刘邓大军渡黄河

刘邓大军渡黄河Tag内容描述：<p>1、刘邓大军渡黄河,1、学会写本课的10个生字，理解本课的生词，积累词语。2、有感情地朗读课文，理解课文内容。3、品读语言，体会其含义、感情，刘伯承、邓小平的军事才能及军事家的风范。学习文章表达顺序上的特点。,学习目标,有谁知道“明修栈道、暗度陈仓”这个历史故事呢？请讲给同学们听听。,课文导入,“栈道”，是指在悬崖峭壁的险要地方凿孔支架，铺上木板而建成的通道，可以行军、运输粮草，也可供马帮商旅通行。。</p><p>2、2.刘邓军渡黄河 主讲：邱艳兰 学习目标 1了解“明修栈道，暗度陈仓” 在文中指什么，体会刘伯承、邓小 平的英明决策。 2理解课文内容，感受老一辈无 产阶级革命家的机智勇敢，激发对 他们的崇敬和热爱之情。 第二部分（611段）介绍他俩部署作 战计划的情形 刘伯承、邓小平显 得那样轻松，胸有 成竹。其实，为了 使部队能顺利渡过 黄河，他们精心部 署，可一点儿都不 轻松啊！ 过渡句 渡河之前，刘伯承、邓小平把12万野战军 主力集结起来，而让太行军区、冀南军区 部队伪装成主力，在豫北发起攻势，跟敌 人打得难解难分，同时指挥豫皖苏军。</p><p>3、一六中心小学网络电子备课教案编写时间 2015.3.2 执行时间 主备人 谢艳梅 执教者 总序第 3 个教案课题2 刘邓大军渡黄河共 2 课时第 1 课时课型新授教学目标1. 学会本课的生字词。2. 初步感知课文内容。3. 有感情地朗读课文。重点难点扫清字词障碍，初步感知课文内容。教学。</p><p>4、2.刘邓大军渡黄河一.看拼音，写汉字。zh ji zhn sh wi（ ） 地 快（ ） （ ）察 （ ）名 （ ） 装tn di chu dn xin毛（ ） 飞（ ） 一 （ ） 莫展 （ ） 下 琴（ ）二.理解词语。广阔无垠：敏捷：夜以继日：序幕：明修栈道 暗度陈仓：三.本文在记叙顺序上有什么特点？四.刘伯承、邓小平的精心部署体现在哪些地方？答案：一. 驻 捷 侦 署 伪 毯 碟 筹 蹲 弦二. 广阔无垠：广阔无边。古代以东西长度为“广”，垠:边。无垠:无边。形。</p><p>5、湘教版：刘邓大军渡黄河教学设计教具准备：课件课时安排：二课时教学过程：第一课时一、导入课题1有谁知道“明修栈道、暗度陈仓”这个历史故事呢？请讲给同学们听听。2同学们听后，说说你们的体会吧？3提示课题：我们今天要见识见识刘伯承、邓小平是如何“明修栈道、暗度陈仓”的。4板书课题：刘邓大军渡黄河。二、了解内容1问题设置：文章写了什么内容，理清文章思路。2学生自读，读准字音，理解词义，了解文章的内容。3自学交流汇报。（1）读准字音，辨别字形。驻（zh）捷（ji）侦（zhn）署（sh）伪（wi）毯（tn）碟（di）筹（chu）蹲（。</p><p>6、2019-2020年六年级语文下册 2.刘邓大军渡黄河教案 湘教版 教学目标： 1学会写本课的10个生字，理解本课的生词，积累词语。 2有感情地朗读课文，理解课文内容。 3品读语言，体会其含义，感情刘伯承、邓小平的。</p><p>7、2019-2020年六年级语文下册 刘邓大军渡黄河 2教案 湘教版 教学目标： 【知识目标】 1认识本课“捷、弦”等6个生字新词，正确理解“夜以继日、筹划”等词语。 2学习插叙的写法，感受老一辈革命家的机智勇敢。 3。</p><p>8、2019春湘教版语文六下刘邓大军渡黄河word导学案 编写时间 xx.3.2 执行时间 主备人 谢艳梅 执教者 总序第 3 个教案 课题 2 刘邓大军渡黄河 共 2 课时 第 1 课时 课型 新授 教学目标 1. 