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冀教版七年级

A、B、C、D、E、A、B、C、D、E、感觉旋转。

冀教版七年级Tag内容描述:<p>1、第一章 合理膳食 平衡营养 第一节 食物 1、 几种物质的性质 淀粉遇碘变蓝;含有蛋白质的 液体与质量分数为 10%的氢氧化钠 和质量分数为 3%的硫酸铜反应,会 变成紫色;维生素 C 能使高锰酸钾 溶液或吲哚酚试剂褪色。 2、 六种营养物质的生理作用 糖类是人体的主要能源,也是 构成细胞的重要成分。 蛋白质是构成细胞的基本物质, 也是人体生命活动的物质基础。 脂肪是人体贮存能源的物质。 水是细胞的主要成分,没有水 就没有生命。 无机盐是组成人体的重要成分, 还参与人体内的代谢活动。 维生素对维持人体正常生命活 动十分重要。 3、 。</p><p>2、书利华教育网 www.shulihua.net 您的教育资源库 书利华教育网 www.shulihua.net 您的教育资源库 冀教版七年级第二学期用英语期中检测题 一、单项选择(每小题 1 分,共 20 分) 1. Today is my birthday and my mother is ______ a cake ______ me. A. making, to B. making, for C. doing, to D. doing, for 2. - Cindy, dinner is ready, where is John? - He ______his homework in his room. A. does B. did C. is doing D. will do 3. Yao Ming does a good job in basketball match. He is my favorite ______ . A. worker B. teach。</p><p>3、冀教版七年级第二学期用英语期中检测题 一、单项选择(每小题 1 分,共 20 分) 1Today is my birthday and my mother is ______ a cake ______ me. A. making, to B. making, for C. doing, to D. doing, for -2- Cindy, dinner is ready, where is John? - He ______his homework in his room. A. does B. did C. is doing D. will do 3Yao Ming does a good job in basketball match. He is my favorite ______ . A. worker B. teacher C. dancer D. player 4- Is ______ here? - No, Bob and Tom arent here. A. anybody B. everyone 。</p><p>4、1 第三章第三章 代数式代数式 1.让学生经历用字母表示以前学过的运算律和计算公式,并体会用字母表示数的意义, 形成初步的符号感. 2.理解代数式的意义,能解释一些简单代数式的实际背景,并能体会代数式是反映数量 之间关系的数学模型. 3.会求代数式的值,能够根据特定的问题查阅资料,找到所需要的公式,并会代入字母的 具体值进行计算. 1.用代数式表示实际问题中的数量关系,要求学生逐步掌握一些分析数量关系的一般方 法. 2.学会“观察归纳”的思维方法. 3.将文字语言描述的数量或数量关系,用符号语言表示,使学生感悟其中“分析综合” 方法的。</p><p>5、夏商的兴亡 原始社会奴隶社会 夏 商 西周 东周 一、夏朝的建立 夏禹夏启 世袭制 夏朝形势图 时间:公元前 2070年 定都: 阳城 夏朝的统治 建立政府机构 组建军队 制定刑法 设置监狱 修筑城堡和大型宫殿 夏朝的遗存二里头遗址 陶器上刻划符号表 宫殿复原图 一号宫殿复原图 议一议 由氏族、部落、部落联盟到国 家,是社会的进步还是倒退呢? 说说你的看法。 二、商汤灭夏 夏桀是夏朝的最后 一个国王,他奢侈残暴, 引起了人民的反抗。 伊尹 商汤 黄河下游的商国在汤的带领 下逐渐强大起来,商汤在伊尹 的辅佐下推翻了夏桀的残暴统 治。 时间。