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江苏省涟水县红日中学八年级物理上册

3 3 光的直线传播 第2课时 一 教学目标 1 知道光沿直线传播以及光的传播速度 2 能用光的直线传播解释有关现象 二 教学重难点 光的直线传播的应用 三 学习与交流 1 光在均匀介质中的传播 四 典型题例 1 小孔成像中所。

江苏省涟水县红日中学八年级物理上册Tag内容描述:<p>1、2 1 物质的三态 温度的测量 第3课时 一 教学目标 1 能区别固态 液态和气态三种物态和描述三种物态的基本特征 2 学会正确使用酒精灯 3 了解温度计的工作原理及正确测量温度的方法 二 教学重难点 1 液体温度计的工作。</p><p>2、2 3 熔化和凝固 第2课时 一 教学目标 1 知道熔化和凝固的含义 2 认识熔化是吸热过程 了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义 二 教学重难点 1 了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义 三 学习与交流 1 熔化 物质由 态变成 态。</p><p>3、1 4 人耳听不见的声音 第1课时 一 教学目标 1 了解超声波的特点 2 知道超声波在现代技术中的应用 3 了解次声波的特点及其危害 二 教学重难点 1 通过演示实验 引导学生探究物理现象 2 训练学生运用准确的物理语言表。</p><p>4、1 2 声音的特征 第3课时 一 教学目标 1 知识与技能目标 知道乐音的三个特征 音调 响度和音色 了解音调的高低跟频率的关系 响度大小跟振幅关系 了解不同的发声体的音色不同 知道声音在空气中的传播速度 通过演示实验。</p><p>5、第1章 声现象复习 第1课时 一 教学目标 知道声音产生的条件 知道声音的传播需要介质 真空不能传声 知道声音的三要素 音调 响度 音色 通过实验探究 知道响度 音调的影响因素 二 教学重难点 声音的产生和传播条件 能。</p><p>6、3 4 平面镜 第3课时 学习目标 1 通过实验探究 归纳总结出平面镜成像的特点 2 知道平面镜有成像和改变光路的作用 学习重点 通过实验探究平面镜成像的特点 学习交流 一 根据物像对称作物 像 或镜面 1 11清远 根据平面。</p><p>7、2 1 物质的三态 温度的测量 第1课时 一 教学目标 1 了解物质三种状态的不同特征 会使用酒精灯 2 了解液体温度计的工作原理 会使用温度计测量温度 二 教学重难点 使学生通过自己的探究与交流 学会使用酒精灯并归纳水。</p><p>8、2 4 升华和凝华 一 教学目标 1 知道升华和凝华的概念 2 知道升华要吸热 凝华要放热 知道生活中常见的升华和凝华现象 二 教学重难点 1 知道升华和凝华现象和它们各自的吸热和放热情况 2 解释生活中的升华和凝华现象。</p><p>9、1 2 声音的特征 第1课时 一 教学目标 1 知识与技能目标 知道乐音的三个特征 音调 响度和音色 了解音调的高低跟频率的关系 响度大小跟振幅关系 了解不同的发声体的音色不同 知道声音在空气中的传播速度 通过演示实验。</p><p>10、第1章 声现象复习 第3课时 一教学目标 通过实验探究 知道声音能在固体 液体和气体中传播 但不能在真空中传播 通过实验探究 认识到声音的音调与声源振动的频率有关 了解声音在空气中的传播速度 知道声音在固体 液体。</p><p>11、2 3 熔化和凝固 第1课时 一 教学目标 1 知道熔化和凝固的含义 2 知道晶体和非晶体的区别及熔点和凝固点 了解熔化图象和凝固图象的物理意义 二 教学重难点 晶体和非晶体熔化过程的区别 晶体熔化吸热但温度不变 与学。</p><p>12、1 3 噪声及其控制 第1课时 一 教学目标 1 知识目标 1 能从物理学和环境保护角度来认识噪声 2 知道噪声的来源及其危害 3 知道控制噪声的途径和方法 二 教学重难点 噪声的危害与控制 三 学习与交流 噪声的来源 讨论噪。</p><p>13、1 4 人耳听不见的声音 第2课时 一 教学目标 知道人的听觉范围是20HZ 2万HZ 了解超声波的特点和应用 知道次声波的危害及监测 通过对超声波和次声波的研究 激发学生对声学的兴趣 二 教学重难点 人的听觉频率范围 超声。</p><p>14、1 1 声音是什么 第3课时 一 教学目标 1 结合生活经验 初步了解声音在信息传播中的作用 2 通过实验 认识声音产生和传播的条件 学习从物理现象中归纳出一般规律的方法 3 初步了解声音是以波的形式传播的 知道不同介质。</p><p>15、3 3 光的直线传播 第2课时 一 教学目标 1 知道光沿直线传播以及光的传播速度 2 能用光的直线传播解释有关现象 二 教学重难点 光的直线传播的应用 三 学习与交流 1 光在均匀介质中的传播 四 典型题例 1 小孔成像中所。</p><p>16、2 1 物质的三态 温度的测量 第2课时 一 教学目标 了解物质三种状态的不同特征 会使用酒精灯 了解液体温度计的工作原理 会使用温度计测量温度 培养学生的动手能力和自学能力 二 教学重难点 培养学生的观察分析 提出。</p><p>17、1 3 噪声及其控制 第2课时 一 教学目标 1 知识目标 1 能从物理学和环境保护角度来认识噪声 2 知道噪声的来源及其危害 3 知道控制噪声的途径和方法 二 教学重难点 噪声的来源及其危害 控制噪声的途径 三 学习与交流。</p><p>18、2 3 熔化和凝固 第3课时 一 教学目标 通过探究固体熔化时温度变化的规律 感知发生状态变化的条件 通过探究活动 使学生了解图象是一种直观的表示物理变化的方法 二 教学重难点 正确理解晶体和非晶体熔化和凝固图像。</p><p>19、1 2 声音的特征 第2课时 一 教学目标 1 知识与技能目标 知道乐音的三个特征 音调 响度和音色 了解音调的高低跟频率的关系 响度大小跟振幅关系 了解不同的发声体的音色不同 知道声音在空气中的传播速度 通过演示实验。</p><p>20、1 1 声音是什么 第2课时 一 教学目标 1 通过生活体验 初步了解声音在信息传播中的作用 2 通过实验探究 初步认识声音产生和传播的条件 学习从物理现象中归纳出一般规律的方法 3 初步了解声音是以波的形式传播的 声波。</p>
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