七年级下语文

七年级下语文Tag内容描述：<p>1、七年级下册字词选择题 1.加点字注音有误的一项是( ) A.蝉蜕（tu） 尴尬（n ） 木屐（j） 玉簪花（ zn ） B.系上（j） 斑蝥（mo） 缠络（lu） 攒成（ zn ） C.桑葚（shn） 臃肿（ yng ） 花圃（p ） 掸子（ dn ） D. 菜畦(q) 倜傥（ttn） 拗过去（o） 弥漫（ m ） 2.下列词语字形有误的一项是（ ） A相宜 丑陋 瞬息 人迹罕至 B确凿 讪笑 肿胀 荒草萋萋 C书塾 幽寂 搏学 来势凶凶 D瞬息 嫉妒 叮嘱 骇人听闻 3下列加点的字注音完全正确的一组是（ ） (2 分) A 行辈(hng) 亢奋(kng) 羁绊(j) 惊鸿(hng) B归省(shng) 凫水(f) 撺掇(cn) 絮叨(x) C。</p><p>2、七 年 级 下语 文 月 考 试 题 A 卷（ 100 分，含书写 5 分） 一、 默写填空：（15 分） 1、 ，弹琴复长啸。 2、相信吧， 。 3、 木兰诗中描写边塞夜景的句子是： ， 。 4、谁家玉笛暗飞声， 。 5、 ，凭君传语报平安。 6、峨眉山月半轮秋， 。 7、 ，关山度若飞。 二、 阅读记叙文，回答下面问题：（20 分） 寻 人 启 事 读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子，就像母 爱，寒冷而郁闷，女孩无言。 用女孩的逻辑来讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱外，最大的偏好就是苛求她。 必须、不准、专制、独裁是女孩给。</p><p>3、单元测试卷 一、知识积累与运用：44 分 1.注音与写字：8 分 戛（ ）然而止 参差（ ）不齐 亢（ ）奋 归省 （ ） 尽态极 yn（ ） qi（ ）意 烧 zhu（ ） j（ ）绊 2.下面字形没有错误的一项是（ ) 3 分 A.忌殚 疏密 悠扬 大沏大悟 B.绚丽 束搏 细腻 低回婉转 C.幽暗 震撼 粲然 变化多姿 D.亢奋 妥帖 撺辍 静穆庄严 3.下面加点字解释有错的一项是（ ) 3 分 A.端凝（集中注意力） 本色当行（做本行的事） B.棹着小船（停） 叱咤风云（发怒吆喝） C.乐土（安乐） 叹为观止（称赞所看到的事物好到了极点） D.颦蹙（皱眉） 屹立（山峰高耸的样子。</p><p>4、1 黄河颂黄河颂导学案导学案 【导学目标导学目标】 1通过拓展学习，系统了解黄河的历史与地理，建立对黄河的整体认识； 2.了解黄河大合唱的创作背景和其他相关内容； 3.正确理解诗文内容，把握感情基调，有感情朗读诗文，培养自己鉴赏诗歌的能力； 4深刻感悟九曲黄河的英雄气概，深入理解中华民族的坚强品格； 5切实掌握本文借物抒怀的写法； 6 进一步加强学生自主、合作、探究的学习方式。 【导学重点导学重点】 目标 3 3、4 4 （遨游知识的海洋，感受求知的快乐） 【导学难点导学难点】 目标 5 5、6 6 【导学方法导学方法】 自主学习、。</p><p>5、1 单元测试单元测试( (二二) ) (时间：100 分钟 总分：120 分) 题号一二三总分合分人复分人 得分 一、积累运用(30 分) 1 1下列加点字注音完全正确的一项是(C)(3 分) A气魄(p) 挚痛(zh) 澎湃(bi) 哽住(gng) B哺育(f) 惩罚(chng) 懊恼(o) 亘古(gi) C屏障(png) 山巅(din) 滋长(z) 参差(c) D惨白(chn) 默契(q) 镐头(go) 胡骑(j) (解析：A 项中的“湃”应读 pi；B 项中的“哺”应读 b；D 项中的“惨”应读 cn。) 2 2下列各组词语中没有错别字的一项是(A)(3 分) A臆测 绝壁 摇篮 泛滥 B暇疵 装潢 穿带 魄势 C坦荡 景至 翘手 浩荡 D恫吓 字贴 蚱。</p><p>6、1 7 7 土地的誓言土地的誓言 【明确目标】 1、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握思想感情。（重点） 2、学习作者采用的人称变化、呼告、排比、比喻等表现手法；揣摩欣赏精彩段落和 语句。（难点） 3、培养强化学生热爱故土、热爱祖国的情感。 【自主预习】 1、走近作者 端木蕻良，原名 ， （籍贯）人。现代作家。他和萧红、萧军、 舒群、等被称为 。 2、写作背景 1931 年 9 月 18 日，日本帝国主义强行侵略东北，发动“九一八”事变，践踏富饶 的关东平原，无数的东北同胞被迫背井离乡，四处流浪。他们不知何时才能回到自己可爱 的故乡。