七年级下册人教版

七年级下册人教版Tag内容描述：<p>1、10、在 ABC 中，如果 BAC=50 ， B=____________。 11、一个多边形的内角和是 1980，则它的边数是 ____，共有条对角线____，它的外角和是____。 8、在 ABC 中，三个内角满足 BA=C B， 则B 等于（ ） A、70 B、60 C、90 D、 120 三、解答题 3、如图,在ABC 中,ADBC,CE 是ABC 的角平分线, AD、CE 交于 F 点.当 BAC=80,B=40时,求ACB、AEC、AFE 的度 数. 5、在ABC 中，已知 ABC =66，ACB=54，BE 是 AC 上的高，CF 是 AB 上的高，H 是 BE 和 CF 的交 点，求ABE、ACF 和BHC 的度数. 6、 如果 那么.23,1yx _______。39624yxyx 17、已知等腰三角形一。</p><p>2、1 5.1.25.1.2 垂线垂线(1)(1) 【学习目标】 1 1了解垂直的概念，能说出垂线的性质“经过一点，能画出已知直线的一条垂线，并且只能画出一条垂线” 2 2会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线 【学习重点】 两条直线互相垂直的概念、性质和画法 【学习难点】 两条直线互相垂直的性质和画法 行为提示：点燃激情，引发学生思考 行为提示：在这一过程中，教师应当关注学生是否能够独立完成问题，并且能否较规范地写出解答过程然 后学生口述过程并说明理由 学习笔记：“互相垂直”是指两条直线的位置关系；“垂线”是指其中一条直线对另一条。</p><p>3、1 5.2.25.2.2 平行线的判定平行线的判定(2)(2) 【学习目标】 1 1进一步巩固平行线的判定方法 2 2会灵活运用平行线的判定方法进行推理论证 【学习重点】 平行线判定方法的综合运用 【学习难点】 灵活运用平行线的判定方法推理，论证 行为提示：点燃激情，引发学生思考 解题思路：根据平行线的判定定理即可求得答案BBCD180，ABCD；12，AD BC；34，ABCD；B5，ABCD.能得到ABCD的条件是.故选C. 方法指导：要判定两直线是否平行，首先要将题目给出的角转化为这两条直线被第三条直线所截得的同位角 、内错角或同旁内角，再看这些角是否满足平行线。</p><p>4、新课标人教版初中七年级语文下册基础知识汇总一、字音字形（一）指鹿为马、老马识途、走马观花、按图索骥（j）、人在衣裳马在鞍、风牛马不相及、驴唇不对马嘴、又要马儿跑，又要马儿不吃草、与其毋（w）宁（nn）、鞠躬尽瘁（cu），死而后已、口头禅（chn）、眈眈（dn）相向、慷慨以赴、相得益彰（zhn）、有过之无不及、叽叽喳喳、石破天惊、进退维谷、一尘不染、略胜一筹（chu）、眼花缭乱、秩序井然、妄下断语、夸父逐日、迫不及待、孜孜（z）不倦、刚毅不屈、勇往直前、头晕眼花、齐心协力、养精蓄（x）锐、卷土重来、芸芸众生、死得其。</p><p>5、七年级数学第九章复习测试题一、填空题（每空2分，共28分）1、不等式 的负整数解是 2、若 _______ ；不等式 解集是 ，则 取值范围是 3、一次普法知识竞赛共有30道题，规定答对一道题得4分，答错或不答，一道题得1分，在这次竞赛中，小明获得优秀（90或90分以上），则小明至少答对了 道题。4、不等式组 的解集是 。5、如图数轴上表示的是一不等式组的解集，这个不等式组的整数解是 6、若代数式1-x-22 的值不大于1+3x3 的值，那么x的取值范围是_______________________。7、若不等式组 无解，则m的取值范围是 8、已知三角形三边长分别为3、。</p><p>6、初中七年级期末考试语文试题卷一、语文知识积累与运用（20分）1读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（3分）人类的生存和繁yn 是伴随着灾难前行的，地震、海啸、台风，形形色色的环境灾难，无休无止的战争，这一切虽然会让人p 惫，会让人j 丧，会让人痛苦，但它终究改变不了什么，大地依然生机勃勃，人类依然步履轻盈。2选用恰当的词语，将其序号填写在相应的横线上。（3分）悲伤的数字，定格了那场巨大的灾难。然而，数字太抽象，难以体味到生命的 ；数字也太冰凉，无法传递出生命的 ；数字太死板，不能描绘出生命的 。三年之后，重新翻看。</p><p>7、Unit1 Can you play the guitar?类别课 程 标 准 要 求 掌 握 的 项 目单元话题Talk about abilities; Students learn how to talk about what club they want to join and write the advertisement for jobs.重点单词1、 guitar n.吉他 2、 join v.参加；加入3、 dance v.跳舞；舞蹈 4、 swim v.游泳 5、 sing v.唱；唱歌 6、 chess n.国际象棋 7、 paint v.画画 8、 speak v.说；说话 9、 piano n.钢琴 10、drum n.喇叭 11、violin n.小提琴 12、or conj.或者 13、musician n.音乐家 14、show n.演出;表演 v.展示； 15、draw v.画 16、s。</p><p>8、新人教版七年级下册英语期末试题（满分100分 ，考试时间90分钟） 姓名 一、单项选择（15小题，每小题1分，共15分）（ ）1. Can you play____ football?No, but I can play _____ piano well.A. the; / B. /; the C. /; / D. the;the（ ）2.There is a big tree_____ our classroom .A. in the front of B。</p><p>9、七年级英语（下） 复习提纲 Unit 1 Wheres your pen pal from? 