七年级数学有理数

七年级数学有理数Tag内容描述：<p>1、1 有理数的减法有理数的减法 基础导练基础导练 1. 用有理数减法的算式表示： （1）比海拔高度 3 米低 5 米的海拔高度 （2）比海拔高度10 米低 4 米的海拔高度 （3）比海拔高度3.5 米低 1.5 米的海拔高度 2. 计算： （1）38； （2）110； （3） （5）（6） ； （4） （10）（20） ； （5） （2）（4） ； （6） （7）（9） ； （7） （6）5； （8） （8）9； （9）0（6） ； （10） （5）0； （11）06； （12）0100 能力提升能力提升 3. 计算： （1）2332； （2）1133； （3） （19）（21） （4） （18）（8） ； （5） （4.3）6.1； （6）。</p><p>2、七年级数学有理数混合运算之易错点测试一、单选题(共10道，每道10分)1.计算的结果为()A.-4 B.-3 C.-2 D. 2.计算的结果为()A.-9 B.-60 C.3 D.-1 3.计算的结果为()A.-34 B.-35 C.-22 D.-10 4.计算的结果为()A.5 B.-13 C.11 D.-17 5.计算的结果为()A.37 B.-5 C.67 D.2 6.计算的结果为()A. B.0 C. D. 7.计算的结果为()A.-7 B.-53 C. D.-5 8.计算的结果为()A.-14 B.147 C.142 D. 9.计算的结果为()A. B. C. D. 10.计算的结果为()A. B.-9 C. D. 第 2 页 共 2 页。</p><p>3、七年级数学有理数混合运算之易错点测试二一、单选题(共10道，每道10分)1.计算的结果为()A.12 B.14 C.79 D.-56 2.计算的结果为()A. B.8 C. D. 3.计算的结果为()A.109 B. C.114 D.108 4.计算的结果为()A. B. C. D.-5 5.计算的结果为()A. B.48 C.8 D.72 6.计算的结果为()A.-2 B.-6 C. D.-4 7.计算的结果为()A. B. C. D. 8.计算的结果为()A. B. C. D. 9.计算的结果为()A.-1 B.-3 C. D.1 10.计算的结果为()A.10 B.25 C.-38 D. 第 3 页 共 3 页。</p><p>4、七年级数学有理数运算技巧提升（有理数及其运算）拔高练习试卷简介:全卷共两个大题，第一题是单选题，8小题，每题10分；第二题是解答题，5小题，每题8分；满分120分，测试时间100分钟。本套试卷立足有理数的运算法则的基础知识，考察了学生用有理数运算法则、顺序和技巧等的应用，侧重于考察学生对运算法则的理解，对有理数混合运算的综合运用能力。题目设计高于课本中的基础知识，但是又来源于课本，学生在做题过程中可以回顾所学知识点，认清自己对知识的掌握及灵活运用程度。 学习建议:本讲主要内容是有理数混合运算专题突破之应用，是。</p><p>5、七年级数学有理数混合运算之易错点测试三一、单选题(共10道，每道10分)1.计算的结果为()A. B. C. D. 2.计算的结果为()A. B. C. D. 3.计算的结果为()A.19 B.-51 C.64 D.-23 4.计算的结果为()A. B. C. D. 5.计算的结果为()A.-21 B.-7 C.-5 D.5 6.计算的结果为()A. B.114 C.108 D.109 7.计算的结果为()A.-29 B.142 C.127 D.124 8.计算的结果为()A.-23 B.-27 C.13 D.-147 9.计算的结果为()A.16 B.7 C.3 D.9 10.计算的结果为()A. B.-10 C.4 D. 第 2 页 共 2 页。</p><p>6、七年级数学有理数运算技巧（有理数及其运算）基础练习试卷简介:全卷共三个大题，第一题是选择题，8小题，每题4分；第二题是填空题，8小题，每题4分；第三题是计算题，6小题，每题6分，满分100分，测试时间30分钟。本套试卷立足有理数运算基础，考察了学生对有理数运算技巧的掌握。有些题目计算起来有点复杂，学生在做题过程中可以回顾本章知识点，认清自己对知识的掌握及灵活运用程度。 学习建议:本讲主要内容是有理数的运算技巧，在中考时常以填空题或计算题的形式出现，技巧的运用能力需要大家通过大量的联系可以练就。大家需牢记运算法。</p><p>7、七年级数学有理数、几何体在线模考分析专题练习试卷简介:全卷共两个大题，第一题是选择题，18小题，每题5分；第二题是计算题，1小题，每题10分，满分100分，测试时间90分钟。