数系的扩充和复数的概念课件
第三章数系的扩充与复数的引入3 1数系的扩充和复数的概念3 1 1数系的扩充和复数的概念 自然数 整数 有理数 实数 数系的扩充 负整数 分数 无理数 自然数 整数 有理数 实数 数系的扩充 负整数 分数 无理数 加 除 乘 减。
数系的扩充和复数的概念课件Tag内容描述：<p>1、普通高中课程标准实验教科书数学（选修2-2）,数系的扩充和复数的概念,说课流程,一 教材分析,二 学情分析,五 教学过程,四 教法分析,三 教学目标,数系的扩充和复数的概念,数系的扩充与复数的引入是高中生必备的基础知识 在本节中，学生将在问题情境中了解数系扩充的过程以及引入复数的必要性，学习复数的一些基本知识，体会人类理性思维在数系扩充中的作用。,一、教材分析,数系的扩充和复数的概念,二、学 情 分 析,数系的扩充和复数的概念,在此前，学生已经对数的扩充史有了一定的了解。 接受和理解虚数，对学生来说又是一大挑战和跨越，这。</p><p>2、第三章数系的扩充与复数的引入3 1数系的扩充和复数的概念3 1 1数系的扩充和复数的概念 1 复数 1 表示方法 复数通常用z表示 即z 2 代数式中各字母的名称 a bi a b R 实部 虚部 虚数单位 3 复数z a bi的分类及满足条件。</p><p>3、数系的扩充与复数的引入 第三章 3 1数系的扩充和复数的概念第1课时数系的扩充和复数的概念 第三章 1 在问题情境中了解数系的扩充过程 体会实际需求与数学内部的矛盾在数系扩充过程中的作用 2 理解复数的有关概念 掌。</p><p>4、第三章数系的扩充与复数的引入3 1数系的扩充和复数的概念3 1 1数系的扩充和复数的概念 1 复数 1 表示方法 复数通常用z表示 即z 2 代数式中各字母的名称 a bi a b R 实部 虚部 虚数单位 3 复数z a bi的分类及满足条件。</p><p>5、第三章数系的扩充与复数的引入 3 1 1数系的扩充和复数的概念 复数的起源 16世纪意大利米兰学者卡当在1545年发表的 重要的艺术 一书中 公布了三次方程的一般解法 被后人称之为 卡当公式 他是第一个把负数的平方根写到。</p><p>6、第三章数系的扩充与复数的引入3 1数系的扩充和复数的概念3 1 1数系的扩充和复数的概念 主题1复数的概念1 方程x2 1有解吗 解是什么 方程x2 1 0在实数范围内有解吗 提示 方程x2 1有解 解是x 1 方程x2 1 0在实数范围内。</p><p>7、3 1 1数系的扩充和复数的概念 第三章 3 1数系的扩充和复数的概念 学习目标 1 了解引进虚数单位i的必要性 了解数集的扩充过程 2 理解在数系的扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些基本概念 3 掌握复数代数形式的表示。</p>
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