牛津小学五年级英语doinghousework教案

牛津小学五年级英语doinghousework教案Tag内容描述：<p>1、苏教牛津版英语五年级上册Doinghousework教案 5AUnit6 Doing housework本单元的教学内容是做家务和做功课，重点介绍了What are/is doing?句型。这一句型主要用于描述当前正在发生的事件或正在进行的动作。本单。</p><p>2、小学英语说课稿 五年级英语 doinghousework 说课稿范文 本课选自 牛津小学5A 中的Unit6 这套教材从视听入手 注重听说训练 着重培养学生的语感和初步运用英语进行简单日常交流的能力 通过听 说 读 写 唱 游 演 画 做。</p><p>3、最新小学五年级英语第六单元doinghousework说课稿 第六单元doinghousework说课稿 本课选自 牛津小学5A 中的Unit6 这套教材从视听入手 注重听说训练 着重培养学生的语感和初步运用英语进行简单日常交流的能力 通过听。</p><p>4、教学内容简析：本单元的会话主要是通过Mr. Green上的一堂音乐课引出“谈论能力”为话题，学习Can you ?Yes, we can. /No, we cant. I can What can you do? 等句子。在会话教学中，教师要尽可能的运用直观教具，如图片、体态语等，为学生创设直观情境，以帮助学生正确理解本单元所出现的句子的功能和意义，并引导学生进行操练、练习、运用，使。</p><p>5、1 牛津版小学五年级英语下册教案 2 Unit 1 A New Term 第一课时 一、教学内容 义务教育课程标准实验教科书 牛津小学英语 5B 第一单元第一教时（ Part B and Part C） 二、 教学目标 1、能正确地听、说、读、写单词 Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Chinese, Science, Computer Studies. 2、能正确地理解并应用句型 What day is it today ?It s What lessons do you have in the We have 3、能用所学单词、句型问答并初步感知句型 Welcome back to school. Nice to see you. 三、教学重点 正确应用所学的句型问答。</p><p>6、1 / 8 牛津小学五年级英语 Review and check教案 莲 山课件 m 五年级英语科目集体备课教案 课题： Reviewandcheck 本课初备 课时 共 5 课时 ,本课第 1 课时 个人复备栏 教学目标： 1通过复习，学生进一步掌握第一单元的四会单词和句型。 2通过复习，学生能灵活使用第一单元日常交际用语。 3完成本单元 A 部分内容。 重点难点： 1通过复习，学生进一步掌握第一单元的四会单词和句型。 2通过复习，学生 能灵活使用第一单元日常交际用语。课前准备： 1第一单元图片和挂图。 2磁带和录 音 机 。 3 本 部 分 内 容 的 投 影 片 。 教 学 过 程 。</p><p>7、1 / 19 牛津小学五年级英语 Doing housework 教案 五年级英语科目集体备课教案 课题： Doinghousework 本课初备 课时 共 5 课时 ,本课第 1 课时 个人复备栏 教学目标： 1，能正确理解、掌握对话内容，并能朗读，初步表演对话。 2，能正确地听、说、读、写 day,，能正确的听、说、读词汇 first,aterm,，正确的听、说、读、写句型Istherea?yes,thereis./No,thereisn?yes,there are?/No,therearentarethere?Thereare5 ，能正确地运用对 话 中 的 日 常 交 际 用 语 和 三 会 句 型Itisthefirstdayofs/Theyreonthefloor. 重点难点： 1，能比较。</p><p>8、牛津版小学五年级英语下册教案Unit 1 A New Term第一课时一、教学内容义务教育课程标准实验教科书 牛津小学英语5B第一单元第一教时（Part B and Part C）二、 教学目标1、能正确地听、说、读、写单词Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Chinese, Science,Computer Studies.2、能正确地理解并应用句型What day is it today ?Its What lessons do you have in the We have 3、能用所学单词、句型问答并初步感知句型Welcome back to school. Nice to see you.三、教学重点正确应用所学的句型问答四、教学难点单词的四会掌握五、。</p><p>9、1 / 9 牛津小学五年级英语 Unit 9 Shapes 教案 五年级英语科目集体备课教案 课题： Unit9Shapes 本课初备 课时 共 5 课时 ,本课第 1 课时 个人复备栏 教学目标： 1.能准确地听、说、读、写四会单词 shape 四会句型 Whatshapeisthe.?Itsa.2.能准确地听、说、读三会单词 circle,square,diamond,rectangle,triangle,star 重点难点： 1. 掌 握 以 上 单 词 及 句型 2. 注意单词shape,rectangle,triangle,diamond 的正确发音课前准备：课 件 ， 实物， 练 习 纸 教 学 过 程 ： 一 、WarmupFreetalkT:*,Whatcanyoudo?S:Ican.T:*,canyou.?S:yes,。</p><p>10、1 / 27 牛津小学五年级英语下册全册教案 1 牛津小学英语 5B Unit1ANewTerm Period1 一、教学内容 义务教育课程标准实验教科书牛津小学英语 5B 第一单元第一教时（ PartBandPartc） 二、教学目标 1、能正确地听、说、读、写单词 monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,chinese, Science, computerStudies. 2、能正确地理解并应用句型 Whatdayisittoday?It s WhatlessonsdoyouhaveintheWehave 3、能用所学单词、句型问答并初步感知句型 三、教学重点 正确应用所学的句型问答 四、教学难点 单词的四会掌握 五、教具准备 自制课表、录音、。</p><p>11、1 / 54 牛津小学五年级英语下册全册教案 3 牛津小学五年级英语下册全册教案 3 1复习人体部位名称，以及体育课上的动作词组，部分 2复习祈使句 3复习现在进行时 二、教学目标： 1正确掌握单词，词组 2熟练运用祈使句 3综合灵活运现在进行时 三、教学重、难点： 1正确掌握祈使句和现在进行时。 2祈使句语现在进行时再正确情况下使用 四、课前准备： 1准备录音机和本课唱歌的磁带。 2准备 E,F,G,H 的图片。 3课前写好本课的课题 ,F,G,H 部分。 五、教学过 程： Aorganizations.组织教学 T:Goodmorning/afternoon,boysandgirls. Ss:Goodmornin。</p><p>12、课 题 Unit 1 The first day at school The First Period 总第 1 课时 教学内容 Unit 1 The first day at school Part A 教学目标 1 三会掌握单词first a term each other a building a table tennis 2 四会掌握单词。</p><p>13、五年级上教案Module 1 Getting to know each other Unit 1 My future 课题：新版牛津英语五年级第一学期Unit 1 My future P2,P3 Listen and say课时：第一课时教材分析1. 新版牛津英语5AListen and say 部分要求学生达到在熟读或背诵的程度下灵活运用和新句型。这部分。</p><p>14、1 / 39 牛津小学五年级英语下册全册教案 2 莲山课 件 k Ss:yes,Ido./No,Idon t. Drill:collect/collectstamps. 5T:(拿出一本相册 )Ilikecollectingphotos. (拿出照相机拍照 )Iliketakingphotos,too. Drill:photo/takeaphoto. Practise:Thestudentssayanddo.(takeaphoto) 6T:(请一男生和一女生到班前，教师指着女生对男生说 )She syourclassmate. （指全班学生） Theyareyourclassmates. Drill:aclassmate 7Teachingofthesentencepatterns. 1)T:(做游泳的动作 )?引导学生用 yes,I do./No,Idon 来回答。 2)请一学生用 Ilike 句型说出自己喜。</p>