课程教学大纲

课程教学大纲Tag内容描述：<p>1、此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除手绘效果图表现技法课程教学大纲一、课程编码及课程名称课程编码： 课程名称：手绘效果图表现技法二、学时及学分总学时数：32 ，其中讲授学时：16 ，实践（实验、实训）学时：16 。学分：2 三、适用专业及开设学期适用专业：建筑学（本科） 开设学期：第3学期四、课程性质、目标。</p><p>2、上海师范大学英语专业课程教学大纲 英语语音 一、 课程基本信息 授课对象：外国语学院英语语言文学专业一年级学生 课程类别：必修课 周课时数：2 上课周数：18 总学时：36 考试方式：笔试和口试结合 二、 课程的性质、目的和任务 英语语音课程是英语专业开设的一门专业基础课程。开设的对象是英语专 业一年级新生，开设的时间是一学期，是培养学生良好发音的基础学科，为必 修考试课。本课程的教学目的是通过对语音知识的系统学习和听辨、模仿等训 练，使学生了解英语语音的基本知识和基本理论，掌握正确、标准的英语发音， 学会使用自然。</p><p>3、世界古代史教学大纲 发表日期：2005 年 10 月 21 日 作者：朱伟奇 世界古代史课程教学大纲 课程编号: 课程名称： 世界古代史 （中世纪部分） 英文名称： 课程性质: 专业基础课程 总 学 时： 54 学 分： 适用对象: 历史专业本专科 先修课程： （一）本课程的性质、地位和作用 世界中世纪史（公元 5 世纪16 世纪）是历史学的一个重要学科。中世纪是封建生产方式以及与 之相适应的政治制度、司法制度、思想意识形态形成和发展的时期。现代社会与中世纪有着密切 的历史继承关系：当今世界的政治地理基本上是在中世纪形成的；现代社会的政权机。</p><p>4、土木工程专业本科教育课程教学大纲高等学校土木工程专业指导委员会目 录土木工程专业本科教育(四年制)培养目标和毕业生基本规格4土木工程专业本科(四年制)培养方案6一、专业基础课程教学大纲181.1 结构力学181.2 弹性力学211.3 流体力学231.4 水文学281.5 土力学301.6 工程地质351.7 土木工程概论381.8 土木工程材料401.9 画法几何481.10 工程制图与计算机绘图521.11 测量学551.12 荷载与结构设计方法571.13 混凝土结构设计原理631.14 砌体结构781.15 钢结构基本原理821.16 组合结构设计原理851.17 基础工程901.18 土木工程施工951.19 建。</p><p>5、普通高等教育全日制五年本科 中医基础理论课程教学大纲 （供中医类五年制专业用） 前 言 中医基础理论课程属于中医学的专业基础课。通过对该课程的学习，要求学生掌 握本课程中有关中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法，包括中医学的哲学基 础（精气、阴阳、五行学说） 、中医学对人体生理的认识（藏象、精气血津液神、经络、 体质） 、中医学对疾病及其防治的认识（病因、发病、病机、防治原则） ，为继续学习 中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典著作和临床各科打好基础。 本课程以课堂讲授为主，结合多媒体教学和课堂讨论等方。</p><p>6、中国古代文学课程教学纲要 一、 课程概述 （一）课程学时与学分 课程代码：1301 开课专业 ：04 级汉语言文学专业 开课学期：第四学期开课 课程总学时： 68 学时，其中课堂讲授： 66 学时，课堂讨论： 2 学时 学分：4 学分 （二）课程性质： 本课程在学科体系中属于主干课、必修课。 （三）教学目的： 本课程旨在借助对作家、作品，对文学发展史及本专业学术前沿状况 的评述，使学生把握中国先秦文学的演变历程及其特色。从而，培养学生阅 读、鉴赏中国古代文学作品的能力，培养其高尚的审美情趣，进而提高写作 能力，提高其文学鉴别和审美。</p><p>7、中国古代文学教学大纲 本学期课时总数：48 个学时 一、课程说明 1、课程性质 中国古代文学是汉语言文学专业本科阶段的一门极其重要的专业基础 课。教学对象为汉语言文学专业本科生。 2、教学目标和意义 本课程旨在通过系统的中国古代文学史的学习，使学生掌握中国古代文学 的发生、发展、演变的脉络，通过具体文学篇目的学习，领悟中国古代文学的 艺术魅力，提高对传统文学的鉴赏和分析能力，提升对古代文学现象的思考深 度，为继承和弘扬古老的中华文化做基础。 