</p><p>7、一、 基础练习 （一二单元基础知识）1课石榴奇崛（ ） 玛瑙（ ）（ ） 金罍（ ） 忍俊不禁（ ）（ ） 犀利（ ）皓齿（ ）（ ） 束缚（ ）（ ） 枯瘠（ ）（ ） 丰腴（ ） 辟易（ ）唾津（ ） 柔媚（ ）（ ）Qju（ ）（ ） mna（ ）（ ） xl（ ）（ ） hach（ ）（ ）Shf（ ）（ ） kji（ ）（ ） 丰y（ ） b（ ）易 tujn（ ）（ ） rume（ ）（ ）3、白鹅麒麟（ ）（ ） 猥鄙（ ） 冥顽（ ）轧轧（ ） 叫嚣（。</p><p>8、1 伟大的悲剧伟大的悲剧 有人说：天上最难的事，是太空旅行；天下最难的事，是叩访南极。千百年来，南极这个亘古长眠 的世界一面向世人裸呈着自己冰肌玉骨、绝世无双的美丽，一面以其层层冰嶂、酷冷奇寒的肃杀之气凛然 回绝了人类无数次好奇的拜访。这充满神奇色彩的冰雪王国能给予人类什么？人类又想从这荒凉的白色世 界获取什么呢？ 南极，是所有爱好探险的人永久的目标。设立在南极南纬 90 度的科学实验站取名为阿蒙森斯科 特站，是为了纪念人类历史上最早到达南极点的两名科学探险家挪威人阿蒙森和英国人斯科特。这两 个人都想成为第。</p><p>9、新课标人教版初中语文七年级下册30狼精品习题附答案1.测测你的注音速度。缀（ ）行屠大窘（ ）苫（ ）蔽 眈（ ）眈 黠（ ）2.解释句中加点的字的含义。一狼径去（ ） 屠暴起（ ） 缀行甚远（ ） 自后断其股（ ）苫蔽成丘（ ） 目似瞑（ ） 狼亦黠矣（ ） 眈眈相向（ ）3.全文叙事部分按其情节可分为四层，即_________________狼、_______________狼、____________狼、____________狼。4.比较下列加点词的不同含义和用法。（1）止有剩骨（ ） 一狼得骨止（ ）（2）恐前后受其敌（ ）狼不敢前（ ）（3）屠乃奔倚其下（ ）乃悟前狼（ ）（4）。</p><p>10、语文版）初中语文七年级下册爱莲说同步练习 一、给下列加点字注音：甚蕃（ ） 淤（ ）泥 濯（ ）清涟（ ）隐逸（ ） 亵（ ）玩 鲜（ ）有闻 噫（ ）二、解释下列加点词：1、可爱者甚蕃（ ） 2、 出淤泥而不染（ ） 3、濯（ ）清涟（ ）而不妖（ ） 4、 香远益清（ ） 5、亭亭（ ）净植（ ） 6、不可亵玩（ ） 7、陶后鲜（ ）有闻8、宜（ ）乎众矣三、用现代汉语翻译下列句子：1予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。译： 2中通外直，不蔓不枝。译：。</p><p>11、1 5 5 黄河颂黄河颂 【导学目标】 1 1词语积累与运用。 2 2了解诗人光未然及组诗黄河大合唱。 3 3了解黄河在中华民族历史上的重要地位和地理位置上的重要性。 【学习重点】 1 1有感情地朗诵诗歌。 2 2理解诗歌颂扬黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。 【课时计划】 2课时 学法指导： 针对步骤三中的赏析语言 语言赏析技巧 1 1描写句的赏析：这个句子运用了描写，生动地写出了，或从角度进行描写，生动地写出了 。 2 2富有表现力的字词所在句子的赏析：联系句子所要表达的情感或思想，从字词的感情色彩方面进行赏析 。 3 3修辞句的赏析： (1)比。</p><p>12、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求综合性学习小专题天下国家 1在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。格致中学七年级(5)班开展以“爱国爱家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。(1)为营造活动气氛，请你为此次活动你写一条宣传标语。热爱祖国，建设家园(2)在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的。</p><p>13、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求单元测试(二)(时间：100分钟总分：120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累运用(30分)1下列加点字注音完全正确的一项是(C)(3分)A气魄(p)挚痛(zh) 澎湃(bi) 哽住(gng)B哺育(f) 惩罚(chng) 懊恼(o) 亘古(gi)C屏障(png) 山巅(din) 滋长(z) 参差(c)D惨白(chn) 默契(q) 镐头(go) 胡骑(j)(解析：A项中的“湃”应读pi；B项中的“哺”应读b；D项中的“惨”应读cn。)