课时夺冠九年级化学下册

课时夺冠九年级化学下册Tag内容描述：<p>1、第八单元金属和金属材料课题3金属资源的利用和保护,实验活动4金属的物理性质和某些化学性质,第2课时金属资源保护教学目标,1知识与技能（1）了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。（2）知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。2过程与方法（1）通过观察、实验、阅读资料、联系实际等方法获取信息。（2）能主动与他人进行交流与讨论，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。</p><p>2、第十二单元化学与生活,课题2化学元素与人体健康,知识与技能1.了解人体的元素组成。2.了解一些元素对人体健康的重要作用。过程与方法1意识到化学元素对人体健康的重要性。2培养学生理论联系实际的能力。情感态度与价值观1促使学生养成良好的饮食习惯、并树立正确的健康观。2促使学生形成“一分为二”看问题的哲学观。,课题2化学元素与人体健康教学目标,请阅读课本P97-98，观看短片并思考如下问题：,知。</p><p>3、第十二单元化学与生活 课题1人类重要的营养物质 第2课时油脂和维生素 7 下列物质中含油脂最多的是 A 小麦B 花生米C 鱼D 水果8 安顺中考 医生建议小明多吃蔬菜 则小明需要补充的营养素主要是 A 维生素B 油脂C 蛋白质D。</p><p>4、期末复习专题 专题十化学计算 1 蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物 其中丙氨酸的结构简式为CH3CHCOOH 化学式为C3H7O2N 请计算 1 丙氨酸的相对分子质量为 2 丙氨酸中 C H O N元素间的质量比为 3 在17 8g丙。</p><p>5、第十二单元化学与生活 专题五化学元素与人体健康 类型1人类重要的营养物质 1 蛋白质可以维持人体的生长发育和组织更新 下列食物中富含蛋白质的是 A 馒头B 豆制品C 植物油D 蔬菜2 某偏远山村学校食堂的中餐食谱为 主。</p><p>6、第十单元综合测试题 时间 60分钟满分 100分 一 选择题 每小题3分 共45分 1 下列质量增加的变化中有一种与其他三种存在本质的区别 这种变化是 A 长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B 久置在潮湿空气中的铁钉质量增加。</p><p>7、第八单元金属和金属材料 课题3金属资源的利用和保护 第2课时金属资源的保护 6 铁在一定条件下容易生锈 下列有关铁生锈的叙述错误的是 A 铁生锈一定伴随着物理变化B 铁生锈时 铁发生了缓慢氧化C 铁生锈的本质就是Fe与。</p><p>8、第八单元金属和金属材料 课题2金属的化学性质 第1课时金属与氧气及稀酸的反应 7 下列实验现象描述错误的是 A 铁丝在氧气中燃烧火星四射B 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光C 铜在空气中加热表面变黑D 铝在氧气中加热没有。</p><p>9、第八单元金属和金属材料课题2金属活动性顺序 第2课时金属活动性顺序 第2课时金属活动性顺序教学目标 1 知识与技能 1 初步认识常见金属与盐溶液的置换反应 能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题 2 能用金属。</p><p>10、第八单元金属和金属材料单元知识梳理与集训 第八单元金属和金属材料小结教学目标 1 了解金属的物理特征 能区分常见的金属和非金属 认识金属材料在生产 生活和社会发展中的重要作用 2 知道常见的金属与氧气的反应 了。</p><p>11、第十单元酸和碱 课题1常见的酸和碱 第3课时常见的碱和碱的化学性质 5 2014 广州 下列实验设计不能达到实验目的的是 A 用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B 用盐酸验证敞口放置的NaOH溶液已变质C 用盐酸除去石灰水中的少。</p><p>12、第十单元酸和碱 课题1常见的酸和碱 第1课时酸 碱指示剂和盐酸 第1课时酸 碱指示剂和盐酸教学目标 知识与技能1 知道几种常见酸的主要性质和用途 2 会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 3 认识酸的腐蚀性及使用时的安全注。</p><p>13、期末综合测试题 一 时间 60分钟满分 100分 一 选择题 每小题3分 共45分 1 下列物质放入水中 能形成溶液的是 A 面粉B 冰块C 花生油D 蔗糖2 实验室配制100g10 的氯化钠溶液 有关实验操作不正确的是 A 用托盘天平称取10。</p><p>14、第十二单元期末复习专题 专题九实验方案的设计与评价 类型1猜想假设类探究题 1 某研究性学习小组的同学在用硫酸溶液处理废锌片时发现产生的气体具有刺激性气味 同时发现试管外壁发烫 这种现象引起同学们的思考和研究。</p><p>15、第八单元金属和金属材料 课题2金属的化学性质 第2课时金属活动性顺序 6 在下列单质中 金属活动性最强的是 A 铁B 钠C 银D 铜7 2014 上海 为比较X Y Z三种金属活动性大小 进行如下实验 实验结论正确的是 A X Y ZB Z Y。</p><p>16、期末复习专题 专题六物质的检验与鉴别 1 福州中考 鉴别下列物质所用的方法或试剂 错误的是 A 硬水和软水 观察颜色B 纯铝和硬铝 比较硬度C 碳酸钠和氯化钠 稀盐酸D 羊毛纤维和合成纤维 点燃闻气味2 邵阳中考 鉴别下列。</p><p>17、生活离不开化学 现代的生活与健康的生活更离不开化学 民以食为天 人类为了维持生命的健康 必须摄取食物 并且人们的饮食在不断地发生着改变 如我们中国人的饮食正经历着 吃得饱 吃得 好 吃得健康 怎样吃才能吃得健康。</p><p>18、第八单元金属和金属材料课题3金属资源的利用和保护 第1课时铁的冶炼 第1课时铁的冶炼教学目标 1 知识与技能 1 知道一些常见金属如铁 铝 铜等的矿物 了解从铁矿石中将铁还原出来的方法 2 会根据化学方程式对含有某些。</p><p>19、实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除 实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除教学目标 知识与技能1 了解食盐的用途 2 学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐 3 了解如何除去粗盐中的可溶性杂质 4 通过实验 进一步巩固溶解 过滤 蒸。</p><p>20、课题2化学肥料 课题2化学肥料教学目标 知识与技能1 了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用 2 了解化肥 农药对环境的影响 过程与方法1 学习用分析 归纳的方法对有关信息进行加工 2 学会自学 提高自己。</p>