本试卷立足几何题展开与折叠、有理数相关概念及混合运算、代数式等，考察了学生对上册知识的整体掌握。有些题目看起来有点复杂，学生在做题过程中可以回顾各章节知识点，认清自己对知识的掌握及灵活运用程度。学习建议:熟练掌握几何体展开与折叠、三视图、相反数、数轴、绝对值、有理数混合运算、代数式相关概念等，特别是有理数相关概念问题。只有多加练习，才能。</p><p>8、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线1.9有理数的乘方预习案一、预习目标及范围1、理解乘方的意义.2、能进行有理数的乘方运算.3、经历探索有量数乘方意义的过程，培养转化的思想方法.4、能用计算器求一些数的乘方.范围：自学课本P45-P49，完成练习.二、预习要点1、求n个相同因数的_____的运算，叫做乘方.2、乘方的结果叫做______在an中，a叫做_____，n叫做_____.3、决定幂的符号有两个因素：(1)_____是正数还是负数；(2)_____是奇数还。</p><p>9、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线1.10有理数的混合运算一、夯实基础1、计算12（3）2（3）的结果是（）A18B10C2D182、计算127（4）+8（2）的结果是（）A24B20C6D363、计算：32+（2）25=4、若规定“*”的运算法则为：a*b=ab1，则2*3=二、能力提升5、计算（3）472的结果是（）A138B122C24D406、计算172933（7）3的结果是（）A31B0C17D1017、计算：(2)2(13)()|(24)8、计算：12016(5)2()|0.8。</p><p>10、8初一数学有理数知识总结及练习一、 知识点回顾1相反意义的量在日常生活中，常会遇到这样一些量（事情）：例1：汽车向东行驶3千米和向西行驶2千米。（向东向西）例2：温度是零上10和零下5。（零上零下）例3：收入500元和支出237元。（收入支出）例4：水位升高1.2米和下降0.7米。（升高下降）例5：买进100辆自行车和卖出20辆自行车。（买进卖出）例6：你看过电视或听过广播中的天气预报吗？记录温度计所示的气温25C，10C，零下10C，零下30C。为书写方便，将测量气温写成25，10，10，30。2正数和负数定义：一般地，对于具有相反意义的量，我。</p><p>11、初一数学测试题（第一章 有理数）时间：90分钟 满分：150分 班别： 姓名： 学号： 得分： 一、 填空题：（每题3分，共42分）1、 比3大的负整数是 2、绝对值最小的数是 3、的倒数是 4、的相反数是 5、有资料表明，被称为“地球之肺”的森林正以每年15000000公顷的速度从地球上消失，每年森林的消失量用科学记数法表示应为 公顷6、比较大小： 7、=6，则= 8、数轴上的点A所对应的数是，那么与点A相距2个单位长度的点所表示的数是 9、= 10、若，则的值为 11、的最大值是 12、某日长春等5个城市的最高气温与最低气温记录如下： 城。</p><p>12、一、有理数代数式用运算符号 连接数及字母的式子称为代数式（单独一个数或一个字母也是代数式）几个重要的代数式：（m、n表示整数）（1）a与b的平方差是： ； a与b差的平方是： ； （2）若a、b、c是正整数，则两位整数是： ,则三位整数是： ；（3）若m、n是整数，则被5除商m余n的数是： ；偶数是： ，奇数是： ；三个连续整数是： ；一、有理数1.有理数：凡能写成形式的数，都是有理数.正整数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数；-a不一定是负数，+a也不一定是正数；p不是。</p><p>13、有理数提高训练一、选择题1、已知|a|=2，|b|=3，且在数轴上表示有理数b的点在a的左边，则ab的值为（）A1B5C1或5D1或52、下列说法正确的是（）A负数没有倒数B正数的倒数比自身小C任何有理数都有倒数D1的倒数是13、如果a和2b互为相反数，且b0，那么a的倒数是（ ） A. B. C. D.4、如下图，数轴的单位长度为1.如果点A，B表示的数的绝对值相等，那么点A表示的数是（。</p><p>14、七年级数学有理数单元复习试题 第 35 页 共 35 页七年级数学有理数单元复习题有理数有关概念复习?一、知识小结：1. 学习了正数、负数的知识后，大的可以说成小，小的可以说成大。