课件第一章

课件第一章Tag内容描述：<p>1、单击此处编辑母版标 题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *1 华中科技大学武昌分校 自动化系电气教研室 多媒体课件 传感器原理及工程应用传感器原理及工程应用 梅秋燕梅秋燕 基础知识基础知识 定义、分类定义、分类 发展趋势发展趋势 选用原则选用原则 一般特性一般特性 传感器原理传感器原理检测技术检测技术 温度传感器温度传感器 磁敏传感器磁敏传感器 光电传感器光电传感器 应变传感器应变传感器 电感传感器电感传感器 电容传感器电容传感器 压电传感器压电传感器 其他传感器其他传感器 多传感器融合多传感器融合 检测电路检测电路 现。</p><p>2、认知 心理 学 COGNITI VE PSYCHO LOGY 主讲教师: 钟毅平博士 授课对象: 心理学专业 参考书介绍 王更生, 汪安圣的认知心理学 北京 大学出版社,1992年4月,共11章. R B,Solso的认知心理学 黄希庭等译(据 1979年版本),教育科学出版社,1990年, 共15章. J R ,Anderson的认知心理学 杨清 张述 祖等译(据1980年版本),吉林教育出版 社,1989年,共14章 K M,Galotti的认知心理学(Cognitive Psychology In and Out of The Laboratory) Wadsworth Publishing Company press,1999年,共16章 The Nature of Cognition edited By R J,Sternberg, Massachuset。</p><p>3、第1章 传感器理论基础 n1.1 传感器基础 n1.1.1 传感器的概念 n传感器（Transducer/Sensor）是一种能感 受规定的被测量并按照一定的规律转换成可 用量的器件和装置。 传感器就是把非电量转换成电量的装置。 1世纪学校 巴正文 2 2 1.1.2 传感器的组成和分类 n1传感器的组成 n传感器是由敏感元件、转换元件和测量 电路组成，如图1-1所示。 世纪学校 巴正文 1.1.2 传感器的组成与分类 n敏感元件(sensing element)： 直接感受 被测量的变化，并输出与被测量成确定关系的某一物 理量的元件，它是传感器的核心。 n转换元件(transduction element)。</p><p>4、统计学 第一章 总 论 第一节 统计的产生和发展 一、 统计工作的产生与发展 二、统计学科的产生与发展 一、 统计工作的产生与发展 原始社会，从结绳记事开始，就有了统计的 萌芽。 奴隶社会（夏朝），有了人口和土地数 字的记载，这是我国最早的统计资料；古希 腊、罗马时代，开始了人口和财产的调查。 封建社会由于经济十分落后,统计发展缓 慢;统计广泛迅速地发展是在资本主义社会。 总而言之，统计是适应社会政治经济的 发展和国家管理的需要而建立起来的，其发 展与社会生产力的发展紧密联系在一起。 二、 统计学科的产生与发展 17世纪。</p><p>5、第1章 微型计算机接口技术概述 n1.1 概述 n1.2 CPU和输入/输出设备之间的信号 n1.3 输入/输出端口 n1.4 CPU和输入/输出设备信息交换 Date1 1.1 概述 n1.1.1 接口电路 n1.1.2 接口的功能 n1.1.3 接口分类 Date2 什么是输入输出? 微型计算机系统通过外部设备与外界交换 信息的过程。 第1章 微型计算机接口技术概述 输入/输出设备 、I/O设备 Date3 1.1.1 接口电路 I/O接口：将外设连接到总线上的一组逻辑电路的 总称。用以实现外设与主机之间的信息交换。 微型计算机与外设之间必须通过I/O接口连接起来 ，并通过I/O接口互相传送信息。 I/O 设。