猫说课稿第一课时

猫说课稿第一课时Tag内容描述：<p>1、猫说课稿 一、说教材： 猫是四年级上册第四组“作家笔下的动物”专题下的第三篇文章。猫是老舍先生写的一篇状物抒情散文，课文细致、生动地描述了猫的古怪和它满月时的淘气可爱，文章结构严谨，条理清晰，语言优美朴实，浅显易懂，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。 二、说教学目标： 1、流利、通顺、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的自然段。 2、认识猫的特点，了解文章主要内容。 3、认识7个字，会写13个字。 三。</p><p>2、1 / 5 猫第一课时说课稿 猫第一课时说课稿 大家好，今天我说课的内容是人教版四上语文第四单元第三篇课文猫，下面我以简单教语文，扎实求发展的教学主题来谈谈我对这节课的理解。我将从以下几个方面来说说我的设想。 一、设计理念 本堂课的设计我遵循以下几点理念： 1、本着 “ 以人为本、以学定教 ” 的教学理念，以学生的真实基础为教学起点，以促进学生语文素养的提高为目标，力求为学生创设愉悦、轻松、自主、开放的学习空间和语文实践环境。 2、立足文本语言，重视语文实践活动，既通过语言文字的学习，让学生凭借文本 语言，来学习。</p><p>3、猫 说课稿 第一课时 老师们上午好 我是 xxx 的语文教师 xxx 今天我说课的篇目是 猫 我将主要讲述第一课时的内容 猫 是人教版小学语文四年级上册第四组 作家笔下的动物 专题下的第三篇文章 作 者是老舍先生 人们称老舍先生为语言大师 幽默大师 本文充分体现出老舍先生的语言 特色 优美朴实 幽默亲切 京味十足 文章生动地描述了猫的古怪和它满月时的淘 气可爱 字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。</p><p>4、猫说课稿（第一课时）老师们上午好：我是xxx的语文教师xxx，今天我说课的篇目是猫，我将主要讲述第一课时的内容。猫是人教版小学语文四年级上册第四组“作家笔下的动物”专题下的第三篇文章，作者是老舍先生。人们称老舍先生为语言大师、幽默大师，本文充分体现出老舍先生的语言特色优美朴实、幽默亲切、“京味十足”。文章生动地描述了猫的古怪和它满月时的淘气可爱，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。依据语文课程标准和四年级学生的认知水平，我从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度制定如下教学目标：1.学习本课生字。</p><p>5、猫第一课时说课稿文章来源教师范文吧www.Jsfw8.coM猫第一课时说课稿大家好，今天我说课的内容是人教版四上第四单元第三篇课文猫，下面我以简单教语文，扎实求发展的主题来谈谈我对这节课的理解。我将从以下几个方面来说说我的设想。一、设计理念本堂课的设计我遵循以下几点理念：1、本着“以人为本、以学定教”的教学理念，以学生的真实基础为教学起点，以促进学。</p><p>6、1 姓名 杨雅君年级 七年级学科 语文编号 1601 课题 猫 第一课时 课程标准的相关要求 在通读课文的基础上 理清思路 理解主要内容 对课文的内容和表达有 自己的心得 能提出自己的看法和疑问 并能运用合作的方式 共同探讨疑难 问题 欣赏文学作品 能有自己的情感体验 初步领悟作品的内涵 从中获得 对自然 社会 人生的有益启示 对作品中感人的情境和形象 能说出自己的 体验 品味作品中富于表现力的语。</p><p>7、1 15 15 猫 第一课时 猫 第一课时 科目 语文 上课教师 何正荣 备课组长签名 何正荣 教学目标 教学目标 1 学会本课生字新词 正确流利地朗读课文 2 指导学生读课文 了解课文的主要内容 学习目标学习目标 1 学会本课生字新词 正确流利地朗读课文 2 朗读课文 了解课文主要内容 重点 难点重点 难点 重点 学会本课生字新词 难点 了解课文主要内容 教学准备教学准备 1 1 教具准备 课件。</p><p>8、猫 过关作业 第一关 姓名 一 根据拼音写出汉字 n 待 yu n 枉 懒du 鸟1ng bin 诉 s ng 恿安xing 乞gi zhu 骂 chng 然 叮zh su n 辛 qun 伏 chng 戒 屋j 二 阅读15 34段 回答问题 1 简要概括一下选文内容 2 从第 15 1。</p><p>9、猫 河南省济源市济水东街学校聂利莎执教 猜谜语瞳孔遇光能大小 唱起歌来妙妙妙 夜半巡逻不需灯 四处畅行难不倒 打一动物 作者介绍老舍 1899 1966 原名舒庆春 字舍与 满族人 老舍爷爷是我国著名的语言大师 他一生写下了许多优美的文章 其中 茶馆 骆驼祥子 四世同堂 都被改编成了电视剧 深受人们喜爱 任凭尽职遭殃开辟稿纸解闷跌倒暖和屏息凝视变化多端无忧无虑枝折花落跌跌撞撞生气勃勃 和huo 暖。</p><p>10、七年级语文上 猫 的教案 山庄初中 苏振芳 知识与技能 理清课文叙述的顺序及线索 整体感知了课文内容 过程与方法 学习文章第一部分 了解第一只猫的故事 情感 态度和价值观 作者对第一只猫亡的酸辛的感情 课时安排 两。</p><p>11、猫猫 第一课时教案第一课时教案 教学目标 1 掌握 13 个生字 理解 无忧无虑 任凭 丰富多腔 遭殃 责 打 等词语 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 了解大花猫的古怪和它小时候的可爱 背自己 喜欢的段落 教学准备 搜集有关猫的资料 一 导入 1 出示挂图 2 介绍猫 家猫 波斯猫 3 学生介绍猫 4 师予以师纳 猫 哺乳动物 面部略圆 躯干长 耳壳短小 眼大 瞳孔随光线 强弱而缩小放大 四。</p><p>12、猫,15猫,老舍（18991966），原名舒庆春，字舍予，北京人，是著名的剧作家和小说家，被誉为语言大师。他的代表作有茶馆龙须沟四世同堂骆驼祥子等。,作者：老舍,小组合作学习,1、自读课文：读准字音，读通课文。2、小组交流：在字词方面有哪些想提醒大家注意的地方，提出来。,小组汇报,暖和解闷枝折花落屏息凝视尽职抓痒很乖遭殃任凭淘气贪玩磨蹭生气勃勃丰富多腔无忧无虑温柔可亲跌跌撞撞。</p><p>13、猫教学设计第一课时一，导入师：同学们，我知道大家都很喜欢宠物，能说一说你家养过哪些宠物吗？（指生说）养过猫的同学请举手，你仔细观察过猫吗？它给你留下了什么样的印象呢？（指生说）你们喜爱猫吗？有一位著名的作家老舍先生他也非常喜爱猫，他还专门为猫写了一篇文章，今天我们就一起去认识一下老舍先。</p><p>14、讲授人：郑艳华,语文课件,猫,-郑振铎,快乐酸辛,怅然愤恨,难过懊悔,学习目标,2积累词语,3整体感知,走近作者,1,4,体悟感情,请同学们结合课下注释和手中的资料，了解作家郑振铎。,自学指导,郑振铎，福建长乐人。现代作家、学者、翻译家。我国新文化运动的倡导者之一，新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长，全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时。</p>