支出可以说成 。可以说成增加等。如“弟弟比哥哥小3岁。”可以说成是“弟弟比哥哥大 岁”。又如，小明的爸爸做生意亏损5000元，可以说成是“小明的爸爸做生意盈利 元”。2. 大于零的数叫 ， 在正数前加一个“ ”号的数叫做 ， 既不是正数，也不是负数3. 和 统称为有理数 有理数的分类为：特别注意：下面分类是否有错误？并请你指出错误的原因。（1） （2） （3。</p><p>15、第一章 有理数 1.2有理数 第一课时 1.2.1 有理数 1.2.2 数轴 学习有目标学习有目标 理解整数、分数、有理数的概念，并会判断一个给定 的数是整数或分数或有理数； 会初步对有理数进行分类； 了解数轴上有原点、正方向和单位长度，会画数轴； 能说出数轴上表示有理数的点所表示的数，知道任何 一个有理数在数轴上都有唯一的点与之对应。 女力士唐功红在女 子+75公斤级举重比赛 中,不负众望,以抓举 122.5公斤,挺举182.5公 斤,总成绩305公斤夺得 第18枚金牌,与获银牌的 韩国选手相比,她的抓举 重量7.5公斤,挺举重 量+10公斤。 在女子柔道 52。</p><p>16、第一部分：有理数的综合复习一、知识点总结： 1什么叫做有理数?答：“整数和分数统称为有理数”为了进一步理解有理数概念的内涵，有理数是形如的数，其中m，n都是整数且n02数轴的三要素是什么?如何利用数轴上的点表示有理数?3什么叫做相反数?互为相反数的两个数有什么特征?4什么叫做一个数的绝对值?有理数的绝对值有什么性质?5如何比较两个有理数的大小?6有理数的加法、减法、乘法、除法的运算法则是什么?7乘方的意义和运算法则分别是什么?8如何正确进行有理数的混合运算?(用笔算和用计算器算)9什么叫做近似数和有效数字?如何用科学记数法。</p><p>17、3eud教育网 http:/www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！2.13有理数的混合运算知识技能天地选择题1. 计算（ ）A.1000 B.1000 C.30D.302. 计算( )A.0B.54C.72D.183. 计算A.1B.25C.5D.354. 下列式子中正确的是（ ）A.B. C. D. 5. 的结果是（ ）A.4B.4C.2D.26. 如果，那么的值是（ ）A.2B.3C.4D.4填空题1.有理数的运算顺序是先算 ，再算 ，最算 ；如果有括号，那么先算 。2.一个数的101次幂是负数，则这个数是 。3. 。4. 。5. 。6. 。7. 。8.。</p><p>18、七年级数学上册有理数A一、选择题：1.下列说法正确的个数是.( )一个有理数不是整数就是分数； 一个有理数不是正数就是负数；一个整数不是正的，就是负的； 一个分数不是正的，就是负的.A.1 B. 2 C. 3 D. 42.下列说法正确的是( )所有整数都是正数； 非负数指的是正的整数和分数； 一个有理数不是整数就是分数； 一个有理数，不是正数就是负数； 两个正数的和，一定大于其中任意一个加数.A、 B、 C、 D、3.下列说法正确的是。</p><p>19、有理数测试题 姓名一、选择题（每小题2分，共20分）1下列各数中正数的个数是（）-1，-（-2），0，A0个B1个C2个D3个2下列判断正确的是（）ABCD3下列四个图形数轴是（）ABCD4使成立的是（）A任意一个数 B任意一个大于-2000的数C任意一个负数 D任意一个非负数5如果，那么下列结论成立的是（）ABCD6如图所示，在数轴上表示着两个数和的点，那么（）ABCD7下列说法正确的是（）A有理数不是正数就是负数B非负有理数就是正有理数C0.010010001是有理数D0是整数8若是有理数，下列判断正确的是（）A是正数B是负数C是非负数C大于9绝对值不大于4的非负。</p><p>20、20102011学年度马鞍山七中七年级第一章有理数综合测试卷（时间：120分钟，满分：100分）一、选一选（每小4分，共28分）1、下面的说法中,正确的个数是()(1)一个有理数不是整数就是分数；(2)一个有理数不是正数就是负数；(3)一个整数不是正的就是负的；(4)一个分数不是正的就是负的。A、1B、2C、3D、42、若ab0,那么必有()A、符号相反B、符号相反且绝对值相等 C、符号相反且负数的绝对值大D、符号相反且正数的绝对值大3、下列几个算式中正确的有()(1)-2-(-5)=-3；(2)-22=-4；(3)(-1/4)(-4)=1；(4)(-3)3=-2A.0个B.1个C.2个D.3个4、已知：a、b。</p>