七年级数学上册第4章图形的认识4.2

七年级数学上册第4章图形的认识4.2Tag内容描述：<p>1、3 2线段 射线 直线 1 直线 射线 线段 生活中有很多物体给我们以直线 射线 线段的形象 观察 活动一 绷紧的琴弦 人行横道都可以近似地看做线段 探照灯的灯光给我们以射线的形象 向两个方向无限延伸的铁轨给我们以直线。</p><p>2、第4章图形的认识4.1几何图形,1.几何图形:从各式各样的物体_____中抽象出来的图形.2.立体图形:各部分_____在同一个平面内的几何图形.3.平面图形:各部分___在同一个平面内的几何图形.,外形,不都,都,4.立体图形与平面图形的关系:(1)立体图形和平面图形都是_____图形.(2)立体图形的某些部分是_____图形.(3)从不同方向看立体图形,得到不同形状的平面图形.(4)有些立体图。</p><p>3、1 A OB C D 第第 4 4 章章 图形的认识初步 配套练习 图形的认识初步 配套练习 一 选择题 1 下列说法正确的是 A 直线 AB 和直线 BA 是两条直线 B 射线 AB 和射线 BA 是两条射线 C 线段 AB 和线段 BA 是两条线段 D 直线 AB 和直线 BA 不能是同一条直线 2 下列说法正确的是 A 两点之间的线段叫做两点之间的距离 B 如果 AP BP 那么点P 是 A。</p><p>4、第四章 （复习课）,九年义务教育新人教版七年级数学,Email: zmmz1972,图形的认识初步,3.1生活中的立体图形,按柱、锥、球划分 (1) (2) 是一类，是柱体 (3)（4）是锥体 (5)是球体,柱体,锥体,圆柱,棱柱,圆锥,棱锥,四面体,六面体,八面体,多面体可以按面数来分类，如下列图形中：,若围成立体图形的面是平的面，这样的立体图形又称为多面体,认 识 多 面 体,著名的欧拉。</p><p>5、阶段复习课第4章 主题1立体图形与平面图形 主题训练1 2013 宁波中考 下列四张正方形硬纸片 剪去阴影部分后 如果沿虚线折叠 可以围成一个封闭的长方体包装盒的是 自主解答 选C A 剪去阴影部分后 组成无盖的正方体 故此选项不合题意 B 剪去阴影部分后 无法组成长方体 故此选项不合题意 C 剪去阴影部分后 能组成封闭的长方体 故此选项正确 D 剪去阴影部分后 无法组成正方体 故此选项不合题意。</p><p>6、3.2线段、射线、直线(1),直线.射线.线段,生活中有很多物体给我们以直线、射线、线段的形象。,观察,活动一,绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段。,探照灯的灯光给我们以射线的形象。,向两个方向无限延伸。</p><p>7、阶段专题复习第4章 请写出框图中数字处的内容 两点确定一条直线 两点之间线段最短 从一个角的顶点出发 把这个角分成两个相等的角的射线 叫做这个角的平分线 如果两个角的和等于一个直角 就说这两个角互为余角 同角。</p><p>8、3.2线段、射线、直线(1),直线.射线.线段,生活中有很多物体给我们以直线、射线、线段的形象。,观察,活动一,绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段。,探照灯的灯光给我们以射线的形象。,向两个方向无限延伸。</p><p>9、4 2线段 射线 直线第2课时 1 比较线段大小的两种方法是 法和 法 2 线段的和 差 如图 线段AC是线段 和线段 的和 记作 AC 线段AB是线段 和线段 的差 记作 AB 度量 叠合 AB BC AB BC AC BC AC BC 3 线段的性质 两点之间的所有连线中 最短 简单说成 两点之间 最短 4 两点间的距离 连接两点的线段的 5 尺规作图 仅用 和没有刻度的 作图的方法 6 线段。</p><p>10、4 2线段 射线 直线第1课时 1 线段 射线 直线的定义 1 绷紧的钢拉索 笔直的路灯杆都给我们线段的形象 线段有 个端点 2 线段向一端无限延长形成射线 射线有 个端点 3 线段向两端无限延长形成直线 直线 端点 两 一 无 2 直线 射线 线段的表示 线段a 线段AB 线段BA 射线OA 直线l 直线AB 直线BA 3 点和直线的位置关系 点A 直线l上 直线l 点A 点B 直线l上 直线l。</p><p>11、第4章图形的初步认识 4 2立体图形的视图 2018年秋 数学七年级上册 HS 投影 中心投影 平行投影 平行投影 正面 上面 侧面 主视图 俯视图 左 或右 视图 长 高 高 宽 长和宽 B D D C 5 正方体 球体 A D A 圆锥 11 9 5。</p><p>12、第4章图形的认识4 1几何图形 1 几何图形 从各式各样的物体 中抽象出来的图形 2 立体图形 各部分 在同一个平面内的几何图形 3 平面图形 各部分 在同一个平面内的几何图形 外形 不都 都 4 立体图形与平面图形的关系 1 立体图形和平面图形都是 图形 2 立体图形的某些部分是 图形 3 从不同方向看立体图形 得到不同形状的平面图形 4 有些立体图形是由一些平面图形围成的 将它们的表面适当剪开。</p><p>13、几何图形 学习目标 1 了解平面图形和立体形的区别2 认识常见的平面图形和立体图形3 理解简单的立体图形和平面图形之间的联系 多姿多彩的 图形 观察我们周围的世界 就会发现建筑物的形状千姿百态 古埃及的金字塔 法国。</p><p>14、第4章 图形的认识 45分钟 100分 一 选择题 每小题4分 共28分 1 2013重庆中考 已知 A 65 则 A的补角等于 A 125 B 105 C 115 D 95 解析 选C 因为 A 65 所以 A的补角为 180 65 115 2 如图所示 甲 乙 丙 丁 戊五名同学。</p><p>15、阶段复习课第4章,主题1立体图形与平面图形【主题训练1】(2013宁波中考)下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方体包装盒的是(),【自主解答】选C.A、剪去阴影部分后,组成无盖的正方体,故此选项不合题意;B、剪去阴影部分后,无法组成长方体,故此选项不合题意;C、剪去阴影部分后,能组成封闭的长方体,故此选项正确;D、剪去阴影部分后,无法组成正方体,故此选项不合。</p><p>16、4 2线段 射线 直线第1课时 1 线段 射线 直线的定义 1 绷紧的钢拉索 笔直的路灯杆都给我们线段的形象 线段有 个端点 2 线段向一端无限延长形成射线 射线有 个端点 3 线段向两端无限延长形成直线 直线 端点 两 一 无 2 直线 射线 线段的表示 线段a 线段AB 线段BA 射线OA 直线l 直线AB 直线BA 3 点和直线的位置关系 点A 直线l上 直线l 点A 点B 直线l上 直线l。</p>