江苏省南京市上元中学八年级语文下册

江苏省南京市上元中学八年级语文下册Tag内容描述：<p>1、第20课 俗世奇人 章 节 第四单元 课时 第 2 课时 课型 略读课文 教学 目标 1 用第一人称创造性地复述故事 2 挖掘 好 字的深层意义 重点 难点 1 用第一人称创造性地复述故事 2 挖掘 好 字的深层意义 教学过程 教师复。</p><p>2、第21课 与朱元思书 章 节 第五单元 课时 第 2 课时 课型 精读课文 教学 目标 1 引导学生把握写景的脉络 2 体会作者所表达的思想感情 3 感受作品的志趣美 4 赏析文章的语言美 重点 难点 1 引导学生把握写景的脉络 2。</p><p>3、第6课 雪 章 节 第二单元 课时 第 1 课时 课型 精读课文 教学 目标 1 积累本课生字词 2 理清作者思路 把握文章内容 3 从景物描绘中体悟作者的情感 重点 难点 1 理清作者思路 把握文章内容 2 从景物描绘中体悟作者的。</p><p>4、到民间采风去 章 节 第四单元 课时 第 1 课时 课型 综合性学习课 教学 目标 1 通过民间采风活动 了解农村民间文化 拓宽文化视野 提高人文素养 2 以小组为单位展开活动 培养学生的听说能力和探究意识 同时提高合作意。</p><p>5、第10课 组歌 雨之歌 章 节 第二单元 课时 第 2 课时 课型 自读课文 教学 目标 1 朗读课文 体会感情 2 学习文章优美的语言中内含丰富的哲理 3 理解作者笔下的雨的形象 重点 难点 1 朗读课文 体会感情 2 学习文章优美。</p><p>6、第2课 我的母亲 章 节 第一单元 课时 第 1 课时 课型 精读课文 教学 目标 1 了解胡适及其母亲身上代表的文化意义 2 理解母亲对 我 的做人训练 感受作者对母亲的感情 3 概括 提炼文中的母亲形象 从文章所写的具体事。</p><p>7、第30课 诗五首 章 节 第六单元 课时 第 3 课时 课型 精读课文 教学 目标 1 了解作者及写作背景 2 有感情地朗读诗歌 3 理解作者抒发的思想感情 重点 难点 1 了解作者及写作背景 2 有感情地朗读诗歌 3 理解作者抒发的。</p><p>8、古诗苑漫步 章 节 第五单元 课时 第 1 课时 课型 综合性学习课 教学 目标 1 通过此次活动 引导学生进一步体会中华诗词文化的灿烂辉煌 感受古诗作品的丰富多彩 培养学生热爱传统文化的思想感情 2 感受文学形象 发展。</p><p>9、第24课 送东阳马生序 节选 章 节 第五单元 课时 第 2 课时 课型 精读课文 教学 目标 1 了解作者艰苦勤奋的学习经历 激励学生发奋读书 培养艰苦奋斗的精神 2 了解文中对比的写作手法及作用 重点 难点 1 了解作者艰苦。</p><p>10、第26课 小石潭记 章 节 第六单元 课时 第 3 课时 课型 精读课文 教学 目标 1 理解作者借游记寄托的思想感情 2 掌握情随景生 情景交融的写法 重点 难点 1 理解作者借游记寄托的思想感情 2 掌握情随景生 情景交融的写。</p><p>11、第15课 喂 出来 章 节 第三单元 课时 第 2 课时 课型 精读课文 教学 目标 1 结合人们处理垃圾的现实情况 理解文章的主题 探讨保护环境与发展经济相统一的方法 2 养成联想和想象的习惯 培养和发展创新思维能力 3 了。</p><p>12、第16课 云南的歌会 章 节 第四单元 课时 第 1 课时 课型 精读课文 教学 目标 1 了解作者 作品 2 掌握重点词语的音 形 意 3 理清文章脉络 感悟作者的思想感情 重点 难点 理清文章脉络 感悟作者的思想感情 教学过程。</p><p>13、期末复习背诵 默写检测题 机械性默写 共80空 1 天山共色 2 急湍甚箭 3 泉水激石 好鸟相鸣 4 望峰息心 窥谷忘反 5 闲静少言 6 以乐其志 7 不汲汲于富贵 8 世有伯乐 9 骈死于槽枥之间 10 其真无马邪 11 以中有足乐者。</p><p>14、第2课 我的母亲 章 节 第一单元 课时 第 2 课时 课型 精读课文 教学 目标 1 理解文章中关键语句的含义 2 体会文章感人至深的艺术效果 重点 难点 1 理解文章中关键语句的含义 2 体会文章感人至深的艺术效果 教学过程。</p><p>15、第25课 诗词曲五首 章 节 第五单元 课时 第 2 课时 课型 精读课文 教学 目标 1 了解五首诗的作者生平及相关的背景知识 2 了解五首诗的思想内容 体会诗人的思想感情 3 反复读诵 体会五首诗的艺术特色及语言风格 4 背。</p><p>16、114 第第 3030 课课 诗五首诗五首 章 节第六单元课时第 2 课时课型精读课文 教学 目标 1 了解作者及写作背景 2 有感情地朗读诗歌 3 理解作者抒发的思想感情 重点 难点 1 了解作者及写作背景 2 有感情地朗读诗歌 3 理。</p><p>17、第10课 组歌 浪之歌 章 节 第二单元 课时 第 1 课时 课型 自读课文 教学 目标 1 了解作者 作品 2 朗读课文 体会感情 3 学习文章优美的语言中内含丰富的哲理 4 理解作者笔下的海浪形象 重点 难点 1 朗读课文 体会感。</p><p>18、第六单元测试题 姓名 班级 得分 一 积累与运用 24分 给下列加点的字注音 4分 相形见绌 饶 有兴趣 媲 美 挑衅 下列句中加点词语使用不恰当的一项是 2分 A 汉书西域传 记载36国在欧亚大陆的广阔腹地 画出的无边无垠的。</p><p>19、第21课 与朱元思书 章 节 第五单元 课时 第 1课时 课型 精读课文 教学 目标 1 作者简介 2 朗读课文 指导学生读准字音 读出节奏 读出情调 3 学生自读课文 对照注释 借助工具书 疏通文意 整体把握文意 重点 难点 1 朗。</p><p>20、第17课 端午的鸭蛋 章 节 第四单元 课时 第 1 课时 课型 精读课文 教学 目标 1 了解作者 作品 2 掌握重点词语的音 形 意 3 整体把握 理清文章脉络 4 理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处 流露出对。</p>