3、教学内容和要求 本课程系统地介绍中国古代文学自先秦至近代的发生发展历。</p><p>8、ERP 沙盘模拟实训 课程编号：20100760 课程名称：ERP 沙盘模拟实训 学分：1 学时：32 上机 0 H 适用专业：经贸分院各专业 一、课程性质和任务 “ERP 沙盘模拟”是在充分调研了 ERP 培训市场需求的基础上，汲取了国内外咨询公司 和培训机构的管理训练课程精髓而设计的企业经营管理时训课程。ERP 沙盘模拟课程的展 开就是针对一个模拟企业，把该模拟企业运营的关键环节：战略规划、资金筹集、市场营 销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计 为 ERP 沙盘模拟课程的主要内容，把企业运营所处的内外。</p><p>9、中国近代史”教学大纲 点击浏览该文件 （历史学系本科基础课） 课程号：02130020 周学时：4 学分：4 课程名称：中国近代史（Chinas modern history） 教学时间：2008、92009、1 先修课程：中国通史古代部分 一、基本目的 本学期“中国近代史”属历史学系本科生主干基础课，为历史学系两门“通 史”中的一个部分，上承中国古代史，下接中国现代史。主要讲授 1840 年鸦片 战争起始至 1919 年五四运动之前的中国历史。本课程的基本目的是：使学生基 本掌握此一时段中国历史的大要梗概，主要线索及其发展走向；掌握中国近代 史学科的基本知识。</p><p>10、个人理财投资 教学大纲 、课程说明 1、课程名称：个人理财投资 2、所属专业： 全校各专业 3、课程性质：通识选修课 4、学分：2 5、课程简介： 个人理财投资课程以在校大学生为教学对象，在现金流管理和财务分析的 基础上，以货币资金的筹集和运用为课程背景，着重分析和研究大学生个人在货币 资金的筹集和运用方面存在的问题，并提出解决的方法和途径。 课程包括三方面的内容：个人理财投资理论、技能和个人理财方案策划实务。 6、目标与任务：培养大学生的理财和投资意识，教会学生制定个人理财投资计划，锻 炼学生的理财投资能力。 7、。</p><p>11、国民经济核算教学大纲 大纲说明 一、课程性质与教学目的 国民经济核算是上海对外贸易学院商务信息学院统计学专业（本科）的一 门必修课。 国民经济核算是对国民经济运行过程及结果的核算，是从定量、定性角度 分析经济活动和经济循环的有力工具，是为企业、行业研究经济周期、商业机 会以及为国民经济宏观调控提供决策依据的信息基础。开设本课程的目的，在 于适应市场经济发展需要，扩展统计专业统计分析与经济分析的基础和能力。 通过对国民经济核算理论及实际应用的讲授，联系我国实际，使学生能够系统 掌握国民经济核算的基本原理、基。</p><p>12、商品流通企业会计教学大纲 一、 大纲说明 1、 课程性质 本课程是中等职业学校会计专业的一门专业课程，该课程是以商品 流通企业为基础，通过一系列专门的会计方法对其经营状况和经营 成果进行连续、系统、综合的核算和监督，并为有关方面提供所需 信息的专业会计，是企业会计的一个分支。本课程主要向学生介绍 了商品流通企业商品流转核算的一般原理，批发商品流转的核算、 零售商品流转的核算等内容。 2、 课程的任务和要求 通过本课程的学习，应使学生系统掌握商品流通企业商品流转的 核算方法和商品购销存的基本账务处理，为学生在商品。</p><p>13、中国文化史教学大纲 The History of Chinese Culture Syllabus 课程编号：0400320 开课系（部）：人文传媒学院 授课对象：汉语言文学（师范）专业 先修要求：对本课程有浓厚兴趣、对中国古代历史文化有一定的知识准备。 总学时数：54 学分数：3 一、课程性质、目的和要求 本课程为中文系学生必修的基础课程，希望通过中国文化史课程的讲授，使 同学们对于中国文化史常识、中国古代文化史的分期及不同时期的文化特点、中国 文化史内在的发展脉络有一个大致的了解，从而开阔眼界、提高文化素养。 二、教学内容、要点和课时安排 主要讲授中国。</p><p>14、信号与系统课程简介 课程代码 课程名称 课程名称（英文） 学 时 学 分 先修课程 开课 学期 信号与系统 Signals and Systems 54 3 数学分析（或高等数学） 工程数学 电路理论基础 4 课程简介： 信号与系统是电类专业的一门重要的专业基础课程。