七级音乐上册

七级音乐上册Tag内容描述：<p>1、五线谱识读 一 1教学目标 学习 认识音的长短 从记谱法层面对音的长短形成理性认识 2学情分析 七年级的学生处于变声期 保护嗓子非常重要 学生对音乐课的兴趣比较高 这是一节演唱课 学生能有兴趣学非常关键 所以采用。</p><p>2、欢欣的日子 空山鸟语 1教学目标 感受题目中的 欢欣的日子 空山 与 鸟语 的意境 通过教学 使学生认识了解笛子 二胡 并对笛子的音色及奏法有个初步的了解 使学生感受二胡的表现力及乐曲的情绪和艺术情境 引导学生联系。</p><p>3、五线谱识读 二 1教学目标 认识五线谱 学习五线谱的相关知识 2学情分析 五线谱是世界各国普遍使用的最完善的记谱法 要想进入音乐的世界里 我们必须首先学会五线谱 它是我们跨入音乐大门的钥匙 学生基本没有接触过五。</p><p>4、五线谱识读 一 1教学目标 1 通过学习 让学生掌握五线谱中最常见的乐理知识 2 培养学生独立的识谱能力 为了今后更好地感受音乐 理解音乐和表现音乐 2重点难点 教学重点 认识掌握音名 唱名 附点音符及时值 教学难点。</p><p>5、雪绒花 1教学目标 1 通过体验电影音乐 增强学生对影 视音乐的兴趣 培育学生自信 合作等人文素养 彰显音乐作为人文学科的重要功能 激发学生热爱音乐 热爱生活 热爱祖国的高尚情感 2 通过欣赏 学唱 体验 探究 增强自。</p><p>6、放马山歌 脚夫调 1教学目标 1 能专心聆听传统民歌中有代表性的作品 并能哼唱其中的一两首作品 2 能对有关音乐作品的风格和特征进行简单的评述 并能简单的概括山歌的基本特征 3 能自信 大胆地参与各种音乐表现活动 2。</p><p>7、美丽的草原我的家 1教学目标 1 情感目标 通过聆听歌曲 感受不同人声的特点 激发学生的学习兴趣 2 过程目标 在认真地聆听 感悟 交流与讨论中掌握本节课的内容 3 知识目标 通过学习 了解人声分类的基本原则 2学情分析。</p><p>8、人声的分类 1教学目标 1 能对聆听和探索人声具有兴趣和愿望 在听赏声乐作品活动中 能积极参与讨论 说出人声分类的基本原则 及不同人声的音色特点 2 通过听赏 能独立辨别独唱 齐唱 重唱 合唱等演唱形式 3 在欣赏作品。</p><p>9、年少的味道 选学 1教学目标 1 通过学习歌曲 学生能够深刻体会到年少的美好 学会珍惜年少的美好时光 2 学生能够用轻松自然的声音完整演唱歌曲 3 通过学习歌曲 学生能够熟练掌握歌曲中的节奏 尤其是切分音 2学情分析。</p><p>10、五线谱识读 一 1教学目标 了解五线谱 认识五线谱 识读五线谱 2学情分析 初中学生大部分不认识五线谱 通过学习五线谱让学生更直观 更具体的体验和感受音乐 3重点难点 识记五线谱 熟记无线谱上的音高与音名 4教学过程。</p><p>11、雪绒花 1教学目标 1 通过学唱 能够用亲切 赞美 充满深情的声音演唱歌曲 雪绒花 2 通过聆听欣赏 对所学的电影歌曲及音乐产生兴趣 进而激发爱国热情 3 通过认知 学习了解三拍子强弱规律及指挥图示 2学情分析 本课以推。</p><p>12、人声的分类 1教学目标 1 在听赏声乐作品中能够积极参与讨论 说出人声分类的基本原则 以及童声男低音 女高音的音色特点 2 结合年龄特点 具体讲解童声 3 在欣赏作品时 能专注地听 赏音乐 能够用各种肢体语言对所听的。</p><p>13、光荣少年 1教学目标 1 通过演唱 光荣少年 这首歌曲 激励新时期少年儿童志存高远 奋发向上的崇高精神 2 引导学生初识五线谱 了解变声期嗓音保护知识 2学情分析 1 学生的内心世界随着生理变化逐渐复杂化 不太轻易表露。</p><p>14、雪绒花 1新设计 通过教学 学生用悠长的气息和优美的声音演唱 雪绒花 激发学生对大自然 对生活的热爱 树立乐观向上的生活态度 以及感受3 4歌曲的魅力 并学会拍打 主要采用的教学法 聆听法 欣赏法 讨论法等 2教学目标。</p><p>15、放马山歌 脚夫调 1教学目标 1 学生能结合歌曲的音乐情绪来演唱 放马山歌 2 学生能了解南方山歌的音乐特点 3 通过学唱 放马山歌 欣赏 槐花几时开 学生能了解山歌的特点以及南方汉族山歌的特点 2重点难点 1 了解南方。</p><p>16、人声的分类 1教学目标 通过聆听音乐 感受人声的表现形式及魅力 激发学生学习的兴趣及表现的欲望 并能积极参与 大胆表现 2学情分析 教学中我要充发体现音乐课的学科特点 以聆听为基础 以感受为重点 把握教材编写的核。</p><p>17、放马山歌 脚夫调 一 教学目标 一 通过欣赏中国民歌 使学生懂得民歌是人民群众在千百年来的劳动 生活中口头创作的 是人民集体智慧的结晶 具有鲜明的特色和永恒的生命力 二 学唱云南民歌 放马山歌 三 能尝试自主学习。</p><p>18、美丽的草原我的家 1教学目标 1 欣赏女中音独唱 美丽的草原我的家 体验歌曲优美抒情的情绪以及表现的宽广美丽的草原情景 体验蒙古族歌曲的风格 2 初步了解 感知女中音柔和 浑厚的音色特点 3 知道蒙古族是祖国大家庭。</p><p>19、欢欣的日子 空山鸟语 1教学目标 1 聆听民族器乐曲 让学生能够真正喜欢中国民族音乐 感受民族器乐曲的韵味和魅力 懂得继承和弘扬民族音乐文化的意义 2 能够说出一些常见的民族乐器的名称及其分组 能够辨别它们的音色。</p><p>20、人声的分类 1教学目标 1 知识和能力 能辨别人声的不同类型和不同的演唱形式 2 过程和方法 在欣赏歌曲中 通过对比 能独立说出人声的分类 以及各种人声的特点 在欣赏歌曲中 能辨别独唱 重唱 对唱 齐唱 合唱等演唱形式。</p>