人教版七年级政治
- 1 - 2018-2019 学学年人教版七年级上册政治复习提纲年人教版七年级上册政治复习提纲 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第一课第一课 中学时代中学时代 一、中学序曲一、中学序曲 1、为什么说中学生活是我们的新起点。新 校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。认识更多的新同学。
人教版七年级政治Tag内容描述:<p>1、1 - 2018-2019 学学年人教版七年级上册政治复习提纲年人教版七年级上册政治复习提纲 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第一课第一课 中学时代中学时代 一、中学序曲一、中学序曲 1、为什么说中学生活是我们的新起点?为什么说中学生活是我们的新起点? 中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新 校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。 2、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些? 中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定。</p><p>2、第三课 走向自立人生 人教版七年级下册政治 第二框 告别依赖 走向自立 广西桂林市兴安县湘漓镇初级中学 鲁晓琳 2015年4月 告别依赖 走向自立 欣赏视频谈感想 1、欣赏了视频,谈谈你的感想。 2、我们应该怎么做? 告别依赖 走向自立 告别依赖 走向自立 我要自立, 我不要父母管。 依赖与依靠 同学们, 你们的观点呢? 告别依赖 走向自立 哪些事需要父母帮忙,为什么? 依赖与依靠 告别依赖 走向自立 依赖与依靠 我们要自立但绝不是拒绝帮助, 依靠不是依赖, 在遇到一些重大问题的时候 既要有自己的主见, 也要善于听取父母的意见 和接受他。</p><p>3、1 内蒙古赤峰二中内蒙古赤峰二中 2014-20152014-2015 学年七年级政治下学期期中试题学年七年级政治下学期期中试题 一、 单项选择题(共 25 题, 每题 2 分,共 50 分。请将正确答案填在第二页的指定位置) 1我们做了好事,取得了好成绩,甚至穿了一件新衣服都希望得到集体和社会的赞扬或肯定,这说明自 尊( ) A是健康人格的基础 B是人的基本心理需要 C是人进步向上的动力 D可以使人更好地融入社会 2孟子说过:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”这告诫我们( ) 做人不可以有耻辱感 不知耻辱,就永远不会有自尊 知耻就会失去自尊 不。</p><p>4、2017-2018新人教版七年级政治下学期第一阶段试卷与答案(满分 50 分,考试时间 45 分钟) 一选择题(下列各题的备选答案中,均只有一个最佳选项,请将所选答案的字母代号填入答题卡内,每小题2分,共20分)1.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾美好的青春需要我们: A认识自我悦纳自己一切 B及时行乐而不虚度年华C消除内心矛盾健康成长 D生理和心理的协调发展2.小华同学很有个性,下面是其行为,你认为其中哪一组值得肯定: 他说他喜欢看荷马史诗三体红高粱变色龙等现代名著,励志!上学迟。</p><p>5、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。内蒙古呼和浩特市实验教育集团2016-2017学年七年级政治上学期期中试题(C卷)一、单项选择题(本题包括24小题,每小题2分,共48分)1. 中学生活给我们提供了发展自我的多种机会,包括( )集体生活 新的课程 丰富多彩的社团活动 各种各样的社会实践A B. C D2. 在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态。</p><p>6、人教版七年级上册政治教材习题参考答案第一课珍惜新起点1、进入新的环境你有什么样的的感觉?进人新的环境我感觉一切都是新鲜的、美好的,新同学友好的问候,新老师和蔼的笑容,让我觉得很快乐,很兴奋。2、我希望生活在 团结 友爱 学风良好的班集体中因为在这样的集体中我们能够形成良好的行为习惯:学好知识。因此我们都愿意生活在一个团结 友爱 学风良好的班集体中。