溶液课题3
课题3溶质的质量分数(第二课时)教学设计案例教学目标认识一种溶液组成的表示方法溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。重点和难点重点:有关溶液中溶质的质量分数的计算。难点:理解溶液组成的含义。实验准备投影仪及相关图片。实验用品:烧杯、托盘天平、玻璃棒、量筒、
溶液课题3Tag内容描述:<p>1、课题3 溶质的质量分数(第二课时) 教学设计案例教学目标认识一种溶液组成的表示方法溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。重点和难点重点:有关溶液中溶质的质量分数的计算。难点:理解溶液组成的含义。实验准备投影仪及相关图片。实验用品:烧杯、托盘天平、玻璃棒、量筒、水、食盐。课时安排 2课时教学设计教学过程点评教师:(投影显示)市售过氧乙酸C2H4O3,其标签上的部分文字说明如下:名称 质量分数过氧乙酸 40% 水 55% 双氧水 5%此信息表明的含义有哪些?学生:过氧乙酸的质量分。</p><p>2、一师一优课 一课一名师 课程名称 第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度 年级 上 下册 九年级下册 版本 人教版义务教育教科书 主讲教师 阿孜古丽 卡米力 工作单位 温宿县佳木镇第一中学 课题3 溶液的浓度 教学目标 1 知识。</p><p>3、九年级 化学 导学案 课题 课题3 溶液的浓度 课型 新授课 课时 1课时 学习目标 1 知道溶质质量分数的含义 会根据溶质质量分数进行简单的计算 会进行溶液稀释的计算和关于体积等单位变换的计算 2 体验溶质质量分数的计算方法和过程 3 培养计算的规范意识和精准要求 重难点 溶液稀释时溶质的质量分数的计算 课堂 结构 导学 流程 独立思考 个体探究 分享交流 合作探究 展示提升 启发探究 随堂笔记。</p><p>4、9 3 溶液的浓度 第1课时 学案 学习目标 知识与技能1 知道溶质质量分数的表示方法及其涵义 2 能结合化学方程式进行溶质质量分数的简单计算 过程与方法 通过分析和计算 增强学生的逻辑思维能力和分析问题解决问题的能力 情感态度与价值观 通过本节课的学习 体现化学学习的有用性 增加学习化学的兴趣 一 对溶质质量分数的理解 学以致用1 1 下列对 10 的食盐溶液 含义的解释中 正确的是 多项 A。</p><p>5、课题3 溶液浓度 学习目标 1 知道溶液浓度的表示方法及涵义 2 能进行质量分数的简单计算 学习过程 实验探究 课本P42实验9 7 探究判断溶液浓稀的根据 分析 对于有色的溶液 可根据 来判断比较溶液的浓稀 但这种方法不能准确地表明一定量的溶液里究竟含有多少溶质 表示溶液浓度的方法很多 常用 表示 自主学习 学生自学课本P42 P43 溶液浓度的最简单表示方法 溶质的质量分数 1 基本概念 溶液。</p><p>6、课题3 溶液的浓度 2 教学目标 知识与技能 1 能进行溶质质量分数与化学方程式的综合计算 重难点 2 能进行溶质质量分数的计算 过程与方法 掌握分析问题 解决问题的方法 能找准各量的关系 情感态度与价值观 培养具体问题具体分析的意识 窗体底端 窗体顶端 教学重点 溶质质量分数在稀释问题中 化学方程式计算中的应用 教学难点 溶质质量分数在化学方程式计算中的应用 教学过程 知识回顾 1 溶液中溶质。</p><p>7、课题3 溶液的浓度第2课时 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 用食盐和水配制50 g 6 的食盐水 即固体溶质与水配成溶液 1 图中主要仪器名称 托盘天平 烧杯 量筒 玻璃棒 2 玻璃棒的作用 搅拌 加速食盐溶解 3 配制溶液主要步骤 配制一定质量分数的溶液 1 注意事项 1 称量固体药品时 应左物右码 2 量取液体时视线应与液面最低处相平 3 溶质为液体或将浓溶液稀释为一定质量分数的稀溶液时。</p><p>8、精 品 试 卷 课题3 溶液的浓度 第1课时 溶质的质量分数 01 知识管理 1 溶质的质量分数 定 义 溶液中溶质的质量分数是 溶质质量 与 溶液质量 之比 公 式 溶质的质量分数 100 100 变形公式 溶质质量 溶液质量溶质的质量分数 溶液质量 说 明 溶质的质量分数是溶液浓度的定量表示 溶质质量分数越大的溶液浓度越大 2 溶液的稀释 依 据 溶液稀释前后 溶质 质量不变 注 意 两种溶液。</p><p>9、2019人教版九下化学9 3 溶液的浓度导学案 3课时 无答案 课题3 溶质的质量分数导学案 第1课时 教学目标 理解并记住溶质质量分数 能利用溶质质量分数进行简单的计算 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液 教学重点 溶质质量分数的计算 配制一定溶质质量分数的溶液 教学难点 理解溶质质量分数 教学过程 1 自主学习 1 3个颜色深浅不一的硫酸铜溶液 让学生判断浓度大小 这是根据什么 两杯糖水 如何。