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区郝家镇七

第五章生活中的轴对称5.2探索轴对称的性质【教学目标】知识与技能探索轴对称的基本性质,掌握对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质。过程与方法通过本节课的学习,帮助学生更第五章生活中的轴对称回顾与思考一、选择题1.在三角形、四边形、五边形和正六边形中,是轴对称图形的是()A.

区郝家镇七Tag内容描述:<p>1、第五章 生活中的轴对称 5.2 探索轴对称的性质 【教学目标】 知识与技能 探索轴对称的基本性质,掌握对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质。 过程与方法 通过本节课的学习,帮助学生更。</p><p>2、第五章 生活中的轴对称 回顾与思考 一、选择题 1.在三角形、四边形、五边形和正六边形中,是轴对称图形的是( ) A. 三角形 B. 四边形 C. 五边形 D. 正六边形 2.下列四句话中的文字有三句具有对称。</p><p>3、第五章 生活中的轴对称 5.3.3 简单的轴对称图形 【教学目标】 知识与技能 1.掌握作已知角的平分线的尺规作图方法。 2. 利用逻辑推理的方法证明角平分线的性质,并能够利用其解决相应的问题 过程与方法 1.在探究作。</p><p>4、七年级 下册 初中数学 2 1 4多项式的乘法 1 a b c d ac ad ab 根据乘法的分配律 利用乘法分配律计算 乘法分配率 单项式乘单项式 单项式与多项式相乘 用单项式乘多项式的每一项 再把所得的积相加 单项式乘多项式的运。</p><p>5、七年级 下册 初中数学 2 2 1平方差公式 1 多项式乘多项式法则 多项式与多项式相乘 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项 再把所得的积相加 a b m n am an bm bn 2 两项式乘以两项式 结果可能是两项吗 请你。</p><p>6、七年级 下册 初中数学 1 4三元一次方程组 x y z 26 x y 1 2x z y 18 根据题意 设流氓兔 加菲猫 米老鼠的年龄分别为x y z可以列出以下三个方程 一 三元一次方程 含有三个未知数 并且含有未知数的项的次数都是1 像这样。</p><p>7、七年级 下册 初中数学 1 2 4加减消元法 2 用加减法解二元一次方程组基本思路是什么 这类方程组的特点是什么 主要步骤有哪些 基本思路 二元 一元 消元 特点 同一个未知数的系数相同或互为相反数 主要步骤 写解 求解。</p><p>8、七年级 下册 初中数学 2 1 2幂的乘方与积的乘方 回顾与思考 am an am n 幂的意义 an am n m n都是正整数 推导过程 复习 计算 1 1 n 1 n 1 1 n 2 1 n 3 2 5 100 5 99 正方体的边长是2cm 则乙正方体的体积V乙 cm3 V甲。</p><p>9、七年级 下册 初中数学 2 2 2完全平方公式 2 完全平方公式的数学表达式 两个数的和 或差 的平方 等于它们的平方和 加上 或减去 它们的积的2倍 知识复习 完全平方公式的文字叙述 课前练一练 运用完全平方公式计算 1 x。</p><p>10、七年级 下册 初中数学 2 2 2完全平方公式 1 用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项 再把所得的积相加 多项式的乘法法则是什么 bm m n a b 复习提问 an bn 计算下列各式 你能发现怎样的规律 a b 2 a b 2 a2 a。</p><p>11、七年级 下册 初中数学 2 1 3单项式的乘法 一位旅行者用步长测量天安门广场的面积 他先从南走到北 记下所走的步数为1100步 再从东走到西 记下所走的步数为625步 然后根据自己的步长来估算广场的面积 问题 1 如果该旅。</p><p>12、七年级 下册 初中数学 2 1 4多项式的乘法 2 回忆 1 单项式乘单项式的法则2 单项式乘多项式的法则 an bm a b a b an bm am an bm bn a b m n am 1 2 3 4 an bm bn 多项式的乘法法则 1 x 2y 5a 3b 2 2x 3 x 4 解 1 x 2。</p><p>13、七年级 下册 初中数学 2 1 1同底数幂的乘法 整式加减的结果还是最简整式 所谓最简整式 即这个整式中不再有同类项和括号 而在合并同类项之前 相加减的整式之间可能有括号 1 整式加减的法则是什么 2 整式的加减实际上。</p><p>14、七年级 下册 初中数学 2 2 3运用乘法公式进行计算 我们已经学了哪些乘法公式 1 平方差公式 a b 2 a b a b 2 完全平方公式 a 2ab b a 2ab b a b a b 注意 公式中的a与b既可以是数 又可以是单项式和多项式 回顾复习 怎。</p><p>15、七年级 下册 初中数学 1 3 1二元一次方程组的应用 审设列解验答 1 审 即读题 弄清题目中的数量关系 3 列 即分析题意 找出两个等量关系 列出方程组 4 解 即解出方程组 求出未知数的值 5 验 即检验求得的值是否正确和。</p><p>16、七年级 下册 初中数学 1 2 2代入消元法 2 鸡兔同笼问题 今有鸡兔同笼 上有三十五头 下有九十四足 问鸡兔各几何 方法一 解设有x只鸡 则有 35 x 只兔子 根据题意得 2x 4 35 x 94x 2335 23 12 只 答 有23只鸡 有12只兔子 方法二 解设有x只鸡 有y只兔 由题意得 思考 如何解此方程组呢 分析 由 可得 把y 35 x 代入 得 一元一次方程 解方程 得 把x。</p><p>17、七年级 下册 初中数学 1 1建立二元一次方程组 1 小亮家今年1月份的天然气费和水费共60元 其中天然气费比水费多20元 你能算出1月份小亮家的天然气费和水费分别是多少吗 60 x或x 20 60 x x 20 创设情境 可以设小亮家1月份的天然气费是x元 水费是y元 由题意得x y 60 x y 20 可以设小亮家1月份的天然气费是x元 则水费是元 由题意列出一元一次方程 想一想 还有其他方法。</p><p>18、七年级 下册 初中数学 1 2 3加减消元法 1 1 解二元一次方程组的基本思路是什么 基本思路 消元 二元 一元 2 用代入法解方程的步骤是什么 主要步骤 变形 代入 求解 写解 用一个未知数的代数式表示另一个未知数 消去一个元 分别求出两个未知数的值 写出方程组的解 怎样解下面的二元一次方程组呢 代入 不就消去x了 把 变形得 5y 2x 11 代入 实际上就是 3x 5y 2x 5y 21。</p><p>19、七年级 下册 初中数学 1 2 1代入消元法 1 1 如果2x y 1 2 那么用含有x的代数式表示y的代数式是 2 在方程3x 4y 16中 当x 3时 y 当y 2时 x y 1 2 2x 8 在二元一次方程中 用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数 在上节课的问题中 我们知道小亮家1月份共用了16m3天然气和10t水 现在来解决1m3天然气费多少元 1t水费多少元的问题 首先 要知道天然气。</p>
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