</p><p>6、栏目 导引 新知初探 自学导引 要点探究 讲练互动 知能演练 轻松闯关 热点示例 创新拓展 名师讲坛 精品资源 第6章 力与运动动 第3节节 牛顿顿第三定律 栏目 导引 新知初探 自学导引 要点探究 讲练互动 知能演练 轻松闯关 热点示例 创新拓展 名师讲坛 精品资源 第6章 力与运动动 目标导航 1.知道物体间的作用是相互的 2理解牛顿第三定律的确切含义、会解 决简单的问题(重点) 3会区分平衡力跟作用力和反作用力( 难点) 栏目 导引 新知初探 自学导引 要点探究 讲练互动 知能演练 轻松闯关 热点示例 创新拓展 名师讲坛 精品资源 第6章 力与运动。</p><p>7、09LF1,主编,第一章,Z.TIF,第一章,第一节通过望、闻、切、问、试来诊断故障第二节用红外线测温仪检测17.4T60E变速器的差速器相配合的太阳轮的齿数为22个齿。与3.0L发动机匹配的4T65E变速器的差速器相配合的太阳轮的齿数为18个齿。如果装错，就会造成()。,第一节通过望、闻、切、问、试来诊断故障,1.用4T60E的变矩器替代4T65E的变矩器，为什么会造成变速器内3档/4档离合器发。</p><p>8、第一章 总论,第一节 会计概述 第二节 会计基本假设和会计记账基础 第三节 会计信息的质量要求 第四节 会计要素和会计等式 第五节 会计核算的具体内容与一般要求,本章要点： 会计的概念；会计的基本职能；财务报告的目标；会计假设与记账基础；会计信息质量要求；会计等式；财务报告的构成；会计核算的具体内容与一般要求。,一、会计的概念 会计是以货币为主要计量单位，反应和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 可以从以下几方面来理解： 1）会计是一项经济管理活动，属于管理范畴 2）其对象是特定单位的经济活动 3）会计的基本职。</p><p>9、肿瘤生物学肿瘤生物学肿瘤生物学肿瘤生物学 Cancer BiologyCancer Biology 南京师范大学生命科学学院南京师范大学生命科学学院 025-85891980, 13951635581 E-mail: caoxiangrongnjnu.edu.cn 曹曹 祥祥 荣荣 主要参考书：主要参考书： Cancer Biology, 癌生物学癌生物学 ， R.B.J.金（刘以训主译金（刘以训主译 Cancer Medicine- 5th ed., Robert C. Bast et al, 教学方式：课堂讲授与讨论相结合教学方式：课堂讲授与讨论相结合 考核方式：平时成绩（阅读材料、出勤率、作业）考核方式：平时成绩（阅读材料、出勤率、作业） 期末试卷期末试。</p><p>10、测量的目的是希望通过测量获取被测量的真实值。 但由于种种原因, 例如, 传感器本身性能不十分优良, 测量方法不十分完善, 外界干扰的影响等, 都会造成被测参数的测量值与真实值不一致, 两者不一致程度用测量误差表示。 ,测量误差基本概念,测量误差就是测量值与真实值之间的差值。 它反映了测量质量的好坏。 ,一、有关名词术语 真值； 标称值 示值 精度 重复性 误差公理,1、真值：被测量的真实数值，真值是真实存在的，但不可测量。 1）理论真值。如：一大气压下水的沸点为100 2）约定真值。如：米、千克、安培 米的定义：光在真空中，在1/2。</p><p>11、传感器与智能检测技术,主讲：李琦、李维勤 2013,2,3,办公室：教5-109 电话：13809196675 （李琦） 15291188260 （李维勤） QQ群：传感器与智能检测技术 （217505477） 倡导大家以实名申请加入,4,5,飞机的自动驾驶：,6,船舶的驾驶自动化：,7,汽车的自动驾驶？,8,9,导致汽车自动驾驶困难的原因是什么？