一短语： n1 be from = come from 来自于- n2 live in 居住在- 3 on weekends 在周末 n4 write to sb = write a letter to sb 给某人写信； 写信给某人 5 in the world 在世界上 6.in China 在中国 7pen pal 笔友 n8. 14 years old 14岁 9.favorite subject 最喜欢 的科目 10the United States 美国 nthe United Kingdom 英国 New York 纽约11 speak English 讲英语 like and dislike 爱憎 n9go to the movies 去看电影 n play sports 做运动 二重点句式： n1 Wheres your pe。</p><p>10、七年级下册地理总复习基础知识：第六章 我们生活的大洲亚洲 第一节 位置和范围1、亚洲位于东半球和北半球，周边的海洋：东太平洋、北北冰洋、南印度洋2、亚洲是世界第一大洲，也是世界上跨纬度最广，东西距离最长的一个大洲，面积最大。3、大洲分界线（结合图）：亚欧分界线乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡；亚非分界线苏伊士运河 亚洲和北美洲分界线白令海峡 南、北美洲分界线巴拿马运河4、亚洲6个分区：看课本P4图“亚洲地理分区”，东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚，着重了解不同分区的一些主要国家，如东。</p><p>11、七年级下册教科书课后练习题第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来第一节 人类的起源和发展想一想，议一议黑猩猩会变成人吗？你会怎样回答图中小朋友的问题呢？答：黑猩猩不会变成人。观察与思考1、这些类人猿今天分布在哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？答：现代类人猿主要分布在亚洲、非洲等地的热带森林中。它们都是依靠从大自然中获取食物来生存，没有制造工具、改善生存环境的能力，没有语言文字的交流。2、类人猿在形态结构上确实与人类有许多相似之处，但究竟在哪些方面与人有根本的区别呢？答：类人猿与人类的根本区别有以。</p><p>12、9.1.3不等式的性质一、教学目标1.能用不等式的基本性质将不等式进行变形。2会把不等式化为xa或xa的形式,求解不等式的解集。3在积极参与数学活动的过程中，培养学生大胆猜想、勇于发言与合作交流的意识和实事求是的态度以及独立思考的习惯二、课时安排：1课时三、教学重点：掌握不等式的基本性质并能用它们将不等式进行变形。四、教学难点：不等式进行变形，求解不等式的解集。五、教学过程（一）导入新课1、 复习不等式的性质（1）不等式的性质1：用数学式子表示为： （2）不等式的性质2：用数学式子表示为：（3）不等式的性质3：用数学式。</p><p>13、20132014学年度七年级第二学期期中考试历史试卷一、选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选答案的字母代号填入答题纸选择题答案栏相应的表格内）1、下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的、代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是 （ ）A建立隋朝灭亡陈朝开通运河 B灭亡陈朝建立隋朝开通运河C开通运河建立隋朝灭亡陈朝 D建立隋朝开通运河灭亡陈朝2、隋唐时期，一批牡丹花从洛阳运到余杭，依次需要经过 （ ）A、邗沟江南河通济渠 B、江南河通济渠邗。</p><p>14、人教版七年级下册期末综合测试题班级： 姓名： 得分： 子曰：逝者如斯夫，不分昼夜。到向关心你的人汇报的时候了，相信你一定能仔细认真地答卷，给他们一个满意的答复！我们这张试卷，与其说是考试，不如说是舞台。请你放飞你的思絮，尽现你的才华。老师忠告你：真情的体验、深入的思考和独特的探究永远是最有价值的！ 老师的话说明：1、全卷满分100分，测试时间120分钟；2、认真答题，仔细检查，争取发挥自己最好的水平。命题设计：北仑区紫石中学 胡俊杰一、口语交际（8分）1、新学年开始，班主任让同学们自荐和竞争各学科代表的位置，。</p><p>15、七年级(下)文言文总复习练习第一单元 伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受。</p><p>16、人教版七年级下册生物学教科书中可渗透“心本教育”的章节分析人教版七年级下册生物学教科书中可渗透心本教育的章节分析 1 引言 狭义的心本教育可以理解为对个体进行心理品质的教育，可以表示为：心本教育=心品教育。广义的心本教育是一种教育思想理念，包括教育的价值观、教育的目的观、教学观、人才观等。心本教育是对人性的教育，是以心理学科为辅助，注重对学生终生生存发展所需的心理品质与能力的培养。人的品质包括人的生活能力品质、道德品质、心理品质和文化品质等。下面就以人教版生物七年级下册为例，就常见的社会现象，从生命。</p><p>17、专项复习(三)标点符号与病句一、标点符号1(遵义中考)在下面句中的横线上，填上恰当的标点符号。“你懂得欣赏一棵树吗，苦难的人？”老者缓缓地说，“对于周遭的环境，树是全面接受的：它接纳阳光，也包容风雨；它等待白天，也守候黑夜。正是这种全面的接受，才使它更茁壮、伟岸呀！”2下面句子中标点符号使用有误的一项是(D)A我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！B他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。C“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬。</p>