人教版小学数学一

人教版小学数学一Tag内容描述：<p>1、图 形 的 拼 组 折一折 拼一拼 朝阳二村小学 李俐 沿着虚线折一折。 长方形的对边相等。 沿着虚线折一折。 正方形的四条边都相等。 做风车。 做风车。 做风车。 做风车。 返回 你想玩拼 图吗？ 是由哪些图 形组成的？ 两个同样的长方形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。 四个同样的正方形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。 四个同样的三角形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。 你会用 剪出一个 吗？ 数一数。 ( )个长方形 ( )个三角形 ( )个三角形( )个正方形 两个同样的长方体拼一拼， 你能摆成什么样的图形。 四个同样的正方体拼一拼， 你能。</p><p>2、人教版2016年小学一年级下册数学期末试卷一1、 算一算。17+9= 40+60= 966= 33+7= 857= 34+3= 4940= 43+8= 178= 7040= 52+7= 8620= 737= 40+4= 918= 7270= 10050= 58（20+30）= 47+209=2、 填一填。1. 56里面有（ ）个十和（ ）个一.100里面有（ ）个十。2. 75（4010）的计算结果是（ ）。3. 写出49后面的三位数（ ）、（ ）、（ ）。4. 80是（ ）位数，和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。5. 32这个数读作（ ），它里面有（ ）个十和（ ）个一。比它少2的数是（ ）。5. 2元5角=（ ）角 1元6角=（ ）角5元=（ ）角 38分=（ ）角（ ）分。</p><p>3、最新2016年小学一年级上册数学期中测试题三套汇编一2016年一年级上册数学期中考试测试题（1）姓名 得分 一、填空 (13分)1. 从左面数起， 排第( )，从右面数起， 排第( )，一共有( )只小狗。2. 2个一和1个十合起来是( )，( )个十是10。3. 13里面有( )个一，20以内的个位上是5的数有( )。4. 比4多5的数是( )；8比( )少8，19比( )多1。5. 18和15中间的数有( )。6. 看钟面填空。( )时( )时( )时0 ( ) 10 15 ( )18 167. 二、写出四道算式 (8分)1 2.= = =。</p><p>4、人教版2016年小学数学三年级下册期末试卷五套汇编一小学数学三年级下册期末试卷（一）班级____________ 姓名____________(时间：80分钟)知识技能一、 填空。（17每题2分；89每小题4分，第10题3分，共25分）1.上海世博会2010年5月1日开幕，10月31日闭幕。从开幕到闭幕一共有（ ）天（包括开幕和闭幕的日子）；世博园区开放时间是上午9:00到晚上12:00，每天开放共（ ）小时。2.方桌的桌面面积约64（ ）；一本数学书厚约8（ ）。3.一张边长是1公分的纸，把它分成边长是1厘米的小正方形，可以分成（ ）个。4.下面两题，选做一题，做对题加1分。</p><p>5、人教版2016年小学数学二年级下册期中试卷一一、填空。（24分）1、364=9，读作（ ），其中36是（ ），4是（ ），9是（ ）。2、有（ ）个 ，每（ ）个一份，可以分成（ ）份，算式是（ ）。3、根据七八五十六这句口诀写出两道除法算式是（ ）和（ ）。4、从72里面连续减去（ ）个9得0。5、8的6倍是（ ），35是5的（ ）倍。6、有38个桔子，至少要添上（ ）个，才能正好平均分给8个小朋友。7、一个三角板中有（ ）个锐角，一个长方形中有（ ）个直角。8、（ ）里最大能填几。507（ ） 2（ ）+320 （ ）8359、把下列算式填在合适的（ ）里。273。</p><p>6、人教版2016年小学一年级数学上册期末考试题三套汇编一一年级数学上册期末考试题1姓名： 成绩： 1、 我会填（24分）1、一个加数是7，另一个加数是5，和是（ ）。2、17里面有（ ）个十和（ )个一。3、个位和十位上的数字都是1的数是（ ）；4、 与15相邻的两个数是（ ）和（ ）。个位十位5、 一个数，从右起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。6、看图写数：（ ） （ ） ( )7、2个十组成的数是（ ）。它前面的一个数是（ ）。8、 数一数。 、一共有（ ）个图形。从右数起， 排第（ ）。、 左。