它的任务是研究信 号和线性非时变系统的基本理论和基本分析方法，要求掌握最基本的信号变换 理论，并掌握线性非时变系 统的分析方法， 为学习后 续课程，以及从事相关 领域 的工程技术和科学研究工作奠定坚实的理论基础。 通过本课程的学习，学生将理解信号的函数表示与系统分析方法，掌握连续 时。</p><p>15、大学物理实验课程教学大纲 课程名称（中文）：大学物理实验 课程名称（英文）：Experiment Course of Physics 课程编号：Z860 课程类型：公共基础课，理工科必修 学时：60 学时 学分：3 适用对象：全校各专业 先修课程：无 一、本课程的地位、目的、作用和任务 物理学是研究物质运动一般规律及物质基本结构的科学，是自然科学的基础。它的发 展不仅推动了整个自然科学，而且对人类的物质观、时空观、宇宙观乃至人类文化都产生 了深刻的影响。物理学的研究必须以客观事实为基础，必须依靠观察和实验。物理实验在 物理学的发展过程中起着重。</p><p>16、企业劳动纠纷及其处理课程教学大纲 一、 课程说明 （一）课程代码：02233004 （二）课程英文名称： Settlement of Labor-capital Conflict （三）开课对象：法律文秘、法律事务专业 （四）课程性质：该课程是法学与企业管理相结合的实用性、交叉性学科。 （五）教学目的：本课程的目的在于运用法学理论揭示企业劳动纠纷及其解决机制， 从而也解并掌握企业文秘所应有的基本办公技能与经验，培养实践性的文秘人才。 （六）教学内容：教学内容突出实务性，主要介绍：企业劳动纠纷的种类，及其解决 方式。该课程以劳动法内容为主线，着重培养。</p><p>17、回归分析 课程教学大纲 Regression Analysis 课程代码： 课程性质：专业基础理论课/选修 适用专业：统计 开课学期：5 总学时数：56 总学分数：3.5 编写年月： 2007.5 修订年月：2007.7 执 笔：邹辉 一、课程的性质和目的 回归分析是统计学中的一个非常重要的分支。它在自然科学、管理科学和社会、经济 等领域应用十分广泛。回归分析是以概率论与数理统计为基础，主要对随机现象统计资料 进行分析和推断。通过本课程的教学，使学生掌握应用统计的一些基本理论与方法，初步 掌握利用回归分析解决实际问题的能力。 二、课程教学内容及学时分。</p><p>18、农业经济管理教学大纲 适用专业：园林规划与设计专业五年制 农业经济与管理课程教学大纲 适用专业：生物技术 总学时:34 一、 课程的性质与任务 本课程是农业生物技术、园艺、农业信息技术等专业的专业基础课程。该课程教 学的主要目的是在学生已经掌握一定的专业知识的基础上，进一步专门研究农业领域 中的经济问题，学习一定的经济管理知识，综合掌握农业发展的自然规律和经济规律， 以便在今后的农业生产和农业企业经营管理工作中发挥积极的作用。 二、教学基本要求 1能够运用科学方法，分析和总结我国农业发展历史和经验教训。 2能够利。</p><p>19、大学生创业与就业指导课程教学大纲 1、基本信息 课程名称：大学生创业与就业指导 适用专业：全选各专业 学时：24 考核方式：考查 2、课程概述 大学生创业与就业指导课程是创新创业教育理念、教育原则转化为具体的创新创 业实践的中介，也是大学创新创业型人才培养目标得以实现的桥梁。 大学生创业与就业指 导课程是创新创业教育的核心课程之一，其目的是学生通过本课程的学习，能清晰地认 识到创新的重要性，掌握一些基本的创新技法，并且在学习生活中能积极主动去创新；通 过对创业理论知识的学习，学生的创业意识和创业素养有比较明显的。</p><p>20、同传基本技巧教学大纲 课程名称：同传基本技巧 英文名称：Simultaneous Interpreting 课程性质：学科教育选修课程 课程编号：C122005 所属院部：外国语学院 周 学 时：2 学时 总 学 时：30 学时 学 分：2 学分 教学对象（本课程适合的专业和年级）： 英语专业（本科）三年级学生 预备知识： 同传基本技巧旨在帮助本科英语专业高年级学生进一步强化口译基本技巧，提 高口译能力，并对学生进行同声传译技巧的基础性训练，使学生掌握同传的程序、原 则 和方法，掌握自我训练的方法，并为部分同学今后从事 职业口译打下必要的基础。因此， 本。</p>