</p><p>10、九年级化学 人教版 下册第九单元第一课时 课题3溶液的浓度 说课流程 1 2 3 一 教材分析 二 学情分析 三 教学目标 四 教学重难点 五 教学方法 八 设计反思 六 教学过程 七 板书设计 位置 内容 作用 九年级 化学 人教版 第九单元课题3第一课时内容 溶质质量分数是继化学式 化学方程式计算之后的又一重要的化学计算 为以后学习综合计算打下基础 做好铺垫 课时1 溶质质量分数的简单计算 学。</p><p>11、RJ九 下 教学课件 课题3溶液的浓度 同学们 你们在夏天喜欢游泳吗 那你们到水里后 是漂浮在水面上 还是沉在水下呀 这是死海里的景象 你能解释一下 为什么人可以漂浮在水面上吗 盐分多 浓度大 生产生活中的常见溶液 标签 9 V V 8 V V 52 V V 酒类的酒精度 白醋的浓度 10 m V 葡萄糖注射液的浓度 0 9 m V 生理盐水中NaCl的含量 饮料中各种营养成分的含量 每100m。</p><p>12、课题3 溶液的浓度 教学目标 1 知识与技能 1 掌握一种溶液组成的表示方法 溶质的质量分数 并能进行溶质质量分数的简单计算 2 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液 2 过程与方法 1 会分析问题 解决问题 提高解题能力 2 能找准各量的关系 3 情感态度与价值观 1 学会严谨求实的科学学习方法 2 培养具体问题具体分析的能力 教学重 难点 1 教学重点 1 溶质的质量分数的概念及简单计算 2。</p><p>13、小初高试题 试卷 习题 复习 教案精选资料 课题3 溶液的浓度 第1课时 溶质的质量分数 01 知识管理 1 溶质的质量分数 定 义 溶液中溶质的质量分数是 溶质质量 与 溶液质量 之比 公 式 溶质的质量分数 100 100 变形公式 溶质质量 溶液质量溶质的质量分数 溶液质量 说 明 溶质的质量分数是溶液浓度的定量表示 溶质质量分数越大的溶液浓度越大 2 溶液的稀释 依 据 溶液稀释前后 溶质。</p><p>14、课题3溶液的浓度,学习目标,1.认识溶质的质量分数的含义。2.能进行有关溶质的质量分数的简单计算。,你知道下面瓶中标签是什么意思吗?,化学纯500mL浓盐酸(HCl)含HCl37%密度为1.18g/cm3,下面我们就来学习溶液组成的表示方法。,颜色:,淡蓝蓝色深蓝,实验9-7,在三个烧杯中各加入20mL水,然后分别加入约0.1g、0.5g、2g固体硫酸铜。比较三种溶液的颜色。,浅,较深,深,20g。</p><p>15、课题3 溶液的浓度 第一课时 教学目标 1 知识与技能 1 掌握一种溶液组成的表示方法 溶质的质量分数 能进行溶质质量分数的简单计算 2 初步学会配制一定质量分数的溶液 2 过程与方法 1 通过溶质质量分数的简单计算 使学生掌握基本的解题方法 提高学生的解题能力 2 通过练习一定质量分数溶液的配制 使学生掌握溶液配制的基本步骤 3 情感态度与价值观 让学生在练习计算的过程中 了解溶液与生产 生活的。</p><p>16、课题3 溶液的浓度 基础闯关全练 拓展训练 1 保持温度不变 小心蒸发NaCl不饱和溶液 蒸发皿中始终有溶液 则溶液中溶质的质量分数 m 与时间 t 的关系合理的是 2 已知20 时KNO3的溶解度为31 6 g 向100 g水中不断加入KNO3 或改变温度 得到相应的溶液 20 时100 g水 1 溶液 中溶质的质量分数是 2 一定属于饱和溶液的是 填序号 能力提升全练 拓展训练 1 2018湖。</p><p>17、课题3溶液的浓度基础闯关全练拓展训练1.保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是()2.已知20 时KNO3的溶解度为31.6 g。向100 g水中不断加入KNO3,或改变温度,得到相应的溶液。20 时100 g水(1)溶液中溶质的质量分数是。(2。</p><p>18、根据国际广告广告课题3溶液的浓度第1课时溶质的质量分数01知识管理1溶质的质量分数定义:溶液中溶质的质量分数是________与________之比。公式:溶质的质量分数________________________________。变形公式:溶质质量________________;溶液的质量_____。</p><p>19、课题3溶液的浓度【教学目标】一、知识与技能1.掌握溶液浓度的一种表示方法溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。2.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。二、过程与方法1.通过溶质质量分数的简单计算,使学生掌握基本的解题方法,提高学生的解题能力。2.通过练习一定溶质质量分数溶液的配制,使学生掌握溶液配制的基本步骤。三、情感、态度与价值观。</p><p>20、第九单元 课题3 溶液的浓度教学内容 课题三 溶质的质量分数(第一课时)学习目标1理解溶液组成的含义。2掌握一种溶液组成的表示方法溶质质量分数能进行溶质质量分数的简单计算。3. 初步学会根据需要配制一定溶质质量分数的溶液重点、难点重点:了解溶质质量分数概念;难点:有关溶质质量分数的计算。教学设计一 情境导入鸡蛋在水中的沉浮取一个。</p>