</p><p>7、2015-2016年小学三年级数学上册期末试卷十套汇编一人教版小学三年级数学上册期末试卷（一）学校： 班级： 姓名： 一、 我会填。（26分）1、商店的阿姨每天早上7时上班，下午6时下班，工作（ ）小时。2、小朋友从上午9时30分开始庆祝“六一”儿童节，经过了1小时50分结束，结束时间是（ ）时（ ）分。3、一个数除以4，余数最大可能是（ ）。4、小方是1996年出生，到今年他有（ ）岁，1996年是（ ）年，这一年有（ ）天。5、地图的方向一般都是上北下( )，左( )右( )。6、小军看一本书，每天看14页，9天看完，这本书有（ ）页。7、公共汽车。</p><p>8、小学一年级数学上册期末考试试卷三套合编一一年级上册数学期末试卷1（50分钟） 成绩 一、 算一算。（24分）83 25 31 55 71 65 86 32 92 4414 90 45 62 4304 98 63 32 534（ ）8 6（ ）1 （ ）27 35（ ）二、 填一填。（22分，464323）1、 按顺序填数。135862、一共有（ ）个图形，其中长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个。球的左边有（ ）个图形，球的右边有（ ）个图形。</p><p>9、新课标2015-2016年人教版小学数学五年级上册五套期末试卷汇编一新课标人教版小学数学五年级上册期末试卷（1）班级 姓名 成绩 一、 填空：（共13分，第1、2题每题2分，其余每题1分）1、0.45小时( )分 18千米20米( )千米5.8平方米( ) 平方分米 17元2角 ( )角 2、在( )内填上“”或“”。3.80.8（ ）3.8 3.80.7（ ）380.070.42（ ）0.42 2.61.4（ ）2.61.43、两个数相除的商是3.87，要使商不变，被除数缩小100倍，除数（ ）。4、用循环小数的简便写法表示415的商，是（ ），保留两位小数约是（ ）。5、单行本每本售价a元，课文本每本售价b元。</p><p>10、第一单元测试卷一、填空题。1.从个位起第()位是万位,第()位是百万位,第九位是()位,亿位的右边一位是()位,亿位左边一位是()位。 2.最小的九位数是( ),最大的八位数是()。3.一个十位数,它的最高位上是5,百万位上是8,其他数位上都是0,这个数写作()。4.一个数由36个亿、9个十万、3个万组成,这个数写作()。5. 900606000是()位数,9在()位上,表示(),左边的6在()位上,右边的6在()位上,两个6表示的数相差()。这个数读作( )。6.在5和3之间添()个0,就成为五十亿零三。7.最小的自然数是(),与最小的六位数相邻的自然数是()和()。8.一千多年前,由中国人。</p><p>11、数学一年级下册第二单元 20以内的退位减法教案二单元 20以内的退位减法 教案一、单元教学内容：一年级数学上册第8-26页二、单元教材分析：这一单元学习的主要内容有两个：一是十几减几需要退位的减法，简称“20以内的退位减法”；二是用“20以内的退位减法”和以前学过的进位加法解决简单的实际问题，即“用数学”。本单元的重点是学习20以内的退位减法的计算 。三、单元目标导向：知识与技能：1、使学生经历与他人交流各自算法的过程，能够比较熟练地口算20以内的退位减法；2、使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。过程与方法：引。</p><p>12、人教版2016年小学一年级下册语文数学期末试卷各一份一年级下册语文期末试卷一、读拼音，写词语。(10分)bng mng ji sh h shu shn me kui l( ) ( ) ( ) ( ) ( )gng ci zho j lin x rn zhn fi chng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。（8分）座（ ） 玩（ ） 气（ ） 跳（ ）坐（ ） 完（ ） 汽（ ） 桃（ ）三、给划横线的字选择正确的读音,打上“”。（10分。</p><p>13、第二课时 1120各数地写法教学目标：1知识与技能:使学生初步认识“十位”和“个位”；认识计数器,并能正确地书写1120各数.2过程与方法:培养学生地观察能力,动手操作能力和迁移类推能力.3.情感态度与价值观:养学生良好地书写习惯.教学重点：1120各数地认识和组成.教学难点：1120各数地认识和组成.教学准备：小棒若干根.数位筒.计数器,投影仪（片）,学生准备自制数位筒.小棒和数字卡片.教学过程：一.复习准备1拍手数数.从1数到20,从20数到1.2数一数下面地小棒有多少根？（1）一根一根数下去.