3、这个班级曾面临哪些困难?设施很差,师生生活很艰苦知识水平参差不齐。4、这个班级成为一个优秀的集体靠的是什么?团结友爱、有很强的集体荣誉感,患难与共、有福同享、。</p><p>7、参考答案一、单项选择题(共28小题,每小题2分,共56分) 题号1234567答案CAADACC题号891011121314答案CABDBCB题号15161718192021答案DACBADA题号22232425262728答案ABCBAAB二、简答题(8分)29生命来之不易:每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。(2分)生命是独特的:每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。(2分)生命是不可逆的:从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。(2分)生命是短暂的:在时间的长河中,个人的生命很短暂。(2分)三、辨析题(10分。仅作判断不。</p><p>8、人教版初中七年级下册思想品德少年能自强教学设计【学情分析】社会发展日新月异。社会的快速发展对个人素质提出了更新、更高的要求与挑战,只有自强者才能生存与发展。而学生的精神状态与社会的要求有较大的差距,尤其是现在的青少年是“泡着蜜糖”长大的一代,生活条件比较优越,在家里被众星捧月般呵护着,事事由父母包办,因此他们自立自强的精神非常欠缺。所以教学时要充分了解学生的自身特点,设计符合他们要求的活动,运用图片和媒体,让他们在学习中掌握一些自强的方法,尝试做自强少年。【设计理念】遵循“活动即学习,体验即学习。</p><p>9、28岁的中国留美学生小曾,在位于纽约华尔街的一家银 行有一份年薪丰厚、发展前景也很不错的工作。2001年 9月11那天早上,他恰巧与上司一起,去世界贸易中心 办事。当恐怖分子劫持的第一架飞机撞击世界贸易中心 大楼时,他们本来已经安全脱身,可是目睹那么多从熊 熊大火和滚滚浓烟中逃生出来的受伤者需要救助,小曾 毅然返身参加了紧急救护工作。世界贸易中心两座大楼 倒塌后,小曾的家人和朋友焦急万分,四处找他。几天 后,在纽约一家电视新闻台报道“9.11”事件的录像中, 家人和朋友发现了他:画面上,地上满是掉落的瓦砾和 飞机残片。</p><p>10、第二框 挫折面前也从容 贝多芬 我要扼住命运的 咽喉,它将无法使我 完全屈服。 1、认识挫折具有两重性,一方面可以磨炼意志、增长 智慧,另一方面也可以使人意志消沉;帮助学生掌握战胜挫 折的方法。 2、初步掌握分析挫折的能力;初步形成自我应对挫折 的能力。 3、树立正确的挫折观,磨砺坚强的意志,养成勇于克 服困难的优良品质。 板块一:“艰难困苦,玉汝于成” 试看大风雪,独立有青松。 又看耐春寒,篱边长忍冬。 千锤百炼后,才见思想红。 陈毅 读一读: 小丹的故事小丹的故事 谈一谈:小丹面对挫折的态度 ,给我们什么启示? 正。</p><p>11、驻马店敬业高中初中部2011-2012学年第二学期期中考试七年政治试卷一、精挑细选,学会生活(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)1.、思想品德课上只有我的答案最有新意,同学们不由自主地为我鼓掌。以自己的行动赢得他人肯定的行为是 A、自尊的表现B、缺乏自尊的行为 C、不知羞耻的表现D、虚荣心重的表现 、当你第一次自己洗衣服,第一次帮助妈妈做饭,第一次关心家人受到父母的夸奖。这些成功的经历使你感到 、尊重他人都是虚荣的需要B、被他人尊重的喜悦C、我从此再不需要尊重别人了 D、家人从此依赖我了 3、三国时,诸葛亮急于。</p><p>12、发现之旅通过绘制并分析“情绪曲线”, 明白青少年的情绪需要且可以调控。 探索之旅通过小组合作,探索调控不良 情绪的方法。 体验之旅通过情景分析,体验情绪表达, 关心他人的道理。 时间情 景 早上起床发现妈妈偷看了我的QQ聊天记录 大课间听说,长腿欧巴李敏镐、金秀贤将来郑州举行见 面会 英语课老师提问我一个很简单的英语单词,但我没回答上来 ,同学们都在议论 数学课数学测验卷子上的好多题,我昨天晚上才做过 中午放学因为琐事跟好友发生争执 风筝比赛我班某某同学获得第一名,我的风筝却没有放起来 晚自习上午的数学考试成绩出。</p><p>13、让生命之花绽放导学案出品人:高凤平 审核人:王杰 课型:新课 时间:一:教学目标:1、情感态度、价值观目标:悦纳自己的生命,尊重他人的生命;生命的意义不在于长短,而在于内涵;回馈社会,造福人类。