</p><p>6、1 第五章第五章 一元一次方程一元一次方程 1.掌握等式的基本性质. 2.了解方程、一元一次方程、方程的解等概念,会解一元一次方程,体会方程中的“化 归”思想. 3.对于一些简单的实际问题,会分析其数量关系,列出一元一次方程并求解,能根据实际 问题确定其解,使学生经历用数学解决实际问题的过程. 引导学生经历一元一次方程的建立和应用过程,使学生根据具体问题中的数量关系列出 方程,感受模型化的过程,初步形成方程思想. 通过一元一次方程模型的建立和应用,帮助学生提高数学抽象、模型思想以及分析问题 和解决问题的能力,增强数学的应用意识。</p><p>7、冀教版七年级上英语全册导学案Starter Unit 1 Good morning 第1课时 ( 1a-2e)学习目标1.话题:Learn to greet people politely(有礼貌地) and write letters A-H regularly;2.词汇:good,morning,hi,hello;3.功能用语: -Hi bob!-Hello, Frank! - Hello, Eric!-Good morning,Dale!学习重点to greet people politely(有礼貌地) and write letters A-H regularly;激趣导入T:Now lets listen to a song “Good morning!”, learn to sing this Song.自主学习1.介绍:(1)微笑着问候:“Good morning,class!”(2)介绍单词“teacher”和 “class”.。</p><p>8、初一数学(上)应知应会的知识点第一章 几何图形的初步认识几何图形包括立体图形(几何体)和平面图形。像正方体、长方体、棱柱、圆柱、圆锥、球等,它们都是立体图形;像线段、直线、三角形、长方形、梯形、正六边形、圆等,它们都是平面图形。几何体都是由面围成的,如:长方体有六个面,这些面都是平的;圆柱有两个底面,也都是平的,一个侧面是曲的;球有一个面,是曲的。包围着几何体的是面,面与面相交形成线,线与线相交形成点。点、线、面是几何图形的基本要素。点动成线,线动成面,面动成体。我们常由以下三种途径得到与几何体。</p><p>9、Lesson 17 School Science Fair 学习目标 1、学会运用单词 :prize,video,piece,visitor 掌握并运用短语:win first prize, be interested in, a piece of,different kinds of 2、Practice Listening, Reading and Speaking. prize video piece visitor 奖品、 奖赏 录像、视频 张、片 参观者 1.You can buy some CDs in the (录像) _______shop. 2.My sister won first (奖品)_____________. 3.A lot of v________ visited the Palace Museum last month. 4.Please give me three p________ of paper. video ieces istors prize Listen an。</p><p>10、西周的盛衰 周朝 西周东周 (公元前1046年公元前221年) 春秋战国 (公元前1046年公元前771年) 周朝建立后是如何巩固政权的呢? 一、周初的大分封 分封制是周王朝行使全国统治的一种方式 ,是西周一项重要的政治制度,也是西周历 史的一个显著特点。 周灭商以后,为了统治被其征服的广大 地区,大规模地分封诸侯,即派遣王室子弟 或其他贵族到全国各地去建立诸侯国,代表 周王统治地方,以拱卫王室。这就是分封制 ,历史上称其为“封藩建卫”或“封建”。 周初分封形势图 周王同姓的封国: 功臣封国: 原商朝遗 老的封国: 鲁、燕、卫、。</p><p>11、西周的盛衰 1 周朝 西周东周 (公元前1046年公元前221年) 春秋战国 (公元前1046年公元前771年) 2 周朝建立后是如何巩固政权的呢? 3 一、周初的大分封 分封制是周王朝行使全国统治的一种方式 ,是西周一项重要的政治制度,也是西周历 史的一个显著特点。 