,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,第一章 检测技术的基础知识,21,1.1 检测技术的基本概念（名词解释）,1.1.1 测量 以确定量值为目的的一组操作。 是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，即对非量化实物的量化过。</p><p>12、心理学,说起心理学，你会想到什么？ 你觉得什么是心理学？,你以前有接触过心理学吗？ 你心目中的“心理学”或“心理学家”是什么?,人们的回答： 心理学家知道你正在想些什么。 他们象弗洛伊德那样分析你。 他们测量智商和性格。 心理学家处理恐惧症和抑郁症之类的问题。 他们使用测谎器。 他们做一些不正当的实验。,1.你为什么这样做？ 2.你原来怎样想的？ 3.你的感觉如何？ 这三个问题概括了心理学家在寻求对人的了解时想要努力说明的事情。 从某种意义上讲，大家都是业余心理学家。,1、你是学心理学专业的，你知道我在想什吗？ 心理学家。</p><p>13、经济统计,成绩,平时成绩：30% 出勤（10%） 作业（10%） 课堂表现（10%） 期末考试：70%,1.1 统计及其应用领域 1.2 统计数据的类型 1.3 统计中的几个基本概念,第 1 章 导 论,1. 理解统计学的含义 2. 理解描述统计和推断统计 3. 了解统计学的应用领域 4. 了解数据的类型 5. 理解统计中的几个基本概念,学习目标,什么是统计学? (statistics),统计学是收集、分析、表述和解释数据的科学(不列颠百科全书) 统计是一门收集、分析、解释和提供数据的科学(韦伯斯特国际辞典第3版) 统计指的是一组方法，用来设计实验、获得数据，然后在这些数据的基础。</p><p>14、第一章 细菌的形态与结构,细菌是原核生物界中一大类个体微小，形态与结构简单的单细胞微生物。 广义细菌包括细菌、立克氏体、衣原体、霉形体、螺旋体及放线菌等。,2019,-,1,11 细菌的形态,一、细菌的大小 二、细菌的基本形态及变化 三、细菌的群体形态,2019,-,2,一、细菌的大小,1. 测定细菌大小的单位 常用微米(um)和纳米（nm)。2. 细菌大小的表示方法 球菌以直径表示 多在0.5-2.0um。 杆菌用长和宽表示 较大杆菌 3-8um 1-1.25um 中等大杆菌 2-3um 0.5-1.0um 小杆菌 0.7-1.5um 0.2-0.4um 螺旋状菌用长和宽表示，以两端直线距离作长度。 2-。</p><p>15、第一章 解 表 药,【学习要求】 1. 掌握解表药的含义、性能特点、功效、 适应范围、配伍方法、使用注意。,2. 掌握 麻黄、桂枝、紫苏、防风、荆芥、羌活、白芷、香薷、细辛、藁本、薄荷、 牛蒡子、桑叶、菊花、葛根、柴胡 的性能、功效、应用、特殊的用法用 量及特殊的使用注意。 3. 熟悉 蝉蜕、苍耳子、生姜、辛夷、蔓荆子、升麻的功效、主治病证、特殊的用法用量及特殊的使用注意。,4.了解 淡豆豉的功效、特殊的用法用量及特殊的使用注意。 5. 参考药： 葱白、胡荽、柽柳、鹅不食草、浮萍、木贼。,一.【含义】,概 述,解,解除 发散 疏散,表。</p><p>16、1.1 集合及其运算,基础知识 自主学习,课时训练,题型分类 深度剖析,内容索引,基础知识 自主学习,(1)集合中元素的三个特征： 、 、 . (2)元素与集合的关系是 或 两种，用符号 或____表示. (3)集合的表示法： 、 、 . (4)常见数集的记法,1.集合与元素,知识梳理,确定性,互异性,无序性,属于,不属于,列举法,描述法,图示法,N*(或N),N,Z,Q,R,2.集合间的基本关系,AB,(或BA),AB,(或BA),AB,3.集合的基本运算,1.若有限集A中有n个元素，则集合A的子集个数为 ，真子集的个数为 . 2.ABAB AB . 3.A(UA) ；A(UA) ；U(UA) .,2n,2n1,A,B,U,A,判断下列结论是否。</p>