两次取出的球上的号码，求(X,Y)的联合分布列，并计算概率P(X=Y).,解：X,Y的可能取值都为1，2，3.,其他类似可求得.,皖西学院数理系,2020/4/30,3,(X,Y)的联合分布列为,1,2。</p><p>9、统计与概率三年高考回顾：1、（07）甲、乙、丙三名射箭运动员在某次测试中各射箭20次，三人的测试成绩如下表甲的成绩环数78910频数5555乙的成绩环数78910频数6446丙的成绩环数78910频数4664分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成绩的标准差。</p><p>10、第三讲 MATLAB绘图 MATLAB的绘图窗口 用figure命令可产生可编辑的图形窗口 图形窗口中的几个快捷键功能见下表 绘图基本线型和颜色 平面曲线的图形绘制 1 离散数据绘图法 首先定义自变量X的取值向量 再定义函数Y的取。</p><p>11、仅供参考 概率统计复习概率统计复习 1 2 例题四 1 3 例题二 四 1 4 例题一 六 七 1 5 例题四 2 2 例题四 五 2 3 例题 二 2 4 例题一 三 四 2 5 例题一 二 三 3 1 例题一 二 3 2 例题二 4 1 例题一 三 五 六 4 2 例题一 五 七 八 4 3 例题一 六 4 3 例题四 六 4 4 例题一 二 五 5 2 例题一 四 5 3 例题一 二 6 1。</p><p>12、13 6概率统计实验 学习目标 1 会用 Mathematica 求概率 均值与方差 2 能进行常用分布的计算 3 会用 Mathematica 进行期望和方差的区间估计 4 会用 Mathematica 进行回归分析 概率统计是最需要使用计算机的领域 过去依靠计算器进行统计计算 由于计算机的普 及得以升级换代 本节介绍 Mathematica 自带的统计程序包 其中有实现常用统计计算的各 种外。</p><p>13、1,概率统计 习题选讲,2,5 二维随机变量及其分布 P64-65,2、一口袋装有编号为1，2，2，3的四个球。从中任取一个球，不放回，再取一个球。以X、Y分别表示两次取出的球上的号码，求(X,Y)的联合分布列，并计算概率P(X=Y).,解：X,Y的可能取值都为1，2，3.,其他类似可求得.,3,(X,Y)的联合分布列为,1,2,3,1,2,3,0,0,4,3、箱子中装有10件产品，其中2件次品，每次从箱子中任取一件，取2次。定义随机变量X,Y如下：,按照放回抽样和不放回抽样分别写出(X,Y)的联合分布。,解：X,Y的可能取值都为0，1.,（1）放回抽样：,5,(X,Y)的联合分布列为,0,1,0,1,0.。</p>