周灭商以后,为了统治被其征服的广大 地区,大规模地分封诸侯,即派遣王室子弟 或其他贵族到全国各地去建立诸侯国,代表 周王统治地方,以拱卫王室。这就是分封制 ,历史上称其为“封藩建卫”或“封建”。 4 周初分封形势图 周王同姓的封国: 功臣封国: 原商朝遗 老的封国: 鲁、。</p><p>12、祖国境内的早期人类 人类的祖先是怎样产生的? 中国 西方 神话传说 人类最早的祖先是一种 从古猿转变而来的类人猿。 类人猿经过漫长岁月的劳动、演变、 进化、发展成现代人 中国境内早期人类 一、中国境内已知最早的人类 元谋人 时间: 地域: 地位: 距近约170万年 云南省元谋县 我国境内已知 最早的人类 元谋人的生产生活情况 会打制简单的石器工具 知道用火 科学家们是如何获得170万年前的 元谋人的信息呢? 考古发掘 化石 远古生物遗体、遗物或遗迹埋藏 在地下或岩层中,因为年代久远,变 得像石头一样,我们称之为化石。 化石: 二、。</p><p>13、欢迎进入形形色 色的植物世界 进 入 根分为哪几种类型?根分为哪几种类型? 什么是根系?有几种什么是根系?有几种 类型?类型? 根系在土壤中的分布根系在土壤中的分布 有什么特点?有什么特点? 狗尾草 蒲公英 植物部分器官特征 根的组成 主根 侧根 不定根 根系: 一株植物体 上所有根的总和叫 做根系。 根系的分类: 1、直根系 2、须根系 直根系: 主 根和侧根区别 明显的根系是 直根系。 例子: 一般的 双子叶植物,如 青菜,萝卜,豆类 ,土豆,西红柿、 菠菜 须根系:主 根不明显, 主要由不定 根组成的根 系是须根系 。 例子: 一般 的单。</p><p>14、第四节 我国的珍稀植物 我国的珍稀植物 我国具有复杂而多样的自然条件,因此,我国 拥有几乎北半球所有的植物类群。仅高等植物 就有三万多种,其中我国的特有的珍稀植物近 四百种。在距今二三百万年以前,由于第四纪 冰川的影响,国外大多数地区的裸子植物几乎 灭绝了,只有在我国还保留了下来。因此我国 被称为“裸子植物的故乡”。 我国的几种珍稀植物 金钱松 水杉 桫椤 珙桐 鹅掌楸 望天树 银杏 珍稀植物的作用 l珍稀植物中的活化石植物,对研究植物的进化 和探讨自然历史具有重要的意义。 l植物的形态优美的,可作观赏植物,用来美化 。</p><p>15、甲骨文与青铜器甲骨文与青铜器 第5课 一、甲骨文 1、甲骨文的出土 2、甲骨文与今天汉字的关系 3、甲骨文的内容及意义 甲骨文是殷墟出甲骨文是殷墟出 土的刻在龟甲和土的刻在龟甲和 兽骨上的文字。兽骨上的文字。 什么是甲骨文?什么是甲骨文? 全形卜甲全形卜甲 商朝时期, 刻写在龟甲或兽骨上的文字。 牛骨刻辞牛骨刻辞 这是甲骨文表示交通工具 的两个字,你认识吗?能说出 他们的造字方法吗? 象形象形 舟舟 车车 你能猜出以下甲骨文字吗? 甲骨文的发现及研 究有何意义? 甲骨文是我国现存最古老 的文字,它已经具备了现 代汉字结构的。</p><p>16、www.zk5u.com中考资源网 中外的交往与 冲突 www.zk5u.com中考资源网 1郑和下西洋 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 1.郑和下西洋的条件和原因 o明朝建立后,朱元璋采取了一系列休养生 息、恢复生产的措施。经过明初劳动人民 三十余年的辛勤劳动,明朝的社会经济逐 渐得到了恢复和发展。 o唐宋以来,我国的造船技术不断提高,加 上罗盘针的发明,气象测量的进步,航路 的勘探等,都为日后的郑和下西洋提供了 条件。 www.zk5u.com中考资源网 o关于郑和下西洋的原因,史学界有多种说 法,有人认为是明成祖派郑和到西洋去寻 找。</p><p>17、拣麦穗 张洁简介 当代女作家(1937),1978 年发表第一篇小说从森林里 来的孩子,获同年全国优秀 短篇小说奖。小说散文集爱 是不能忘记的、方舟, 小说集祖母绿,长篇小说 沉重的翅膀。张洁以“人” 和“爱”为主题的创作,以浓烈 的感情笔触探索人的心灵世界 ,细腻深挚,优雅醇美。 阅读课文,思考以下问题: 1、我是一个怎样的女孩?找出文中描写我的地方 (动作、神态、语言、心理)。 2、老汉是一个怎样的人?你喜欢他吗?为什么? 3、“小火柿子”象征着什么? 4、“烟荷包”中寄托了我怎样的感情?为什么作 者常常要想找到那个像猪。</p>
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