2下列各组词语。</p><p>14、写作 学习抒情 抒情就是抒发和表达作者感情的表达方式。是文章打动读 者、感染 读者的重要手段。是抒情文体中的主要表达方式，在记叙文和一般的文 学作品中，也是常用的辅助表达手段。运用抒情的表达方式，能增强文 章的感染力，突出文章的中心。 抒情的方式主要有直接抒情和间接抒情两种。 一、直接抒情又叫直抒胸臆，就是作者直接倾吐自己的感情，表达喜 怒哀乐和爱憎褒贬。 1针对 所写内容抒发感受，表达对所写的人、事、景物的强烈感情 。 2以所写内容为基础生发开去，扩大抒情范围，表现对 同类事物 的一种感情。 3以所记叙的内容为。</p><p>15、我国的微型雕刻艺术有着悠久的历史，堪称一绝 ，据说如今已创下七项吉尼斯世界纪录。三千多年前 的中国人就在甲骨上刻下了让我们今天要用五倍放大 镜才能识读的文字。到了唐代，能在一根象牙笔杆上 雕刻铁马云雕的将士“行军图”。如今有人能在米粒 大小的地方雕刻全部红楼梦，甚至能在头发丝上 雕刻字画。今天我们要学的一篇古文核舟记，记 录的就是我国古代微型雕刻艺术，读来令人惊喜。 说明文 核舟记14 1. 学习目标2. 作者简介3. 背景透视4. 相关资料 5. 检查预习6. 听读课文 9. 句段品析10. 疑难探究11. 板书设计 15. 教材习题讲解 8。</p><p>16、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线22课在沙漠中心同步练习一、基础攻坚1给下列加点字注音打嗝（ ） 协（ ）奏 躯壳（ ） 睫（ ）毛黎（ ）明 口干舌燥（ ） 硌（ ） 噎（ ）答案：g xi k ji l zo g y解析：书写拼音时一定要注意声母和韵母不要弄错，同时还要注意声调，特别要注意多音字，如“躯壳”一词，千万不能注音为qio。点评：考查字音，平时一定要注意积累，尤其是多音字和形似字。 2 遵照拼音写汉字。乙m（ ） 虫 zh（ ） 。</p><p>17、七年级语文下册期末复习计划七年级语文组 张博一、复习范围：初中语文七年级下册（全册六个单元、课后十首古诗词、课外名著导读）二、复习方式：单元复习和专题复习相结合，讲练相结合，以练促学。三、题型要求：1.字词（注重四字词语、重点词语，注意涵盖重点）2.文言文（实词-词类活用、一词多义、古今异义；虚词-“之、于、其、而”的用法；注重课文背诵、词句翻译的考察）3.语言运用（标点符号、成语运用、改病句、仿句、口语交际，其中标点符号、成语运用、改病句的题目要有知识点、解题方法等）4.课文默写（包括现代文默写、文言文。</p><p>18、语文版初中语文七年级下册第四单元我爱这土地说课稿尊敬的各位评委、各位老师：大家好！很高兴能有这样一个机会与在座的前辈进行交流。今天我说课的题目是我爱这土地（板书），本文位于语文版课标教材七年级下册第四单元第一课,下面我将从教材、教法、学法、教学过程四个方面来说一下我的教学设想。恳请各位老师给予批评指正。一、说教材本文是一首诗歌,关于诗歌课标有如下要求：课标理念: 欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的。</p><p>19、2012年七年级下学期语文教学计划一、教材分析课程标准语文实验教科书七年级下册，继续以语文与生活的联系为线索，按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元，每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。本册书中的六个单元依次安排了内容：成长、祖国、名人、文化、探险、动物。第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章，在从百草园到三味书屋中，无论是百草园里高大的皂荚树，有趣的斑蝥，传说的美女蛇，还是三味书屋里方正、质朴的先生，奇妙的“怪哉”虫，课堂上描画的绣像，都记录了鲁迅。</p><p>20、教学目标 1.了解童年鲁迅天真活泼的性情，体会其描述的乐趣。 2.学习课文抓住特点，具体、真切、生动地描写事物的方法 和按时间、空间顺序有层次地记叙事物的方法。 3.比较百草园与三味书屋生活的不同及作者对它们的情感， 多角度解读主题。 导入新课 每个人的童年，都是一片宽阔的原野，这里有斑 斓奇异的花草，有生机勃发的禾苗，有鸟虫的天籁 之音，有鹰隼的展翅高飞上学期，我们相约走 到鲁迅兄弟的原野，跟着他们放飞那伤感而真情的 风筝。今天让我们如约再跟鲁迅先生走进他的童年 乐园：缤纷多彩的百草园和润泽心灵的三味书屋。 一。</p>