学会本课的生字词。</p><p>9、刘邓大军渡黄河 教学目标 知识目标 1 认识本课 捷 弦 等6个生字新词 正确理解 夜以继日 筹划 等词语 2 学习插叙的写法 感受老一辈革命家的机智勇敢 3 了解 明修栈道 明度陈仓 在文中指什么 体会刘伯承 邓小平的英明。</p><p>10、你知道明修栈道暗度陈仓这个成语的由来吗 暗渡陈仓 也用作 陈仓暗渡 也常作 明修栈道 暗渡陈仓 一般用来指作战时正面迷惑敌人 从侧面突然袭击的战略 1947年6月30日 刘伯承 邓小平率晋冀鲁豫野战军主力第一 第二 第三。</p><p>11、你知道 明修栈道 暗度陈仓 这个成语是怎么来的吗 楚汉相争时 汉王刘邦要从汉中出发去攻打西楚霸王项羽 为了迷惑敌人 他表面上派了一些人去修复通往长安的栈道 项羽以为修好栈道得一年半载 谁知刘邦暗中已率兵绕道打。</p><p>12、湘教版六年级语文下册第一组 2 刘邓大军渡黄河 1 学会写本课的10个生字 理解本课的生词 积累词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 3 品读语言 体会其含义 感情刘伯承 邓小平的军事才能及军事家的风范 学习文章表达。</p><p>13、2刘邓大军渡黄河 1947年 刘伯承司令员 邓小平政委率领12万大军 强渡黄河 千里挺进大别山 揭开了人民解放战争战略进攻的序幕 成为中国革命战争史上一个伟大的转折点 你想了解这支战功赫赫的军队吗 让我们一起走进课文。</p><p>14、刘邓大军渡黄河教案 第一课时 一、导入课题 1有谁知道“明修栈道、暗度陈仓”这个历史故事呢？请讲给同学们听听。 2同学们听后，说说你们的体会吧？ 3提示课题： 我们今天要见识见识刘伯承、邓小平是如何“明修栈道、暗度陈仓”的。 4板书课题：刘邓大军渡黄河。 二、了解内容 1问题设置：文章写了什么内容，理清文章思路。 2学生自读，读准字音，理解词义。</p><p>15、秦王朝 二世而亡 之后 中国发生了项羽和刘邦之间的 楚汉相争 宝鸡作为历来的 兵家必争之地 上演了一幕名垂 千古的战争剧 明修栈道 暗渡陈仓 由此揭开了 楚汉相争 的序幕 项羽和刘邦曾在反秦战争中约定 先攻入咸阳者为王 公元前 207 年 刘邦先入咸阳 但慑于项羽人多势众 只好封存秦的府库 退出咸阳 驻兵灞上 项羽入咸阳后 放火烧掉阿房宫 自封 西 楚 霸王 封刘邦为汉王 又分别封降将章邯 司马欣。</p><p>16、刘邓大军渡黄河教学设计教学目标1、认知目标：学会写本课的10个生字，理解本课的生词，积累词语。2、技能目标：（1）有感情地朗读课文，理解课文内容。（2）学习文章表达顺序上的特点。3、情感目标：品读语言，体会其含义、感情、刘伯承、邓小平的军事才能及军事家的风范。教学重难点1、理解课文内容，感知刘伯承、邓小平的精心部署。2、学习文章在表达顺序上的特点。</p><p>17、刘邓大军挺进大别山刘邓大军强渡黄河后，国民党军统帅蒋介石为堵住其黄河防线的缺口，乘刘邓所部集结在鲁西南休整之机，调集8个整编师共18个旅、14万人的兵力，分别由菏泽、定陶、嘉祥、袁口等地，分进合击，企图围而歼之。晋冀鲁豫野战军司令员刘伯承、政治委员邓小平，根据中国共产党中央革命军事委员会主席毛泽东的既定方针和当面敌情，以及国民党军企图利用连日大雨，黄河水位陡涨，破堤放水淹没解放军等情况，当机立。</p><p>18、刘邓大军渡黄河习题一、阅读课文回答下列问题。1、文中的“天险”是指什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、描写。</p>