（2）先把10根圈起来,再看有几根.3下面每堆小棒有。</p><p>14、人教版2016年小学数学二年级上册期末试卷5套汇编一附彩图小学数学二年级上册期末试卷(1)班级 姓名 成绩 一、 填空（25分）1、从一个点起，用尺子向（ ）的方向画（ ），就画成一个角。2、48表示( ).它的乘法口诀是（ ）3、线段有（ ）个端点，过两点可以画（ ）条线段。4、1米（ ）厘米 17米8米（ ）米5、图钉的长大约1（ ）。一棵大树高12（ ）。6、尺上从（ ）刻度到（ ）刻度是3厘米。7、36=（ ）（ ）=（ ）（ ）8、33表示（ ）个（ ）相加，33表示（ ）个（ ）相加。9、把口诀补充完整。五（ ）三十 （ ）六十八10、4个5相加是（ ）。</p><p>15、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式数与代数（一）数的认识整数【正数、0、负数】一、一个物体也没有，用0表示。0和1、2、3都是自然数。自然数是整数。二、最小的一位数是1，最小的自然数是0。三、零上4摄氏度记作+4；零下4摄氏度记作-4。“+4”读作正四。“-4”读作负四。 +4也可以写成4。四、像 +4、19、+8844这样的数都是正数。像-4、-11、-7、-155这样的数都是负数。五、0既不是正数，也不是负。</p><p>16、小学一年级（上）册口算竞赛试题班级 姓名 得分2+5= 3+6= 2+9= 3+6= 3+5= 4+5= 4+6= 7+2= 7+3= 7+1= 8+2= 5+5= 5+6= 5+4= 5+7= 5+8= 5+9= 6+4= 6+7= 6+8= 6+9= 10+5= 12+3= 11+4= 13+6= 14+5= 13+5= 10+9= 13+4= 12+7= 10+7= 19-6= 18-6= 17-2= 17-10= 15-5= 18-8= 18-10= 10+10= 16-4= 7+7= 1+9= 3+8= 6+1= 8+0= 0。</p><p>17、15的认识评课稿今天听了朱老师的15的认识，真切地领略了她的风采。对于刚加入教师队伍的我，受益很大。15的认识非常重要，这是小学数学的数的认识的开始，同时为学习20以内的加、减法做好准备。朱老师的教学主要分为四个环节：一、导入 二、主动探索：认识15各数 三、教学写数字15 四、巩固练习。朱老师的教学紧紧围绕本课的教学目标展开的。在课堂教学中，她特别注重使学生通过操作（摆小棒或铅笔）进行学习活动，促进独立思考以及在小组中的合作与交流，同时培养学生的数感，集知识性、趣味性、活动性于一体。重视培养学生应用数学的意。</p><p>18、求一个数比另一 个数多几,7,2,5,5,7块比5块多块，75（块）,小猴：,小狗：,小兔：,小马：,小猴比小狗多3个 11 8=3（个）,你能提出什么数学问题？,小猴：,小狗：,小兔：,小马：,小猴比小兔多5个 11 6=5（个）,你能提出什么数学问题？,小猴：,小狗：,小兔：,小马：,小猴比小马多1个 11 10=1（个）,你能提出什么数学问题？,小猴：,小狗：,小兔：,小马：,小狗比小兔多2个 8 6=2（个）,你能提出什么数学问题？,小猴：,小狗：,小兔：,小马：,小马比小兔多4个 10 6=4（个）,你能提出什么数学问题？,小猴：,小狗：,小兔：,小马：,小马比小兔多4个 1。</p><p>19、10的认识,10的认识,10的认识,人教版小学数学第一册,10种水果,10,9,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,9,10( ),9、8、7、6、5、4、3、2、1、0.,10,1,8,2,7,3,6,4,5,5,先用 摆一摆，再填数。,看到每一组，还 能想到什么?,一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五凑成一双手。,凑 十 儿歌,一共有几盘水果？,我要从左数第10盘水果。,我要从右数第7盘水果,8,7,6,5,4,3,2,1,谢谢。</p><p>20、十几减几的练习课,人教新课标一年级数学下册,教学目标,1.通过练习理解“十几减几”的算理，学会“十几减几”的口算方法，能正确计算“十几减几”的题目。 2.能根据自己的情况用自己喜欢的方法较熟练地计算“十几减几”的题目。 3.体验数学与生活的密切联系和探索学习的乐趣。,13个同学玩捉迷藏,这里有6人。,藏着多少人？,要有16人来踢球,现在来了9人。,还有多少人没来？,一共有15只兔。,（1）左边7只，右边有几只？,（2）黑兔6只，白兔几只？,我还要写6个字， 你猜我写了几个？,我写了7个，还要 写（）个。你呢？,每人写15个大字。,1. 左。</p>