江苏省滨海县陆集中学九年级语文上册

江苏省滨海县陆集中学九年级语文上册Tag内容描述：<p>1、教学目标 1 认识小说所反映的深刻主题 2 分析小说中的人物形象 3 明确 我 在小说结构上所起的作用及其形象意义 4 学习对比衬托的写作方法 5 学习塑造人物形象的各种方法 6 理解作者对于 路 的认识 整体感知 1 朗读。</p><p>2、初中语文文言文复习课件 陈涉世家 陈胜者 阳城人也 字涉 吴广者 阳夏人也 字叔 陈涉少时 尝 与人佣 耕 辍 耕之 垄 上 怅 恨久之 曰 苟 富贵 无相忘 佣者笑而 曾经 被雇佣 年轻的时候 停止 去 往 失望 好久 之 助词。</p><p>3、疏通文意 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 zh 古时指官吏降职或远调 指做州郡的长官 到了 政事顺利 百姓和乐 同 俱 全 皆 同 嘱。</p><p>4、议论文阅读 主要考点 1 议论文的三要素及其之间关系 2 论证方式 3 结构形式 4 语言特点 议论文三要素 论点论据论证 文章的核心和统帅 为证明论点 实现论据证明论点的手段 论证的方法 1 举例论证 用确凿 充分 有代表。</p><p>5、桃花源记 陶渊明 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷 渔人甚异之 复前行 欲穷其林 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 从口入 初极狭 才通人 复行数十步 豁然开朗 土地平旷 屋舍俨然 有。</p><p>6、第一段永州之野产异蛇 黑质而白章 触草木 尽死 以啮人 无御之者 然得而腊之以为饵 可以已大风 挛踠 瘘 疠 去死肌 杀三虫 其始 太医以王命聚之 岁赋其二 募有能捕之者 当其租入 永之人争奔走焉 野 质 章 以 啮 御 然。</p><p>7、故乡 鲁迅 谈谈小说 小说 以塑造人物为中心 通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活 小说分类 长篇 中篇 短篇 按篇幅长短 小说三要素 人物 故事情节 环境 人物塑造方法 外貌 语言 动作 心理 神态 故事情。</p><p>8、捕蛇者说 唐 柳宗元 文体 说 说 是古代的一种文体 跟现在的杂文大体近似 是议论文的一个分支 内容上大多是一事一议 也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解 常具有以小见大的特点 形式上则表现为。</p><p>9、弗兰西斯 培根 英 论美 初读感知 读懂美 关键句 在议论文中 能表明作者观点的 能给我们以启迪的 或者在结构上起承上启下作用的 等等 都可以称之为关键句 初读感知 读懂美 大声朗读课文 看看作者围绕 美 作了哪些论述。</p><p>10、桃花源记 陶渊明 陶渊明 公元365 427年 字元亮 又名潜 世称靖节先生 因宅边曾有五棵柳树 又自号 五柳先生 浔阳柴桑 今江西九江市西南 人 陶渊明少年时代既好读六经 有大济苍生的宏愿 又厌恶世俗 热爱纯净的自然 他自。</p><p>11、学 科 网 捕蛇者说 柳宗元 773 819 唐代文学家 字子厚 河东解 今山西运城解州镇 人 世称柳河东 柳宗元和韩愈同是唐代古文运动的倡导者和奠基人 人称 韩柳 柳宗元字 山西人 世称 代著名文学家 之一 柳宗元被贬永州后。</p><p>12、岳阳楼记 范仲淹 作家作品简介 作家作品简介 范仲淹 989 1052 字希文 苏州吴县人 北宋政治家 文学家 他出身贫寒 幼年丧父 26岁登进士 为官以后 始终严于律己 以人民疾苦为念 并以所得俸禄在家乡置 义田 千亩 救济族。</p><p>13、飞红滴翠记黄山 五岳归来不看山 黄山归来不看岳 风景欣赏如画江山 欣赏黄山优美风光 说说赏后感受 蜚声中外的旅游胜地黄山 位于安徽省南部 南北约40公里 东西约30公里 风景区方圆154平方公里 号称五百里黄山 属黄山。</p><p>14、林中小溪 普里什文 一 作者简介 普里什文 苏联作家 长期以俄罗斯高加索林区为创作基地 以森林地带大自然美丽风光为表现对象 他依靠自己丰富的林学知识 读懂了自然界这本大书 他的作品抒写了对大自然的热爱和对祖国的。</p><p>15、捕蛇者说 柳宗元字 山西人 世称 代著名文学家 之一 柳宗元被贬永州后寄情山水写下了著名的 永州八记 我们学过其的 子厚 柳河东 唐 唐宋八大家 小石潭记 说 是古代的一种文体名 跟现代的杂文大体相似 是议论文的一个。</p><p>16、陈涉世家 1 二千多年前 河南省阳城县 有个长工名叫陈胜 2 一天 陈胜和几个长工耕田 天空飞过一群大雁 陈胜 苟富贵 无相忘 3 那时候 秦始皇去世 秦二世上台 成千成万的贫苦农民被抓去做苦工 4 不久 秦二世又抓了九百。</p><p>17、学问和智慧 罗家伦 我对名家的了解 罗家伦现代著名教育家和思想家 他曾先后担任清华大学和中央大学校长等职 著有 新人生观 新民族观 等著作 给下列划线字注音 譬如犀锐陶冶晦塞要塞瓶塞探骊得珠矻矻穷年鞭辟入里无关。</p><p>18、我的叔叔于勒 师 今天我们学习 我的叔叔于勒 请同学们读作家作品简介 屏幕显示莫泊桑简介 莫泊桑 1850 1893 法国著名作家 许多作品流传久远 尤其是短篇小说 使他成为一代短篇小说巨匠 长篇小说代表作有 一生 漂亮朋。</p><p>19、15 诗人谈诗 教学目标 1 品析原诗 读出自己独特的感受和认识 2 理解评论 学习如何表达自己阅读诗歌的感受 教学重点与难点 1 阅读欣赏 一个深夜的记忆 感受诗人抒发的感情 并思考一些诗句的内涵 2 体味诗 宁静而深沉。</p><p>20、14 小说家谈小说 一 教学目标 1 阅读文章感悟作者的评论观点 2 阅读 百合花 简述故事的情节 3 结合作者的观点和自己的体会 选取一个角度赏析作品 谈出自己的独特见解 和感受 二 教学课时 三课时 三 教学过程 第 一。</p>