2、能力目标:提高紧急情况下自我保护的能力,获取一些自救知识;培养学生抗挫折能力。3、知识目标:认识生命的价值和意义,既尊重自己的生命,也尊重他人的生命。二、教学重点与难点教学重点:培养学生珍爱生命的意识,使学生了解生命的价值所在。教学难点:引导学生探索生命的意义与价值,并树立积极的人生观。教学方法:比较法、讨。</p><p>14、第三课 第二框 名人名言: 世界上没有两片完全相同的叶子。 古希腊哲学家莱布尼茨 名人名言: 苏格拉底:你永远不可能踏进同一条河里, 每一次都是与众不同的一次。 他 们 一 样 吗 ? 她 们 一 样 吗 ? 每个人生命的独特性 请大家看看下面几个指纹 每个人生命的独特性 请思考以下几个问题 前面三个指纹相同吗? 世界上有完全相同的两个指纹吗? 请同学们伸出自己的双手,比较一下自 己的指纹,看看相同吗? 自己的指纹和周围同学的指纹相同吗? 每个人生命的独特性 指纹技术简介 指纹是手指末端皮肤 上的纹线,其形状为 线条状,呈有规则。</p><p>15、第一框情趣与兴趣 1、情趣与兴趣的关系: 情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上 情趣,同时,情趣通过兴趣表现出来。情趣源于兴 趣,又高于兴趣。兴趣可以升华为情趣。 2、“兴趣是最好的老师”。培养兴趣爱好,对中学生培养 情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有帮助。 学习与兴趣爱好的关系:中学生的任务是学习,专 心学习课堂知识是正确的,但是培养兴趣爱好可以 让我们学到很多在课堂上学不到的知识,使知识面 更广,同时培养兴趣爱好可以陶冶我们的性情、情 操,提高精神生活的质量。 3、兴趣和情趣的区别:兴趣是短暂的。</p><p>16、七上第一课珍惜新起点检测题一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)1.走进中学,我们的生活发生了很大的变化,初中生活把我们带进一个崭新的天地。我们在初中阶段健康成长,应该( )A.积极适应新生活、融入新生活B.按自己的想法改造新环境,使其适应自己C.顺其自然,让新的环境慢慢适应自己D.融入新集体,让老师和同学适应自己2.晓红进入中学后发现初中和小学很不一样,特别是和新老师、新同学在一起,她感到很紧张。如果你是她的好朋友,你应该( )A.告诉晓红尽可能避免与老师和同学接触B.告诉晓红只能与熟悉。</p><p>17、美妙趣 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺 少美,而是缺少发现。 请尝试用你的眼睛去观察,用你的头脑去思考,发现快 乐的人或有意义的事- 桑兰,浙江宁波人,原国家体操队队员。1993年 进入国家队,1997年获得全国跳马冠军, 1998年 7月,桑兰在美国纽约参加第四届世界友好运动会 期间,不幸重伤颈椎,造成胸部以下完全瘫痪, 面临这从巅峰跌落谷底的人生磨难,桑兰这个活 力四溢的美丽女孩,用坚强的意志与伤残进行着 顽强的抗争,用灿烂的微笑和无私的奉献回报社 会。正如她自己说的“跌倒了再爬起来是我的人 生信念,我要做一个。</p><p>18、第九课 保护自我,防范侵害 保护自己,故事续接,静子的遭遇,一天,静子放学后走在回家的路上。忽然,两个陌生人拦住她:“小妹妹,请问东方幼儿园怎么走啊?”,静子告诉了他们怎么走,可他们表示希望静子能亲自带他们去,他们有车,可以载她过去。,静子装作很害怕,这两人见她一动不动,便没把她的手捆上,只顾聊天。车开出一段路,两人下了车,前车门却没关。静子赶紧逃了出去,跑向最近的公交车站,跳上一辆公交车,并告诉司机和乘客自己的遭遇。在大家的帮助下,她找到了警察, 警察把她送回了家。,根据静子提供的线索,警察抓住了这两个人。</p><p>19、政治复习提纲(一)1、什么是梦想? 答:梦想是对未来美好生活的愿望2、梦想有什么作用?答: 梦想能激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩3、少年梦想有什么特点?答: 少年梦想的特点:天真无邪,美丽可爱4、梦想不一定都能实现,这样的梦想可以不需要?答:这样的梦想虽然不能实现,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。5、少年梦想与人生目标及时代有着怎样的关系?答: 与个人的人生目标紧密相连 与时代脉搏紧密相连6、什么是努力?答:努力是一种生活态度,是一种不服输的坚。</p>